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1、精品文檔測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年12月16日至XX年12月19日實(shí)習(xí)地點(diǎn):1.地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖北省武漢市江夏區(qū)豹淵鎮(zhèn)龍泉 山地區(qū)2.地形圖識(shí)圖實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖北省武漢市江夏區(qū)豹淵鎮(zhèn)花山 地區(qū)實(shí)習(xí)小組信息:組別:地球科學(xué)學(xué)院011081班測(cè)量6組指導(dǎo)老師=賴祖龍組長(zhǎng):江曉斌組員:辛悅、孫軍、朱令、劉超、崔永國(guó)、屈超組員分工:選點(diǎn)與跑尺:朱令、崔永國(guó)觀測(cè)與讀數(shù):屈超記錄與計(jì)算:辛悅、孫軍描點(diǎn)與繪圖:江曉斌、劉超特說(shuō)說(shuō)明:因12月18日武漢大霧,無(wú)法進(jìn)行測(cè)繪工作,故原定于18日進(jìn)行的測(cè)繪實(shí)習(xí)改為識(shí)圖實(shí)習(xí),19日繼續(xù)進(jìn) 行測(cè)繪實(shí)習(xí)。實(shí)際日程安排為16、17、19三日進(jìn)行測(cè)繪實(shí)2016全新精品資
2、料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)17/19習(xí),18 H進(jìn)行識(shí)圖實(shí)習(xí)。一、實(shí)習(xí)目的與要求:測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)教學(xué)的重要組成部分,其目的使學(xué)生 鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識(shí),獲得實(shí)際測(cè)量工作的初 步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,進(jìn)一步掌握測(cè)量?jī)x器的操作方法,提高計(jì)算和 繪圖能力,對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的 全過(guò)程有一個(gè)全面和系 統(tǒng)的認(rèn)識(shí),會(huì)認(rèn)識(shí)地形圖,能夠根據(jù) 給定的地形圖在實(shí)際中尋找到并在實(shí)習(xí)的過(guò)程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生通過(guò)本次實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下要求:1.掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測(cè)量?jī)x器的操作方法2.掌握地形測(cè)圖的基本方法,能夠具有初步測(cè)繪
3、小區(qū)域 大比例 尺地形圖的工作能力;3.能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的 占;八、X ,4.各小組分工明確、通過(guò)合作完成測(cè)量任務(wù),增強(qiáng)獨(dú)立 工作能 力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。二、實(shí)習(xí)任務(wù)及內(nèi)容:(一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測(cè)繪:1.測(cè)區(qū):湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學(xué)學(xué)院011081 班測(cè)繪區(qū)域2.任務(wù):通過(guò)3天的地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí),每小組要取得200個(gè)左右的測(cè)點(diǎn)數(shù)據(jù),并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1:1000,等高距2 m的20 cm*20 cm的地形圖。3.內(nèi)容:(1)校正儀器(經(jīng)緯儀),工具及用品的準(zhǔn)備(包括測(cè)量記錄 計(jì)算手簿、2h繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板、膠帶等基 本物 品);
4、(2)按照使測(cè)繪更加方便、有效、快捷的原則,根據(jù)測(cè)區(qū)位在圖板上布設(shè)控制點(diǎn);(3)過(guò)程:為期3天的測(cè)繪實(shí)習(xí)是在江夏區(qū)的龍泉山進(jìn)行。這里的山算不得山,站在這山測(cè)那山,高差不過(guò)幾米,地形圖居然可 以用等高距為2米的等高線來(lái)描繪。山上的植物只有三種一枯草、高矮不同的樹(shù)和最難纏的荊棘。對(duì)于我們的測(cè)繪而言,草是極具積極作用的,它們可以為我們的休息提供軟墊。而 樹(shù)具有極強(qiáng)的阻擋視線的作用,需要強(qiáng)調(diào)的是,這里的手機(jī) 信號(hào)也受到樹(shù)兒們的強(qiáng)烈阻擋,以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬(wàn)人的荊棘,它不僅刮壞了弟兄們的衣服 褲子, 戈M傷了同志們的手,還嚴(yán)重阻擋我們前進(jìn)的道路。控制點(diǎn)是已知高程(海拔)的點(diǎn),我們需
