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文檔簡介
1、關于感動的精選作文2000 字眼睛紅紅的。怎么?哭過?母親坐在一旁看著我,以一種不常有的柔和的語調問道。哪有?天氣這么干冷,我剛踩著單車回來,被風吹得那么久當然會這樣,我放下手中的筷子答道。是啊,天氣又冷又干,人心里的火氣難免大些。晚些我再弄些清涼的湯水,你回來的時候多喝點。我疑惑地看了看母親,只見她笑著盯著桌上的菜,忙叫我多吃點。此時, 父親已在門外。他不停地催我快點吃。我便匆匆忙忙吃了幾口,然后披件衣服背著書包,跑上他的摩托車。父親以下鄉(xiāng)放映電影為職。每每遇到神明圣誕,各個村里由于請不起大戲班,都會以請人放映幾晚露天電影作為主要的慶賀活動。有時多個村子要同時請人去他們那里放幾晚電影,父親會
2、提前跟各個村主事的人聯(lián)絡好,把這幾樁生意都接下來。由于家里的經濟收入不好,所以父親希望能盡量多地接下幾樁,畢竟一年下來靠幾個地方放幾天電影是賺不到幾個錢的。當然, 他不懂分身之術。一有多個地方要同時放電影,他就變得慌亂緊張起來,但所幸至少還有我能幫他掌管一方。一般在日暮時分我們就要去放映的地點, 直到晚上十點或十一點才收工回家。所以每每需要我動身的時候,下午一放學,我就得十萬火急地趕回家。你今天沒去學校嗎?來到電影放映點,擺好各種設備之后,父親點燃一根香煙突然問我。誰說的!我在學校,不然早就可以回家了!登時,我仿佛意識到了什么。一個小時前你班主任打電話過來,說你沒去學校。父親邊抽著煙,邊睜大雙
3、眼打量著我。我明明在學校!試問她找過沒有?她打電話過來,那媽豈不是已經知道了?嗯,是你媽接的電話。我一回到家,就聽你媽說了這事。我打電話給你班主任,問她怎么回事,她就只說你一整天沒去學校。我問她為什么這么晚才打電話過來,她一聲也不吭。哼!她不就是看我不順眼嗎!你別管了!沒什么大不了的事,我自己會處理的,我別過臉去,感覺像是犯了錯誤,要我父母買單。但這一切,我自會承擔。都高三的人了,學習最要緊,怎么還這樣?唉!好吧,回家再說吧。我去別的地方放映。到時電影結束了,你在這里等我。我那邊完了之后, 再過來接你。父親扔掉煙頭,沒有絲毫責備我的意思。臨走,他還轉過臉來看下我,并吩咐我進廟里去別吹風凍著。我
4、很佩服他和母親在剛剛能裝成沒事一般。其實, 父親一直很在意我的學業(yè)。他時常擔憂我會因放映電影而影響到學習。對此,他感到十分內疚。我常跟他說,不要緊。畢竟,這不是時常的事,而且遇到沒有照明設備的地方,我可以打著手電筒看書,其實不影響到學習。只是有時收工回到家很晚,第二天早上還要早點起身,然后踏著單車去學校,并且還要保證不準遲到半會兒。這確是為難,不過我盡力為之,況且我是個時間觀念很強的人。以前,我不曾遲到過。但到了高三,由于早讀的時間給提前了十五分鐘, 假如班主任早早守在教室門口,我們稍有拖拉晚了半會兒就得遭罪。 我同學曾經因遲到半會兒就被她怒斥好久。最近放映電影影響到了我正常的作息時間,前幾天
5、還好,今早卻比平常起身晚些,但我沒吃早飯便拼命趕來。我一直都沒有告訴別人,我的父親是下鄉(xiāng)放電影的。所以,今早被班主任逮住之后,我也沒有以幫父親的忙導致作息不正常為由試圖博她同情。我跟她解釋,是因踩單車踩得慢才遲到的。不想,她認為我無理取鬧,便對我評頭論足起來。我不服,便與她杠上。誰知她更是下了禁令,不準我踏入教室半步。所以, 我一整天都在游蕩。但是,我沒有回家,仍處在學校里。收工回到家,夜已深沉。在父母親再三追問下,我說明了事情的原委。誰知,父親堅決明天要和我一同去找學校領導。而母親,仿佛一只受了驚嚇的綿羊,既茫然失措,又擔憂我會受到什么傷害。不用不用,我自己會去找校長說的!我一再堅持。我認為
6、遲到具有不可預料性。只要我不清理一番便趕來,只要我不踩單車改為打的而來,我相信都不會出現(xiàn)遲到半會兒這事。我承認遲到是我不對。但是, 就可以因此肆意對人評頭論足嗎?我相信我可以為自己駁回一個公允。你一個小孩,誰會聽你講?明天我?guī)闳W校,我看你班主任還肯不肯讓你進入教室。父親拍拍我的肩膀,叫我好好休息。登時,我感覺心里很酸澀。我實在不想讓他們去學校,何況是為了這等事,但還是阻止不了。第二天一大早,我和父親來到高三級的辦公室。當著在場合有人的面, 我說了整件事情的來龍去脈,但他們一致認為遲到就是不對的,是不需要任何理由的。錯了就錯了,你只需好好認錯就行。在他們看來,為自己的錯誤申辯,實在是可恥的行
7、為。面對著數(shù)張盛氣凌人的嘴,我無力去申辯什么。止不住淚水往下流,我不在乎當著眾人的面哭了。他心情抑郁,昨天一整天沒上課。在這寒冬里,他一整天在外面凍著,他這心里怎不難受?此時,父親有點激動地說道。那數(shù)張盛氣凌人的嘴仿佛停了下來。為了打破這生硬的場面,父親讓我到外邊走走。他會跟教師們說,并且保證會與我站在同一條戰(zhàn)線上。就這樣, 我在外面久久等待著。我以為自己可以解決這些事情而無須要父親低聲下氣去懇請那些教師。但是如同父親所說的,我只是個孩子, 只是個學生?;蛟S正因如此吧,我沒有與教師們說理的資格。不然, 他們不屑的眼神來源何處呢?風不斷地往我這邊吹來,如同昨日。但今天,我不再感到無助與寒冷。回去聽課吧,我跟你的班主任說了,父親一臉釋然地從辦公室出來,走到我的身邊。我不回去,我要她跟我道歉!我知道這定是父親低聲下氣換來的結果,但我實在不愿接受。我知道,我與我的班主任已是劍拔弩張,互不讓步。無論怎樣,即便我被逼落懸崖,我相信這也是段凄美的歌唱,而又怎會收受這嗟來之食?別傻了孩子,學習才是最要緊的,你在高考能考到好成績就算是給我長臉
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