




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1.填上合適的時(shí)間單位.學(xué)生每天在學(xué)校約 5(1)10分1角(2)1元5角(3)10角2元2018-2019年遵義市務(wù)JI縣都濡鎮(zhèn)鹿坪完小一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題含答案、想一想,填一填2 .筆算加法和減法都要把相同的數(shù)位 ,都要從 位算起;加法個(gè)位上的數(shù)相加滿十就向 位,減法個(gè)位上的數(shù)不夠減,從 位上,在個(gè)位上加 再減。3 .填一填.平行四邊形有 個(gè)鈍角,有 個(gè)銳角.4 -張'Qfl能換張與 段和 張JfiT5 . 填上、或=6 .小明擺了 4個(gè)I " . 一共用 個(gè) 。7 .最少用 個(gè)完全相同的直角三角形可以拼一個(gè).。8 .小明家住5層樓,小麗家住在小明家樓下,小紅住在小明家樓
2、上,小麗家住 層樓,小紅家住 層樓。9 . 畫出比口少4個(gè)的。 10 .根據(jù)下圖中前三組圖形中的三個(gè)數(shù)的關(guān)系,填出最后一組圖形中?所代表的數(shù),那么這個(gè)數(shù)是二、對(duì)號(hào)入座、選擇填空(含多選)11 .如果 +=39,=20,則 F =()。A. 29 B. 19 C. 3012 .從56到62有幾個(gè)數(shù)。()第1頁(yè),共8頁(yè)A. 5個(gè)B. 6個(gè)C. 7個(gè)13. 口一 = 一 =一口=1,不正確的是(A. 10-9B. 9 8C. 87種類客車貨車面包車小轎車輛數(shù)(輛)2015254014.從統(tǒng)計(jì)表中可以看出,面包車比貨車多(A. 10B. 5C. 1515.下面是兩個(gè)學(xué)校男生和女生的統(tǒng)計(jì)圖。甲校和乙校的
3、女生人數(shù)相比,下面選項(xiàng)正確的是用土50%女生甲校女生A.甲校多B.乙校多C.無(wú)法比較16. 6+9=(A. 517.媽媽買蘋果用去A. 12元1角B. 97元4角,買梨用去 4元7角,B. 3元7角C. 15共用去多少元錢?(C. 11 元18 .爸爸買了 26個(gè)蘋果,53個(gè)桔子,蘋果和桔子共有)個(gè).A. 69“V的打“X”C. 82、判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打19.20.451-99=451-100-1 (過(guò)一點(diǎn)只能畫一條射線.22.長(zhǎng)方體相鄰兩個(gè)面不可能相等.( 判斷。(1)四個(gè)角是直角的四邊形,定是正方形. (2)平行四邊形的底和這底邊上的高互相垂直.(23. 一串葡萄有7個(gè),5串葡萄有12個(gè)。(
4、四、我是數(shù)學(xué)家、請(qǐng)計(jì)算24.在橫線上填上正確的數(shù)。6+5=,11-5=,11-6=川 D. 4 2)。D. 一樣多D. 3D. 2731.小鳥回家。第5頁(yè),共8頁(yè)25.用交換巧做題包.51+44=54+40=47+47=_40+54=44+51=15 +23=25 +28=_30 +30=_ 23+15=28+25-26 .用豎式計(jì)算34+ 15=19 + 62=13+46=27 .連加。13+30+37=23+20+40=28 .填寫下列各空。82-54=,82-48=,82-43=82-37=.82-29=,82-26=<五、找朋友、連線29.你卻道卜囿的節(jié)日各是兒月兒日嗎?元旦1月
5、1日婦女節(jié)5月1日國(guó)慶節(jié)10月1日建軍節(jié)6月1日教師節(jié)3月8日圣誕節(jié)5月4日兒童I9月10日青年節(jié)8月1日勞動(dòng)節(jié)12月25日Fl六、應(yīng)用解答題32 . 口O自口口O自口33 .還剩多少朵紙花?。做了 11朵紙可匡給小朋友5朵口朵)7"LX "L34 .小紅看了一本故事書,第一天看了35頁(yè),第二天又看了 20頁(yè),兩天一共看了多少頁(yè)?。目口(頁(yè))2018-2019年遵義市務(wù)JI縣都濡鎮(zhèn)鹿坪完小一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題含答案(參考答案) 一、想一想,填一填1. 小時(shí)2. 對(duì)齊;個(gè)位;前一位;進(jìn)一;十位;退一;十3. 2; 24. 2或11或35. (1)=(3) <6. 57.