5、要在這些控制點(diǎn)上架設(shè) 經(jīng)緯儀,以它們?yōu)榛鶞?zhǔn)來(lái)測(cè)它與其他位置點(diǎn)的高差,進(jìn) 而推算位置點(diǎn)的高程(海拔)。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的個(gè)數(shù)有限,尤其 是位置好的控制點(diǎn)更是稀少,所以我們必須要有搶占有利控制點(diǎn)的意識(shí)與沖動(dòng)。只有如此,我們的測(cè)繪才會(huì)更加高效。實(shí)習(xí)的前一 天,所有人都在搶占有利控制點(diǎn)上做了充分準(zhǔn)備。第一天,大家都沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。到達(dá)指定區(qū)域后,各組殺 向各方,去尋找前一日展在圖上的控制點(diǎn)。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班,絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點(diǎn),而基地班的點(diǎn)對(duì)于我們是沒(méi)有意義的。我延著似 乎有人走過(guò)的小路獨(dú)自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了 "地大i17 ",短暫的興奮后,我繼續(xù)前行
6、,i17并不是我們要找的點(diǎn)。走了大約80 米,"地大i15 "的樁子又一次吸引了我,但它同樣 不是我的目 標(biāo)。旁邊的山上似乎有片草叢,那里或許有控制 點(diǎn)吧??戳丝粗?邊,還沒(méi)有人跟上我,略加思索,我決定上Lllo拿著圖板,穿過(guò)了 一片荊棘,累得滿頭大汗,終于到了山頂。這里果然有點(diǎn),“地大 i05 ,這不是我們的點(diǎn)。又一次抬頭時(shí),我已經(jīng)看不到地大的人 7,判斷了一下方向,下lLIo可是我找不到上山時(shí)的路了。沒(méi)路了 怎么辦,開(kāi)路唄。戴好手套后,我用20分鐘開(kāi)了一條路下了山,到了主路。"地大i40 "也是這樣找到的,它在i 15對(duì)面的山坡上。估計(jì)這 座山上還會(huì)
7、有控制點(diǎn),我就爬了上去。這時(shí)的我已有些疲憊。站 在山腰上休息了一下。突然,下面的一片草叢里的一塊大 石頭吸引 了我。經(jīng)過(guò)一番與荊棘的斗爭(zhēng),我到了那個(gè)地方。 這里果然有控制點(diǎn),"地大H3,它依然不是我們6組展在 圖上的點(diǎn)每一件事情都不是很容易就能做成的,就連召集全組的同 志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后,我們 人總算湊齊了。對(duì)前一段的尋點(diǎn)做了短暫總結(jié),我們決定在 控制點(diǎn) 旁邊架設(shè)支點(diǎn),代替控制點(diǎn)。實(shí)際證明,這是多么英名而偉大的決 定?。∵@次會(huì)議成為了 6組測(cè)繪全程的轉(zhuǎn)折。一切就緒后,已經(jīng)W點(diǎn)多了,離當(dāng)日結(jié)束測(cè)繪時(shí)間還有 個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過(guò)我組同志的全力奮戰(zhàn),我們后來(lái)居上,當(dāng)日測(cè)得
8、50 個(gè)點(diǎn),為后兩日測(cè)繪的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我組對(duì)困難預(yù)計(jì)不足,導(dǎo)致全組成員在當(dāng)日的實(shí)習(xí)中把大部分的時(shí)間和精力浪費(fèi)在找控制點(diǎn)上。當(dāng)日測(cè)繪工作結(jié) 束后,我們6組成員聚在一起交流了經(jīng)驗(yàn),并對(duì)第二天的測(cè) 量做了 更加具體的安排。大家相互鼓勵(lì),要在后兩日的測(cè)繪 工作中發(fā)揚(yáng)今 天我組在找控制點(diǎn)的過(guò)程中表現(xiàn)出的不怕苦,不怕累的精神,高質(zhì) 量地完成測(cè)繪任務(wù)。12月17日早,大家吃過(guò)飯后坐中國(guó)地質(zhì)大學(xué)校車又一次 前往龍 泉山。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉,大家都沒(méi)有了前一天的好奇,各 自拿著圖板和記錄本為即將開(kāi)始的工作做著積極的準(zhǔn)備。40分鐘 后,我們到達(dá)龍泉山。一下車,我們測(cè)量6組按照事先的安排不跟 隨大
