競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿參考范例

1、競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿參考范例導(dǎo)語：競(jìng)選班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一個(gè)人是否有責(zé)任感的體現(xiàn)。我認(rèn)為作為一個(gè)好班長(zhǎng)，想要管理好班級(jí)和同學(xué)，首先，應(yīng) 該從我做起，我會(huì)更加的刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂，成為班級(jí)的驕傲。下 面由為大家的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿參考范例，希望可以幫助到大家!同學(xué)們好，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)好!我叫戚偉，我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職，下面我先談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解。我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng)，不僅需要很強(qiáng)的交際能力，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。 班長(zhǎng)在工 作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位， 第二位是老師，第三位是自 己。學(xué)生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學(xué)們才是班集體的 核心，老師是

2、為同學(xué)們服務(wù)的，而班長(zhǎng)是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長(zhǎng)是同學(xué)們的好朋友，是老師的好助手，班長(zhǎng)也是學(xué)生，地 位和同學(xué)們一樣的，只是班長(zhǎng)也要為同學(xué)們服務(wù)，要組織各種班級(jí)活 動(dòng)，要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師， 也要把老師交給的任務(wù)及 時(shí)準(zhǔn)確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。 在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學(xué) 們之間的關(guān)系，維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié)，曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力, 使這個(gè)集體思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷湍老?處，共同進(jìn)步。古人說，不能任己意，當(dāng)悉人之情，不能任己理，當(dāng) 悉人之理，對(duì)于班長(zhǎng)處理班務(wù)來說，這一情一理，都關(guān)系到班集體的 利益，集體力量大，而個(gè)人的能力是有限的，所以班長(zhǎng)在組

3、織班級(jí)活 動(dòng)中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，多聽取同學(xué)們的意見，兩利相權(quán)取其重，兩 害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇。同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了，相信大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際能力是認(rèn)可的。對(duì)于工作能力和責(zé)任心，我覺得在我以前的所取得的 成績(jī)中能體現(xiàn)出來，我在高中三年連任班長(zhǎng)職務(wù)，所以我對(duì)自己的工 作能力和工作經(jīng)驗(yàn)非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生，正是以往的同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可我才有機(jī)會(huì)勝選。因此我覺得 我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。如果我能當(dāng)選，我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)然，我對(duì)大學(xué)生活也不是很了解，我一定多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工 作經(jīng)驗(yàn)，和先進(jìn)的工作方法，以求更好的服務(wù)同學(xué)

4、們。在日常生活中 我會(huì)多與每位同學(xué)交流，了解每位同學(xué)的想法，以便在處理班級(jí)事務(wù) 時(shí)滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是朱浩，今年九歲了。我性格內(nèi)向，但我很喜歡和同學(xué)們交談，就是不愿意與陌生人交往。我熱愛學(xué)習(xí)，上課能積極舉手發(fā)言。能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。我的愛好很多，其中最喜歡的就是 讀書，我覺得這樣能增長(zhǎng)自己的課外知識(shí)，提高自己的寫作水平。我 喜歡練字畫畫，除了這些以外，還能積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，鍛煉自 己的身體。我想我能擔(dān)任班干部，我認(rèn)為學(xué)校是教育學(xué)生的陣地，班級(jí)是教育學(xué)生的集中點(diǎn)， 除了老師教育管理學(xué)

5、生外， 班級(jí)的事情還需要有 學(xué)生參與管理，我覺得我有全心全意為班級(jí)服務(wù)的思想，有不怕苦、 不怕耽誤自己的休息時(shí)間的精神， 有能力協(xié)助老師管理好班級(jí)這片小 天地。我的競(jìng)職優(yōu)勢(shì)是：、我遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，從不打架、罵人，從不做違法亂紀(jì)的事。二、我能自覺學(xué)好各門功課，雖然我的成績(jī)不算優(yōu)秀，但我有決心和信心努力地搞好學(xué)習(xí)，相信一定能趕上去。三、我能助人為樂， 幫助同學(xué)， 一起搞好學(xué)習(xí)， 達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目的。如果我選上了班干部，打算加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，多學(xué)一些管理班級(jí)的知識(shí)，積極配合老師的工作，為班級(jí)作出貢獻(xiàn)。如果我選不上班 干部，證明我離大家的期望還有一定的距離，但我絕不氣餒，而是繼 續(xù)刻苦

6、地搞好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)向老師和同學(xué)們匯報(bào)。希望大家支持我！ 謝謝！老師、同學(xué)們：大家好！ 今天，作為高一 XX班幸運(yùn)兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職，雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過精挑細(xì)選選出來的精英， 實(shí)力不可小覷，但我充分相 信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)??？也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人 如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很 難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能 力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能

7、力永遠(yuǎn)是成正比的。自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng)，曾兩 次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過成績(jī)代表過去，未來的路還很 漫長(zhǎng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高!在管理班級(jí)的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾哭過，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服 自己不要放棄，因?yàn)榉艞?，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解 決它們。？在參加班級(jí)管理的過程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能 無愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都 被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管 理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒” 的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇 敢面對(duì)，不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^分依賴別人。也許大家會(huì)覺得我說的都是班級(jí)管理的瑣事，但是，如果連個(gè)班的事都處理不好，怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢？加入主席團(tuán)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的?力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我