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文檔簡介

1、2018 年依法治校工作計(jì)劃2018 年依法治校工作計(jì)劃 ( 一)實(shí)施依法治校是深化教育改革、實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展的需要, 是完成新時(shí)期教育工作的重要保障。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部的 文件精神,認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德 建設(shè)的若干規(guī)定和省市教育工作會(huì)議精神,在學(xué)校內(nèi)部真 正做到“依法治?!?,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的主觀能動(dòng)性, 落實(shí)一系列依法治校措施,加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè), 全面提高教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平。、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全依法治校領(lǐng)導(dǎo)體系高度重視依法治校工作,由依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面 負(fù)責(zé)依法治校工作, 校長曹茂文任組長, 副戴衛(wèi)星、 朱國民、 胡建國任副組長,組員由學(xué)校各處室主任組

2、成。領(lǐng)導(dǎo)小組成 員明確各自職責(zé),做到各司其職,責(zé)任到人,同時(shí)聘蔣喬派出所教導(dǎo)員持兆祿同志擔(dān)任校外法制輔導(dǎo)員。學(xué)校校長室負(fù) 責(zé)依法治校工作方案的制訂和實(shí)施、學(xué)校章程制度的修訂和 完善; 少先隊(duì)負(fù)責(zé)師生的教育和宣傳 ; 教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃、 課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行 ; 總務(wù)處負(fù)責(zé)規(guī)范收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理等。堅(jiān)持 依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,研究制訂法制教育計(jì)劃, 協(xié)調(diào)開展法制宣傳工作, 及時(shí)化解各種矛盾, 依法維護(hù)學(xué)校、 教師、學(xué)生的合法權(quán)益。 把依法治校工作列入重要議事日程, 做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目 標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,確保依法治校工作 有人抓、有人管。二、加強(qiáng)

3、法制教育,營造良好的育人氛圍。加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高廣大師生的法制意識(shí)和水 平。我們要按照“六五”普法要求,認(rèn)真搞好法制學(xué)習(xí),學(xué) 習(xí)內(nèi)容主要有 憲法、教育法、義務(wù)教育法 、教師法、 國防教育法 、國家安全法 、未成年人保護(hù)法 、預(yù)防 未成年人犯罪法 、教師資格條例等。把法律知識(shí)的學(xué)習(xí) 列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容,主要采取四種學(xué)習(xí)方式:一是利用 教職工例會(huì)時(shí)間,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作專題輔導(dǎo) ; 二是以教研組為 單位,結(jié)合工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)討論 ; 三是利用學(xué)校校園網(wǎng)及 時(shí)公布有關(guān)教育政策法規(guī) ; 四是充分利用黑板報(bào)、櫥窗,定 期向師生宣傳法律知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持課堂 教學(xué)為主,多種形式并舉,努力

4、做到“五個(gè)結(jié)合”:一是法 制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法制教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì) 劃,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。二是把法制 教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課、社會(huì)課以及各科教 學(xué)中,滲透法制教育內(nèi)容 ; 把法制教育融入學(xué)生的日常行為 規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育 與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂, 提高學(xué)生的興趣和積極性。 充分利用法制長廊、 櫥窗、 板報(bào)、 廣播站等宣傳陣地開展普法教育,并開展“法律知識(shí)競 賽”、“參觀禁毒展”等多種形式的活動(dòng)。四是把法制教育 和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。按照中小學(xué)教師師德規(guī)范要求 每一個(gè)教師,嚴(yán)禁教師體罰和變相

5、體罰學(xué)生,堅(jiān)決實(shí)施師德 一票否決。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)相結(jié)合的教育網(wǎng) 絡(luò)。加強(qiáng)學(xué)生的法制教育離不開家庭和社會(huì)的配合。通過舉 辦家長培訓(xùn)班,提高家長的法制觀念 ; 開展“學(xué)生帶法回 家”活動(dòng),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為依托,使學(xué)生和家長共同學(xué) 法,既增強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí),也提高家長的法律素質(zhì),優(yōu)化 學(xué)生成長的家庭環(huán)境。同時(shí),我們要充分依靠社會(huì)力量協(xié)助 和支持學(xué)校的法制教育,定期邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員來校作法制報(bào)告和講座。三、完善章程制度,確保依法治校的實(shí)施推進(jìn)依法治校,關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學(xué) 校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī) 制,使學(xué)校各項(xiàng)工作逐漸步入法治軌道。根據(jù)學(xué)校