9、部隊(duì),直接前往我們的控制點(diǎn)一"地大i06 " O i06的位置是 在兩個(gè)山之間的鞍部,周圍高樹(shù)較多,短暫地商量后,我們果斷地放棄了它,決定在其附近視野更加開(kāi)闊地地方建立支點(diǎn)i06-1o將經(jīng)緯儀對(duì)中整平、消除視差后,我組的測(cè)繪工作正式開(kāi)始,大家立即投入工作 狀態(tài)。負(fù)責(zé)選點(diǎn)跑尺的朱令和崔永國(guó)同學(xué)先是圍繞著i06-1樹(shù)立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗(yàn)出現(xiàn)多次出現(xiàn)"零誤差,'負(fù)責(zé)計(jì)算的辛悅和孫軍同學(xué)也加快了步伐,一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負(fù)責(zé)繪圖的江曉斌和劉超同學(xué)手里。整個(gè)小組緊張而忙碌。iO6T的支點(diǎn)位置之優(yōu)越,視野之開(kāi)闊很快得到驗(yàn)證。我們?cè)谶@里所能測(cè)到的最遠(yuǎn)的點(diǎn)就是01
10、1081班測(cè)繪區(qū)域的邊緣。在中午補(bǔ)給的時(shí)間,組長(zhǎng)召集全組交流上午工作經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的組員都提出了相應(yīng)建議,決定接下來(lái)先繼續(xù)在iO6T進(jìn)行測(cè)繪,結(jié)合上午描出的圖上點(diǎn)的位置,在測(cè)區(qū) 邊緣進(jìn)行補(bǔ)點(diǎn),然后轉(zhuǎn)到“地大i16 "控制點(diǎn)。測(cè)量是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)是我在 腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)輪廓。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),它的內(nèi)容主要包括測(cè)定和 測(cè)設(shè)兩個(gè)部分,測(cè)量學(xué)要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,測(cè) 量和建立國(guó)家控制網(wǎng),提供地形測(cè)繪圖和大型工程測(cè) 量所需要的基 本控制;為空間科技和軍事工作提供精確的坐標(biāo)資料;做為技術(shù)手 段參與對(duì)地球形狀、大小
11、、地殼形變,及地震預(yù)報(bào)等方面的科學(xué)研 究。從微觀方面講,測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形為各個(gè)領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù);管理開(kāi)發(fā)土地,建立工程控制網(wǎng),進(jìn)行施工放 樣,輔助設(shè)備安裝,監(jiān)測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及為工程竣工服務(wù)等。從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。而這一任務(wù)是是有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的=角度測(cè)量、距離測(cè) 量、高 程測(cè)量。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息 系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。過(guò)件信 息高速公路,基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理 信息系統(tǒng)均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)
12、量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最 可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種如=普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝 影測(cè)量 學(xué)、工程測(cè)量學(xué),和水運(yùn)測(cè)量學(xué)等多種分支學(xué)科。作為裝飾設(shè)計(jì)專 業(yè)的學(xué)生,我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是普通測(cè)量學(xué)和 工程測(cè)量學(xué)。普通 測(cè)量學(xué)是基礎(chǔ),工程測(cè)量學(xué)是專業(yè)分支。我們要掌握工程建設(shè)在勘 測(cè)、設(shè)計(jì)、施工和管理階段進(jìn)行的 各種測(cè)量工作相關(guān)知識(shí)。一、實(shí)習(xí)目的與要求:測(cè)量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)的重要組成部分,其目的是鞏固、擴(kuò)大 和加深學(xué)生從課堂所學(xué)的理論知識(shí),獲得測(cè)量實(shí)際 工作的初步經(jīng)驗(yàn) 和基本技能,著重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測(cè)量 儀器的操作技能,提高
