下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、寫簡單的說明文學(xué)習(xí)目標(biāo):1 .要抓住事物的特征進(jìn)行說明。2 .要合理地安排說明順序。3 .要采用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。4 .語言要準(zhǔn)確、通俗。學(xué)習(xí)重點(diǎn):抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行說明。學(xué)習(xí)難點(diǎn):能用準(zhǔn)確、通俗的語言說明事物。教學(xué)過程一、培思比較文段,區(qū)別說明文和記敘文的不同。(一)我家附近的立交橋,橋身是水泥筑成的。橋面寬闊又干凈,可以并排 行駛七八輛汽車。兩旁的路燈就像一個個忠誠的士兵, 靜靜地守在那里,迎來送 往路上的行人和汽車,白天裝點(diǎn)大橋,晚上送來光明。這座橋是建橋工人冒著酷 暑建的。從一開工,他們就晝夜不停地干,假日也沒見他們休息過。(二)我家附近的立交橋,是在原來的路面上建起來的。橋身全是水泥筑
2、成 的,長達(dá)200多米,橫向馬路從橋的上面通過,縱向馬路從橋的下面穿過。這座 橋的橋面很寬,可以并排走七八輛汽車,橋下面的馬路雖然窄一點(diǎn),但起碼也能 并排走四五輛汽車。橋洞的兩側(cè),各有一塊藍(lán)球場大小的空間,像半個扇面一樣, 由路邊漸漸向一頭低下去從遠(yuǎn)處看,這座橋顯得十分雄偉。【分析】文段一加入了過多的描寫并記敘了橋的修建經(jīng)過,屬于記敘文。 文段二寫出了橋的材料、長度、寬度、形狀、結(jié)構(gòu)等特征,屬于說明文。說明文的寫作是授人以知,讓人明白,說明文只是說明事物的特征,闡明原 理,介紹知識,說明是主要表達(dá)方式。記敘文寫作目的是以情感人、讓人動情, 通過記敘事件抒發(fā)自己的情感、收獲,記敘是主要表達(dá)方式。
3、說明文是運(yùn)用得相當(dāng)廣泛的一種文體,使用的表達(dá)方式主要是說明。新的課 程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定要“寫簡單的說明文,做到清楚明白"。今天我們就學(xué)習(xí)寫簡單的說明文。學(xué)習(xí)目標(biāo):1 .要抓住事物的特征進(jìn)行說明。2 .要合理地安排說明順序。3 .要采用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。4 .語言要準(zhǔn)確、通俗二、技法指導(dǎo)(一)知識回顧:1、什么是說明文?說明文是以說明為主要表達(dá)方式,客觀地介紹事物或闡明事理的文章。2、說明文有哪些類型?從對象上:事物說明文、事理說明文從語言上:生動性說明文、平實(shí)性說明文3、說明文的結(jié)構(gòu):a.總分式:(1)總一一分,如蘇州園林(先總體的概括,再分說。結(jié)尾沒有總結(jié)性的 語言),(2)總一一分一一