6、的實(shí)際, 依照教育政策法規(guī),我們要進(jìn)一步健全并完善嚴(yán)格有序的各 項(xiàng)管理制度,包括學(xué)習(xí)、工作、檢查、獎(jiǎng)懲制度等,從而保 證學(xué)校各部門、各崗位工作的有序高效運(yùn)作,使學(xué)校管理走 上規(guī)范化、制度化軌道。(1) 認(rèn)真實(shí)施一崗雙職制。學(xué)校實(shí)行因事設(shè)崗、定編、 定員,并根據(jù)崗位工作的不同性質(zhì)確定各崗位職責(zé),學(xué)期開 始由學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行聘任。(2) 完善教師考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。學(xué)校要按照教職工考核制度,根據(jù)崗位職責(zé)要求分別對(duì)行政人員、教師和后勤人 員進(jìn)行考核??己酥袌?jiān)持自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合,做到公開、公 正、公平,并與年終績效工資的發(fā)放掛鉤。(3) 完善教師職稱評(píng)聘制度。教師職稱評(píng)聘工作是一個(gè) 熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,在評(píng)

7、聘上盡量增加透明度。具體做法是: 在教職工大會(huì)上宣讀有關(guān)文件,明確評(píng)聘條件。把評(píng)聘 條件、文件精神張貼在公開欄上,讓教師對(duì)評(píng)聘條件做到心 中有數(shù)。成立職稱評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)參評(píng)教師進(jìn) 行認(rèn)真評(píng)議,推薦上報(bào)參評(píng)人員。對(duì)推薦出的教師進(jìn)行張 榜公布,收集教職工反饋意見。(4) 規(guī)范收費(fèi)管理工作。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政 部門下達(dá)的有關(guān)文件,實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi),并按文件規(guī)定 的內(nèi)容對(duì)收費(fèi)進(jìn)行規(guī)范公示,杜絕教師個(gè)人行為和其它行業(yè) 的搭車收費(fèi)行為。校服、報(bào)刊雜志、教輔材料等均要事先征 求意見,在學(xué)生自愿、家長同意的情況下訂購。(5) 學(xué)校社會(huì)治安綜合治理。本著教育和防范為主的原 則,利用各種機(jī)會(huì)和

8、條件,堅(jiān)持對(duì)全校師生進(jìn)行治安教育,提高保衛(wèi)、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。與學(xué)校所在的社區(qū)緊密配合,加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工 作。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的管理,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí) 間,派出專門人員進(jìn)行巡邏值勤,維護(hù)校門口的安全。四、加強(qiáng)民主管理,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。2018 年依法治校工作計(jì)劃 ( 二)xx 教育局提出 x 年是普法工作的關(guān)鍵之年, 根據(jù)教育局 的 x 年普法依法治校的工作安排,我校要加強(qiáng)依法治校,深 入推進(jìn)“法治六進(jìn)”,向管理要效益。今年我校的普法依法 治校工作安排如下:指導(dǎo)思想:全面貫徹落實(shí)黨的 x 大和 x 屆 x 中全會(huì)精神,以鄧小平 理論和“三個(gè)代表”重要

9、思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持依法治國基本方略,認(rèn)真貫徹落實(shí)我縣關(guān)于依 法治縣的決定的意見和“五五”、“六五”普法規(guī)劃, 通過檢查驗(yàn)收, 深入普法, 堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合, 與時(shí)俱進(jìn),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育法治化進(jìn)程,為建設(shè)“和諧 校園”、辦人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。、工作任務(wù):( 一 ) 深入開展“六五”普法,努力提高全體教職工的法 律素質(zhì)。依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。加強(qiáng)法制 教育,提高廣大公民的法制觀念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措 施。因此,我校將抓住“六五”普法規(guī)劃的開局之機(jī),深入 開展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。1、認(rèn)真組織好教職工學(xué)法,深化法

10、制宣傳教育本年度繼續(xù)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、特 別是有關(guān)教育法規(guī),如教育法 、教師法、未成年人保 護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法 ,提高教師依法治教、依法 從教的自覺性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí) 和繼續(xù)教育范疇,精心組織,不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式,確保實(shí) 效。2、努力開展好學(xué)校骨干學(xué)法用法培訓(xùn)工作。按照“六五”普法規(guī)劃的要求,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)依法 治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員、法制課骨干教師的隊(duì)伍建設(shè),努力提高 他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水 平,打造一支學(xué)法用法的學(xué)校骨干。3、充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。( 二 ) 突出重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的法制宣傳教育工作。今年我校

11、將堅(jiān)持抓好學(xué)生法制教育,并且在普及法律常 識(shí),增強(qiáng)法制觀念上要有所突破、做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、 師資“四落實(shí)”、開足上好法律常識(shí)課、開展好各種法制教 育活動(dòng)、確保在校學(xué)生涉案率、犯罪率為零,營造一流的法 律氛圍。1、認(rèn)真按照教學(xué)大綱開足上好法律常識(shí)課,每兩周一 節(jié),真正將法制教育納入課堂教學(xué) ;2、充分利用班會(huì)、班級(jí)黑板報(bào),由班主任組織學(xué)生重 點(diǎn)學(xué)習(xí)義務(wù)教育法 、預(yù)防未成年人犯罪法等法律,在 此基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)行一次“六五”普法征文競賽 , 營造學(xué)法、 懂法的氛圍 ;3、校櫥窗繼續(xù)舉辦“為了明天預(yù)防青少年違法犯4、發(fā)揮法制副校長作用,組織法制報(bào)告和法制圖片展, 增強(qiáng)法律意識(shí) ;5、加強(qiáng)對(duì)不良行為