13、計(jì)算和繪圖能力,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),為今后解決實(shí)際工作中 的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求 鞏固和強(qiáng)化課堂所學(xué)理論知識(shí),在實(shí)踐中訓(xùn)練分析問(wèn)題,解 決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測(cè)量知識(shí)的能力。 進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測(cè)量、內(nèi)業(yè) 計(jì)算、地形繪圖的技能,具備從事測(cè)繪工作的初步素質(zhì)。 掌握大比例尺地形圖的全過(guò)程,如1: 500地形圖從圖 根控制測(cè)量到繪圖的過(guò)程。培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友 愛(ài)、集體協(xié)作的精神。二. 實(shí)習(xí)內(nèi)容:水平角測(cè)量、距離測(cè)量、導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算、圖根點(diǎn)高程測(cè)量、地形四等水準(zhǔn)測(cè)量
14、。三-實(shí)習(xí)時(shí)間:XX-7-3 至 XX-7-13。i ix測(cè)區(qū)概況一測(cè)區(qū)地理位置:河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村。測(cè)區(qū)行政區(qū)劃:河北省撫寧縣石門寨鄉(xiāng)。交通情況:測(cè)區(qū)緊鄰石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,東有秦皇島至青 龍縣公路,有長(zhǎng)途客車通往秦皇島市區(qū),交通便利。二測(cè)區(qū)氣候特點(diǎn):秦皇島屬暖濕潤(rùn)半濕潤(rùn)季風(fēng)帶華北型 大陸性氣候區(qū),歷年年均溫約為10.5 C,年降水量695. 5mm,集中于 7-8月;秦皇島市主要受東亞季風(fēng)的影響,最大風(fēng)速20.8m/s , 1至3級(jí)風(fēng)占74%。三測(cè)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況測(cè)區(qū)鄰近撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,主要以種植業(yè)、養(yǎng)殖 業(yè)為主,南部有一廢棄煤窖。iii、實(shí)習(xí)作業(yè)中依據(jù)工程測(cè)量規(guī)范實(shí)
15、習(xí)目的:鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工 作作風(fēng) 和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神2、熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、鋼尺)和工 具的 操作和使用方法;3、掌握導(dǎo)線測(cè)量、三角高程測(cè)量和三、四等水準(zhǔn)測(cè)量的 觀測(cè)與計(jì)算方法,掌握地形測(cè)量的測(cè)、算、繪技能4、培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、 團(tuán)結(jié)友愛(ài)、集體協(xié)作的精神。二.實(shí)習(xí)要求要求掌握測(cè)量?jī)x器的使用,了解其檢驗(yàn)和校正的方法 握測(cè)繪的基本技術(shù)和基本方法,提高學(xué)生的實(shí)際作業(yè)能力 學(xué)習(xí)和掌握大比例尺數(shù)測(cè)圖的基本概念和技術(shù)。三. 實(shí)習(xí)任務(wù)1.小組上交成果及資料:1)導(dǎo)線點(diǎn)及水準(zhǔn)路線示
16、意圖及野外記錄;2)水準(zhǔn)測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)觀測(cè)原始記錄本;3)內(nèi)業(yè)計(jì)算及精度評(píng)定說(shuō)明書;4)注意:外業(yè)觀測(cè)原始記錄及地形圖繪制一定要使用2h及指定實(shí)習(xí)范圍的一幅標(biāo)準(zhǔn)圖幅的1: 500地形圖。以上鉛筆2. 個(gè)人上交成果:實(shí)習(xí)報(bào)告一份四. 實(shí)習(xí)時(shí)間20XX-8-31 至 20XX-9-11第一章測(cè)區(qū)概況-測(cè)區(qū)地理位置=山東省青島市黃島區(qū)山東科技大學(xué)測(cè)樓東側(cè)的南北路的東邊界,東大約至j3樓西邊的南北路,北大約到j(luò)1教學(xué)樓南側(cè)的墨水河二. 測(cè)區(qū)氣候特點(diǎn)=青島屬于海洋性季風(fēng)氣候年平均氣溫12. 3 C降雨量年平均值680. Smm,全年雨量集中在7、8兩個(gè) 月,終年多東南和西北兩個(gè)風(fēng)向。年平均風(fēng)速4.