4、總,如故宮博物院;事物性說明文大多使用這種結(jié)構(gòu):b遞進(jìn)式:事理說明文多用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu),一層一層地剖析。(二)技法指導(dǎo)怎樣寫好說明文?(1)明確說明對象被說明的事物或被解說的事理就是說明對象。例如:蘇州園林是事物說明文,說明對象是:蘇州園林。(2)抓住說明對象的特征。說明事物,要說明事物的特征。所謂特征,就是事物相互區(qū)別的標(biāo)志,是某 一事物所具有而別的事物不具有的特點(diǎn)。例如:例如:蘇州園林,文章主要寫蘇州園林是各地園林的標(biāo)本,它獨(dú) 具的特點(diǎn)就是:“務(wù)必使游覽者無論站在哪個點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。 全文從亭臺軒榭的布局,花草樹木的映襯等七個方面進(jìn)行介紹, 使讀者能了解蘇 州園林區(qū)別于其它各處園
5、林的鮮明特征。中國石拱橋的特征是:形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,歷史悠久。故宮博物院特征是:規(guī)模宏大壯麗,建筑精美,布局統(tǒng)一。寫說明文要抓住特征,如何抓特征呢?a.多角度精細(xì)觀察b.由現(xiàn)象到本質(zhì),揭示特征C.比較鑒別抓特征(3)采用合理的說明順序。說明的順序就是安排材料的順序。說明文常見的主要順序有:A空間順序:是指按照物品的空間方位進(jìn)行說明。近一遠(yuǎn)、前一后、左一右、南一北、低一局說明物品的形狀、構(gòu)造,一般采用這種順序。B邏輯順序:是指按照事物內(nèi)部的聯(lián)系和人們認(rèn)識事物的規(guī)律來安排說明的順 序。原因一結(jié)果、現(xiàn)象一本質(zhì)(結(jié)果一原因)、概括一具體、主要一次要、整體一局部C時(shí)間順序:是指按照時(shí)間發(fā)展的先后進(jìn)行說
6、明,先發(fā)生的先說,后發(fā)生的后說。說明事物發(fā)展變化的過程,往往采用這種順序年代:古一今;季節(jié):春一冬;程序:先一后(4)綜合運(yùn)用多種說明方法。舉例子、設(shè)例子、列數(shù)字、作比較、分類別、下定義、作詮釋、打比方、列圖 表、摹狀貌等。判斷說明方法:a.乾清宮、交泰殿、坤寧宮稱“后三宮”。布局和前三殿基本 一樣,但莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了,彩畫圖案也有明顯的變化。b.石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。(5)語言要準(zhǔn)確、通俗,并力求多樣性。a.蘇州園林據(jù)說有一百多處。b. “我國的石拱橋幾乎.到處都有?!奔挤偨Y(jié):說明文的寫作要點(diǎn):1 .要抓住說明對象的特征進(jìn)行說明。2 .要合理地安排說明順序。3 .要采用恰當(dāng)?shù)恼f明
7、方法。4 .語言要準(zhǔn)確、通俗,并力求多樣性。(三)、說明文和記敘文的區(qū)別:說明文的寫作是授人以知,讓人明白,說明是主要表達(dá)方式。記敘文寫作目 的是以情感人、讓人動情,通過記敘事件抒發(fā)自己的情感、收獲,記敘是主要表 達(dá)方式。如果要以燈為題,分別寫記敘文和說明文這兩種文體的作文, 該怎么寫? 記敘文和說明文這兩種文體的寫作目的是不同的。寫說明文的燈就要全面介紹有關(guān)“燈”的知識,如燈的種類、用途、特 點(diǎn),燈的發(fā)展史等,或者就燈的某個品種(如“應(yīng)急燈”)作較具體的介紹說明, 要寫清燈的形狀、構(gòu)造、性能、作用、使用、注意事項(xiàng)等。如果寫記敘文燈,當(dāng)然也會寫到燈的一些主要特征,但記敘的筆墨則著 重于與燈有關(guān)