12、學(xué)生的幫教工作,學(xué)校要積極發(fā)動(dòng) 黨員教師、班主任、政治教師、法制副校長等,認(rèn)真開展與 不良行為學(xué)生結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),矯正學(xué)生的不良行為。6、加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)青少年良 好的心理素質(zhì)。( 三 ) 建章立制,深入推進(jìn)法制進(jìn)校園,不斷提升辦學(xué)水 平。實(shí)行依法治校就是要求學(xué)校管理工作和教育教學(xué)活動(dòng) 必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,形成符合法治精神的育人 環(huán)境。因此,依照我縣教育教學(xué)管理規(guī)程 ,加強(qiáng)以學(xué) 校章程為核心的學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。 實(shí)行民主管理, 暢通民主監(jiān)督渠道, 創(chuàng)建文明、和諧的校園,確保依法治校工作開展的深度1、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相

13、關(guān)法律法規(guī)制定和 完善,進(jìn)一步完善與之相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù) 管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理 制度,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循,按章辦事,并時(shí) 時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。2、完善民主管理機(jī)制。以人為本,民主管理是搞好學(xué) 校工作的重要理念。本年度學(xué)校將進(jìn)一步堅(jiān)持和完善學(xué)校的 民主監(jiān)督機(jī)制,召開教職工代表大會(huì)制度,傾聽師生心聲, 充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。 建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學(xué)生申訴制度,認(rèn)真處理并及 時(shí)化解校內(nèi)矛盾,切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。3、堅(jiān)持校務(wù)公開制度。為充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極 性,對(duì)于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職

14、工、學(xué)生切身利益的事 項(xiàng),學(xué)校要堅(jiān)持“兩個(gè)機(jī)制”,即以學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng) 導(dǎo)機(jī)制、 以紀(jì)檢監(jiān)察和工會(huì)為主的監(jiān)督機(jī)制, 公開辦事制度, 公開辦事程序,公開辦事結(jié)果,把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建 設(shè)項(xiàng)目、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)審、招生、福利分房、學(xué)校重大決策 8 個(gè)方面作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準(zhǔn)群眾最關(guān)心、 社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題,作為公開的重點(diǎn) 內(nèi)容。對(duì)重大而又敏感的問題實(shí)施“陽光操作”,增強(qiáng)學(xué)校 教工的主人翁意識(shí),調(diào)動(dòng)他們的積極性,密切黨群、干群關(guān) 系,開創(chuàng)“政通人和”局面,保證依法治校工作得以長期有 效開展。做到公開、公平、公正,增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明 度,確保老師學(xué)生滿意。( 四

15、) 提高認(rèn)識(shí),加大學(xué)校安全工作的力度。安全工作 , 責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立 “安全第一”意識(shí),并始終堅(jiān)持將安全工作作為學(xué)校工作的 重中之重,要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施 , 深入開展安全教 育,不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí),確保校園治安穩(wěn)定和師生生命 財(cái)產(chǎn)安全,爭創(chuàng)“平安校園”“和諧校園”1、高度認(rèn)識(shí) , 樹立“安全第一”意識(shí)人是最寶貴的財(cái)富。確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn) 安全是學(xué)校一切工作得以順利開展的基礎(chǔ)和保證。為此,學(xué) 校要大力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳,切實(shí)提高廣大師生對(duì) 創(chuàng)建“安全文明校園”意義的認(rèn)識(shí),以人為本,營造“人人 講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全”的良好氛圍,讓安全意

16、識(shí)深入人心。2、明確職責(zé) , 落實(shí)安全責(zé)任制確保安全,人人有責(zé)。每位教職工作為學(xué)校安全工作的 責(zé)任人,在平時(shí)教育教學(xué)的過程中,都應(yīng)該自覺履行好安全 職責(zé),保證不出絲毫安全差錯(cuò)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn) 一步健全各項(xiàng)安全管理制度,層層簽訂安全責(zé)任書。3、注重教育 , 增強(qiáng)安全防范意識(shí)“預(yù)防為主 , 標(biāo)本兼治,重在治本”是做好安全工作的 基本原則。一方面,學(xué)校要堅(jiān)持安全教育經(jīng)?;⒅贫然?,將安全 知識(shí)及安全防范措施廣泛宣傳, 讓學(xué)生耳熟能詳。 另一方面, 學(xué)校、各班要充分利用“安全教育周”的時(shí)機(jī),通過各種形 式, 大力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食 物中毒、預(yù)防各種傳染病,以及家庭生活、戶外活動(dòng)安全等 方面的安全教育,敲響安全警鐘,切實(shí)防范意外傷害事故的 發(fā)生。構(gòu)建和諧校園呼喚依法治校,只有依法治校,學(xué)校才能 形成自我約束,自我教育的管理機(jī)制,使依法治校內(nèi)化為全 校師生員工自覺行動(dòng) ; 形成依

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