17、 9m/s,各月平均風(fēng)速以3月最強(qiáng)為5. 6m/s, 9月最弱為4. Im/s。第_早遠(yuǎn)點(diǎn)-選點(diǎn)要求安全性。便于安置儀器,考慮地面濕滑、來(lái)往車輛等對(duì)人 身和儀器安全的影響。實(shí)用性。點(diǎn)位間通視良好、便于測(cè)角量距。便利性。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記,便于尋找。二.導(dǎo)線布設(shè)以已知點(diǎn)i116點(diǎn)為1號(hào)點(diǎn),導(dǎo)線邊在80=50米范圍內(nèi),均勻分 布各區(qū),便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)。并使相鄰邊長(zhǎng)之比小于3: 1導(dǎo)線點(diǎn)的標(biāo)志是畫紅油漆于固定點(diǎn)處,在點(diǎn)旁邊注明點(diǎn) 號(hào),1號(hào)點(diǎn)為d2-4-1表7F地質(zhì)工程專業(yè)2班4組1號(hào)點(diǎn),依 次點(diǎn)為d2-4-2 , d2-4-3-o根據(jù)要求我們一共選了 W個(gè) 控制點(diǎn)。三導(dǎo)線布設(shè)示意圖第二章平面控制
18、測(cè)量第一節(jié)儀器工具dj6經(jīng)緯儀一臺(tái),腳架1個(gè),花桿1根,測(cè)釬1畐鋼尺第二節(jié)水平角測(cè)量1. 經(jīng)緯儀的安置經(jīng)緯儀的安置,包括對(duì)中和整平兩個(gè)內(nèi)容安置方法: 用三角架架腿對(duì)中使架頭大致水平,架頭中心大致對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志,先在適當(dāng)位置踩 實(shí)一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動(dòng)架腿 的同時(shí),從光 學(xué)對(duì)中器的目鏡中觀察,使對(duì)中器的十絲中心 對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志為止。 用三角架腿粗平伸縮三角架的架腿,在移動(dòng)架腿的同時(shí),使基座圓水準(zhǔn)泡 居中, 使照準(zhǔn)部大致水平。 腳螺旋精平,平移基座精確對(duì)中 照準(zhǔn)部大體水平后,可旋動(dòng)腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居 中,使照準(zhǔn)部精確水平,檢查儀器是否對(duì)中,如不對(duì)中,則平移 基座,精確對(duì)中,在
19、調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平,如此反復(fù)直到精確 對(duì)中和照準(zhǔn)部精確水平為止。2. 測(cè)回法測(cè)水平角經(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開(kāi)水平制動(dòng)扳扭,轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)a點(diǎn)上的標(biāo)部,使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn) 桿,然后,擰緊水平制動(dòng)扳扭,用微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)a 點(diǎn)(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書al,記入水平角觀測(cè) 記錄手簿內(nèi) 松開(kāi)水平制動(dòng)扳扭,按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,用上述 方法 精確瞄準(zhǔn)b點(diǎn),讀取水平度盤讀數(shù)bl,記錄,即完成半 個(gè)測(cè)回。 倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄 準(zhǔn)b點(diǎn),讀取水平度盤讀數(shù)b2,記錄 松開(kāi)水平制動(dòng)扳扭,逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部。用望遠(yuǎn) 鏡精確 瞄準(zhǔn)a點(diǎn),讀