8、的人與事或結(jié)合燈的特征,采用象征手法來寫。簡言之,這兩種文體的寫作思路是不同的。記敘文用的是“感受思路”,目 的是借“景”抒情,托“物”言志;而說明文用的是“特征思路”,全面介紹景 物,突出景物特征。三、拋磚引玉例文展示:我的蓮花女保溫瓶的自述四、學(xué)以致用:作文1、請選擇自己熟悉的一件物品,寫一篇簡單的說明文,600字以上。題目自擬。提示:如鬧鐘、臺燈、筆、文具盒、電腦、手機(jī)、工藝品等。選擇你最喜愛的一 件,說明它的名稱、來歷、外觀、色澤、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及功用等。有些用品還有 特殊意義,加進(jìn)這些內(nèi)容,文章會更生動。2、“XX的自述”為題,寫一篇簡單的說明文。600字以上。指導(dǎo):a. “xx的自述”
9、,要求用第一人稱,擬人手法,介紹某一物品,文筆活潑,富有情趣。.遵照說明文寫作的基本要求,特征明確,語言準(zhǔn)確,思路清 晰。要用恰當(dāng)?shù)恼f明方法,把物品的樣子、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、功能等方面寫具體。 寫作要求:1、寫作過程中要求做到:“口不出聲,目 不斜視,筆不停止”,遇到不會的 字先空出來,完成作文后補(bǔ)上。2、寫作時(shí)書面要工整,字體要規(guī)范。3、寫完后舉手示意老師。4、40分鐘后全體停止寫作。五、自評1、這篇文章中說明對象是什么?說明對象的特征是什么?2、這篇文章的結(jié)構(gòu)是什么方式?說明的順序是什么?3、用了哪些說明方法?語言是否準(zhǔn)確、通俗、生動?六、評議聽清楚:認(rèn)真聽讀例文并記錄相關(guān)細(xì)節(jié)。聽一聽同學(xué)寫的是
10、否是說明文?說明白:1、這篇文章中說明對象是什么?說明對象的特征是什么?2、這篇文章的結(jié)構(gòu)是什么方式?說明的順序是什么?3、用了哪些說明方法?語言是否準(zhǔn)確、通俗、生動?幫改進(jìn):文章中有沒有不當(dāng)之處?怎么改?七、互評1、用修改符號劃出文章的錯別字、病句、描寫生動的語句。2、指出文章的兩個優(yōu)點(diǎn)、一個缺點(diǎn),并提出修改意見。眉批至少五處以上。3、寫一句鼓勵的話送給作者。4、評語字?jǐn)?shù)在100字以上。八、反思1、對批改人指出的不當(dāng)詞語和句子進(jìn)行修改。2、寫一下對批改人評語的看法。3、寫一下本次作文的收獲于今后需要改進(jìn)的地方。附:例文展示:我的蓮花女記得李白的詩中寫道:“清水出芙蓉,天然去雕飾。”不錯,用來
11、形容我的 小陶瓷一一蓮花女,最合適不過了,因?yàn)樗儩嵍鴺闼?,自然而飄渺。(引用概括)蓮花女高約22cm ,長約23cm ,寬約10cm 。整個工藝品描繪的是一個名 叫蓮花的女子在含首撫琴,給人一個淡雅的感覺。(物品的長寬高和整體的感覺) 蓮花她有一頭青絲,垂散于身背,頭上無太多的裝飾,唯有一支雕刻了許多金蓮 的金叉,盤了一絲頭發(fā),插于云鬢中,甚是好看。她的皮膚白皙如雪,長又彎的 眉毛,一雙丹鳳眼半瞇著,似乎在享受這天籟之音,朱唇微揚(yáng),讓人覺得可以和” 蒙娜麗莎”相媲美。(外形)她身著一襲隱約帶綠色的輕紗素裙, 酥胸微露,長袖袖口迎風(fēng)飄揚(yáng),還隱約 看到藏在那薄婦蟬翼纖纖玉臂。素裙的裙擺還細(xì)致描繪