6、 28. 4; 69. OOO10.2110.長(zhǎng)方體和正方體都有個(gè)面,條棱,個(gè)頂點(diǎn)?!敬鸢浮?; 12; 8、對(duì)號(hào)入座、選擇填空(含多選)題號(hào)1112131415161718答案BCDACCAB三、判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“V的打”X19. x20. X21. . X22. ( 1) X第9頁(yè),共8頁(yè)題號(hào)2425262728答案11; 6; 595,94,94, 934+154919+80; 8328,34,39; 4v23. X四、我是數(shù)學(xué)家、請(qǐng)計(jì)算29 .解:元旦 婦女節(jié) 國(guó)慶節(jié)建軍節(jié)教師節(jié)圣誕節(jié)兒童節(jié) 青年節(jié)y 勞動(dòng)節(jié)/30 .解:1月1日| 5月1日T 10月1日Y / 6月1日/ 3月8日5月4日9月10日 8月1日
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保險(xiǎn)業(yè)務(wù)代理合作協(xié)議參考文本
- 主題公園場(chǎng)經(jīng)營(yíng)承包服務(wù)協(xié)議
- 老年團(tuán)活動(dòng)協(xié)議書范本
- 常州二手房買賣合同交易稅費(fèi)分?jǐn)偯骷?xì)
- 購(gòu)肥協(xié)議書范本
- 體育場(chǎng)館觀眾席沙發(fā)家具采購(gòu)合同
- 常州二手房交易房屋買賣合同委托代理范本
- 生態(tài)旅游園區(qū)場(chǎng)地經(jīng)營(yíng)承包與生態(tài)旅游產(chǎn)品合同
- 腫瘤顯像核醫(yī)學(xué)技術(shù)進(jìn)展與臨床應(yīng)用
- 中醫(yī)康復(fù)護(hù)理健康指導(dǎo)
- 2025年醫(yī)療美容行業(yè)私密整形技術(shù)與市場(chǎng)規(guī)范報(bào)告
- 【課件】破繭 逐光-2026屆新高三啟航主題班會(huì):挑戰(zhàn)極限成就夢(mèng)想(含規(guī)劃指南、學(xué)法指導(dǎo)、心理護(hù)航)
- 第27課 中國(guó)特色社會(huì)主義的開(kāi)創(chuàng)與發(fā)展 課件 中外歷史綱要(上)
- 2025年浙江寧波寧??h第一醫(yī)院招考聘用緊缺專業(yè)編外醫(yī)師筆試歷年典型考題解題思路附帶答案詳解
- 3D打印食品安全標(biāo)準(zhǔn)-洞察及研究
- 2024中儲(chǔ)糧考試題庫(kù)與答案
- 江西省贛州市章貢區(qū)2022-2023學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)素質(zhì)評(píng)價(jià)試卷(含答案)
- 低空經(jīng)濟(jì)八大應(yīng)用場(chǎng)景與實(shí)踐案例解析方案
- 廣東省深圳市福田區(qū)2023-2024學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷(含答案)
- 2025年物業(yè)管理員(中級(jí))職業(yè)技能鑒定試卷(含物業(yè)設(shè)施設(shè)備維護(hù)案例)
- 下肢功能鍛煉的護(hù)理方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論