實訓(xùn)中心個人述職報告范文

1、實訓(xùn)中央個人述職報告范文一、我的日常教學(xué)工作在 20xx 年我擔(dān)任xx 數(shù)控班普通車工教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)期初制定的授課方案,認(rèn)真細(xì)致的做好車工教學(xué)工作,在今年的教學(xué)工作中,我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,結(jié)合我校實際情況,并參照其它學(xué)校的治理方法,形成了我們自己的教學(xué)、治理同步進(jìn)行的方法,努力改善我們的教學(xué)效果.在本年度當(dāng)中,學(xué)校要求增強(qiáng)課堂教學(xué)秩序的治理,我在課堂上一邊上課一邊約束學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,如上課睡覺、玩 等現(xiàn)象,時常走下講臺,到學(xué)生中間去講課,及時扭轉(zhuǎn)學(xué)生的不良行為,做到育人、授課的有機(jī)融合.同時還嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生成績評定標(biāo)準(zhǔn),及時公布學(xué)生的階段成績,告訴學(xué)生這一階段出勤分?jǐn)?shù)、作業(yè)分?jǐn)?shù)、課堂表現(xiàn)分?jǐn)?shù),讓學(xué)

2、生做到心中有數(shù),給一局部學(xué)習(xí)勁頭缺乏的學(xué)生敲警鐘,其實學(xué)生還是很在乎分?jǐn)?shù)的,在得知自己的分?jǐn)?shù)后,他們也會努力的補(bǔ)作業(yè)往回找分?jǐn)?shù),時間長了他們也就形成習(xí)慣了,才能及時完成作業(yè),按時保證出勤,把能夠抓住的分?jǐn)?shù)抓住.在實訓(xùn)教學(xué)中堅持“實訓(xùn)六個環(huán)節(jié)即提前10分鐘組織學(xué)生在實訓(xùn)場所門口排隊,點(diǎn)名, 檢查勞保用品.進(jìn)入車間后認(rèn)真講授,做好示范.按組發(fā)放工、量、刃具,實習(xí)材料,并做好記錄.課 中巡回指導(dǎo),逐個點(diǎn)評、指正.遇到普遍存在的現(xiàn)象,及時叫停,進(jìn)行集中點(diǎn)評,并納入課后總結(jié).清理衛(wèi)生設(shè)備衛(wèi)生、場所衛(wèi)生做好記錄 設(shè)備使用記錄、實習(xí)工具交還記錄、作業(yè)記錄、出勤記錄.這一治理方法是貫穿學(xué)生實訓(xùn)課始終的一個工作

3、指導(dǎo),從學(xué)生進(jìn)入實訓(xùn)場所,到實訓(xùn)中的進(jìn)程,再到實訓(xùn)結(jié)束.各個環(huán)節(jié)相互結(jié)合,讓學(xué)生回憶舊知識、學(xué)到新技能,總結(jié)經(jīng)驗,改良缺乏.在 20xx 年中,我和苑校長一起修改并完善了?車工模塊化教學(xué)方案? ,并獲得了河北省優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎,日常教學(xué)中我堅持運(yùn)用車工模塊化教學(xué)方案,在實踐中不斷的驗證和完善這一套方案,通過近年來的不斷豐富,這套方案已經(jīng)可以讓學(xué)生從入學(xué)之日起就知道在這為期一年的學(xué)習(xí)中能夠?qū)W到什么技能,通過努力學(xué)習(xí)可以多學(xué)會什么內(nèi)容,堅持采用模塊教學(xué)法和差異教學(xué)法相結(jié)合,約束后進(jìn)生,鼓勵先進(jìn)生,在日常教學(xué)中形成一種趕、幫、超和學(xué)習(xí)氣氛,取得良好的教學(xué)效果,盡可能的防止盲目性教學(xué).二、實訓(xùn)場所治

4、理20xx 年我校在原來實訓(xùn)場所的根底上又新增加了教學(xué)樓205、206、實訓(xùn)樓106、 107、 108和電力拖動車間等實訓(xùn)場所,機(jī)電的實訓(xùn)課不同于其它專業(yè)課,機(jī)械專業(yè)學(xué)生接觸的都是以鋼、鐵為主,同時還有380V和220V的電,所用的設(shè)備都是在高速轉(zhuǎn)動的,這就要求實訓(xùn)指導(dǎo)老師時刻牢記“平安第一、警鐘長鳴.時刻注意學(xué)生的人身平安和學(xué)校的設(shè)備平安,只有在平安的根底上才能順利的開展教學(xué) 活動.車間治理工作的主要方面有以下幾點(diǎn)1、平安檢查、排查20xx 年度中,我結(jié)合苑校長、張主任和各位首席教師對我校的實訓(xùn)場所進(jìn)行不定期平安檢查,對檢查當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行處理,從根源上杜絕平安事故的發(fā)生,讓“平安第

5、一的工作觀念扎根于每一個任課老師的心中.2、設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、維修在本年度中我協(xié)同各實訓(xùn)場所治理老師和專業(yè)老師對我校的實訓(xùn)設(shè)備及時進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)和維修工作, 車工車間實訓(xùn)設(shè)備有38 臺,鉗工車間有56 個工位和6 臺砂輪機(jī),電力拖動共有90 個工位, 電氣焊有 30 余臺設(shè)備,還有數(shù)控機(jī)床10 臺 ,很多時候都是利用業(yè)余時間晚上或雙休日來進(jìn)行的,在這一年中我校的各個實訓(xùn)場所中的所有設(shè)備沒有出現(xiàn)過由于保養(yǎng)維護(hù)不到位造成的設(shè)備損壞,也沒有出現(xiàn)過由于設(shè)備損壞影響學(xué)生上課的情況.3、突發(fā)事件的處理主要是車間進(jìn)水,在今年暑假我們的車間進(jìn)了一次水,造成所有設(shè)備電機(jī)不同程度進(jìn)水,我和李治軍老師、苑偉釗老師、胡緒志老師將車間所有電機(jī)全部拆開、涼干、更換軸承,將局部設(shè)備進(jìn)水的配電柜進(jìn)行徹底維修,整個工程歷時20 多天,在開學(xué)前順利完成所有工作,保證教學(xué)正常進(jìn)行.三、其它工作今年上半年參與籌備了邯鄲市中職學(xué)校技能大賽車工組比賽,并取得圓滿成功.配合教務(wù)處和技能鑒定所順利完成各項技能鑒定工作,雖然做了一些工作,但由于自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的約束,我的工作還有一定的差距,如：局部學(xué)生不進(jìn)實習(xí)場所、實訓(xùn)教學(xué)中存在學(xué)生扎堆、學(xué)習(xí)氣氛不濃、根本功不夠扎實等問題.我會在今