12、了許多高潔的荷花。有的 含苞待放、有的粉雕玉琢,開得正燦爛把略施粉黛的蓮花女襯托得更加美麗。(衣著)蓮花女坐在一塊青松石上,大腿上放著一架古色古香的鳳尾琴, 琴碼琴弦清 晰可見,她左手按弦,右手輕撫琴弦。更可貴的是,琴身雖僅有 11厘米長,寬 2厘米,但上面雕刻了上百朵婀娜多姿的荷花,以及“細(xì)若蚊足”的“接天蓮葉 無窮碧,映日荷花別樣紅。”(外形)在蓮花女的左邊的裙擺上,有一兩只黃粉蝶在駐留,仿佛在傾聽蓮花女彈 奏的五指妙音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蓮花女就像是一個與塵世無染,高潔不羈的仙女。讓人不想起愛 蓮說中的:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!保ㄕ諔?yīng)開頭寫整體感覺)蓮花女,實(shí)屬一件惟妙惟肖、不可多得的工
13、藝品。保溫瓶的自述我叫保溫瓶,人送別號茶瓶、保暖瓶、熱水瓶。我誕生在矮人國,身高僅三十五公分左右,腰圍卻有四十公分。你可別小看 我這五短身材,朋友卻是遍布五湖四海。上至宮廷首相府,下至尋常百姓家,都 奉我為尊貴的座上賓。炎炎盛夏,想沏一杯龍井茶,隆隆寒冬,欲飲一杯熱開水,只要提起我來, 便能滿足人們的需求。這就難怪我要受到人們的青睞了。(作用)其實(shí),從結(jié)構(gòu)上說,我太簡單了。外面一層瓶殼,是我的外衣;內(nèi)中一只瓶 膽,就算我的身體。瓶膽是玻璃制成,容易碎,這外衣就顯得十分重要。服裝也 隨著時(shí)代而變化,開始是竹制的,逐漸換用塑料和鋼精的了。實(shí)用、美觀、大方, 反映出我的審美觀。(結(jié)構(gòu)、外形)有人問我
14、,你的身體結(jié)構(gòu)如此簡單,怎么能保溫的呢?說起來,這主要是瓶 膽的功勞了。瓶口上不是有一只軟木塞子嗎?就是這個案子, 切斷了瓶內(nèi)熱分子 與瓶外冷空氣對流的道路。瓶膽壁是雙層的,中間夾層抽出了真空(真空是不傳 熱的),這就把熱傳導(dǎo)的路給切斷了。同時(shí),你們看到瓶膽上亮晶晶的,那是有 意涂上的一層薄薄的銀,它能像鏡子一樣將熱輻射擋了回去。 有了這三條,熱就 可以比較長久地保留下來了。當(dāng)然,這種絕熱還不那么理想,仍然有一部分熱能 夠跑出來,因此我的保暖時(shí)間總是有一定的限度。(從結(jié)構(gòu)去分析保溫原理) 別看我一貫沉默寡言,有時(shí)也會發(fā)脾氣,“嶗” 一聲,瓶塞一蹦老高。那當(dāng)然不是本人的過錯。倒開水時(shí),冷空氣會乘
15、機(jī)從瓶口跑進(jìn)去,受熱后體積膨脹,這時(shí) 木塞偏偏塞得過緊,憋不住,就會將瓶塞頂出。如果你在蓋木塞時(shí),先把木塞放 在瓶口,留一點(diǎn)縫隙,把水瓶輕輕晃動一下,讓水汽微微出來,再把木塞蓋緊, 我就不會暴跳如雷了。(使用注意事項(xiàng))人們說,老虎屁股摸不得。我不是老虎,可屁股上那個小尾巴抽氣尾管 卻也碰不得。一旦碰破,瓶膽夾層進(jìn)入空氣,就會失去保溫性能,所以必須對其細(xì)心保護(hù)。另外,瓶膽使用久了,內(nèi)壁會附著一層水垢,不僅不衛(wèi)生,并且會使 瓶膽失去反射作用而影響保溫,因此必須及時(shí)清除水垢。消除方法很簡便,可用 小蘇打、溫鹽水灌進(jìn)去,再放一些紙屑、碎雞蛋殼,用雙手搖晃幾下,水垢即可 除去。(如何保管)南宋華岳有田家
16、詩云:“雞唱三聲大欲明,安排飯碗與茶瓶?!蔽羧兆?輩與今天的我當(dāng)然不好攀比了。今天的我正適應(yīng)時(shí)代潮流,不僅外貌上美化,圖 文并茂,色彩紛呈,而且品種上翻新,什么旅行式,氣壓式,等等,可謂琳瑯滿 目,美不勝收。(品種變化)我將繼續(xù)竭誠為人類服務(wù),不辜負(fù)朋友對我的信任:外表冷靜,心是熱的。鬧鐘自上小學(xué)開始,父母為了鍛煉我的自理能力,每天由我自己決定睡覺和起床 的時(shí)間。于是,我就不得不使用鬧鐘。他是我學(xué)習(xí)的好幫手,生活的好朋友,每 天按時(shí)提醒我睡覺、起床,伴我一路成長?,F(xiàn)在,他雖然有些殘舊,但我依然愛 不釋手。我的鬧鐘,美觀可愛,價(jià)廉物美。他的外形是一個機(jī)器貓,天藍(lán)色的肥胖身子,一雙白白的大眼睛下面
17、,長著 一個紅紅圓圓的大鼻子,一張彎彎的嘴巴總是沖著你笑,一副憨態(tài)可掬的樣子, 十分可愛。機(jī)器貓的肚子里是一個白手的大表盤,12個彩色的數(shù)字均勻地刻在表盤的四周。表盤里秒針、分針、時(shí)針、定時(shí)針各盡其責(zé),有規(guī)律地在表盤里相 聚、分散,不知疲倦、周而復(fù)始地在機(jī)器貓的肚子里轉(zhuǎn)。不鬧時(shí),他總是默默地注視我、鼓勵我;但是每天一到早上他都會準(zhǔn)時(shí)地喊“快 起床!快起床!”來鬧醒我。有時(shí)我沒有及時(shí)按停鬧鈴鍵,他就大有不達(dá)目的絕 不罷休之勢,鬧個不止。與別的鬧鐘不一樣的是,夜晚他還是我照明的工具:因?yàn)樗念^頂上有一個 按燈的長弧形按鈕。只要輕輕一按,燈就會亮起,既可以照亮機(jī)器貓的大表盤看 到時(shí)間,又可以為我在黑夜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技健康遠(yuǎn)程監(jiān)測兒童季節(jié)性鈣質(zhì)需求
- 2025年度生態(tài)園林景觀設(shè)計(jì)委托合同范本4篇
- 2025版醫(yī)療設(shè)備采購?fù)稑?biāo)文件人員配置及服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025年魚塘租賃與漁業(yè)科技創(chuàng)新合作框架協(xié)議2篇
- 2025版苗圃基地苗木種植與生物防治合作合同4篇
- 二零二五年度機(jī)關(guān)單位食堂社會化運(yùn)營合同8篇
- 二零二四年度養(yǎng)老院物業(yè)服務(wù)合同附加生活照料服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度醫(yī)院樓梯口無障礙改造工程合同樣本4篇
- 二零二四年在線辦公系統(tǒng)軟件產(chǎn)品合作開發(fā)協(xié)議3篇
- 二零二五年度食品級儲藏室租賃及質(zhì)量檢測合同4篇
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)六年級上冊 期末綜合試卷(含答案)
- 收養(yǎng)能力評分表
- 山東省桓臺第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試卷(拓展部)(無答案)
- 中華人民共和國保守國家秘密法實(shí)施條例培訓(xùn)課件
- 管道坡口技術(shù)培訓(xùn)
- 2024年全國統(tǒng)一高考英語試卷(新課標(biāo)Ⅰ卷)含答案
- 2024年認(rèn)證行業(yè)法律法規(guī)及認(rèn)證基礎(chǔ)知識 CCAA年度確認(rèn) 試題與答案
- 皮膚儲存新技術(shù)及臨床應(yīng)用
- 外研版七年級英語上冊《閱讀理解》專項(xiàng)練習(xí)題(含答案)
- 2024年遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫必考題
- 上海市復(fù)旦大學(xué)附中2024屆高考沖刺模擬數(shù)學(xué)試題含解析
評論
0/150
提交評論