20、取水平度盤讀數(shù)a2,記錄。完成一個(gè)測(cè)回。 進(jìn)行第二個(gè)測(cè)回,盤左,用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)a點(diǎn)后,轉(zhuǎn)動(dòng)水平度盤使讀數(shù)比原來(lái)讀數(shù)增加90度,再按上述方法再測(cè) 一個(gè)測(cè)回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤 差。3. 水平角作業(yè)要求測(cè)回?cái)?shù)兩個(gè),半側(cè)回歸零差同一方向值各測(cè)回較差24,盤左盤右較差不能超過(guò)4(r導(dǎo)線方位角閉合差40 (n為測(cè)站數(shù)),導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差1/300a測(cè)水平角的測(cè)角中誤差 不能超過(guò)40若不能滿足精度要求則需重測(cè)4, 評(píng)價(jià):在進(jìn)行水平角測(cè)量時(shí),每個(gè)測(cè)站保證每個(gè)車站的精度, 做到步步有檢核,這是我們順利一次測(cè)完達(dá)到要求的法寶。第三節(jié)距離測(cè)量1. 儀器:鋼尺2. 直線定線=當(dāng)兩點(diǎn)間的距離大于
21、鋼尺長(zhǎng)度時(shí),需分段丈 量距時(shí)和水平角測(cè)量同時(shí)進(jìn)行。3-量距:丈量工作由三人完成,兩人拉鋼尺一人記錄。往 各兩次,其相對(duì)誤差1/XX,互差3mm第四節(jié)內(nèi)業(yè)計(jì)算導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算返丈量各測(cè)回1.閉合導(dǎo)線角度閉合差:計(jì)算角度改正數(shù):3.計(jì)算改正后的角度:4.推算方位角:5.計(jì)算坐標(biāo)增量:6.計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差:7.計(jì)算全長(zhǎng)閉合差及其相對(duì)誤差:8.精度滿足后,計(jì)算坐標(biāo)增量改正數(shù):9.計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量10.計(jì)算導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)注意事項(xiàng)=在內(nèi)業(yè)計(jì)算前,先進(jìn)行角度閉合差檢驗(yàn),根據(jù) 成果計(jì)算的閉合導(dǎo)線角度閉合差不得超過(guò)二評(píng)價(jià)正數(shù)就在進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算時(shí),角度的改正數(shù)往往不能整除,所以改 不能平均分配,我們遵守的原則是大
22、角度配大改正 數(shù),小角度配小改正數(shù)。內(nèi)業(yè)計(jì)算一定要認(rèn)真,我們?cè)谟?jì)算時(shí)就由于抄錯(cuò)一個(gè)數(shù)導(dǎo)致后 面描圖出現(xiàn)大的誤差,檢查了很久才檢查出來(lái),是前面一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò) 7,并導(dǎo)致后面全錯(cuò)了,浪費(fèi)了很多時(shí)間,所以內(nèi)業(yè)計(jì)算一定要認(rèn) 真,仔細(xì)。第三章高程控制測(cè)量?jī)x器:ds3水準(zhǔn)儀二.方法:雙面尺法以四等水準(zhǔn)測(cè)量要求施測(cè)三. 水準(zhǔn)測(cè)量原理利用水準(zhǔn)儀提供的一條水平視線,借助水準(zhǔn)尺來(lái)測(cè)定地面 兩點(diǎn)之間的高差,從而由已知點(diǎn)的高程和測(cè)得的高差,求出待測(cè)點(diǎn) 的咼程。1 -安置水準(zhǔn)儀在定點(diǎn)1和定點(diǎn)2之間安放水準(zhǔn)儀,使儀器至電1和點(diǎn)2 之間的距離之差不超過(guò)5米2. 粗略整平先用雙手同時(shí)內(nèi)(外)轉(zhuǎn)動(dòng)一對(duì)腳螺旋,使氣泡未居中而位 于腳
23、 螺旋之間,再轉(zhuǎn)動(dòng)另一只腳螺旋使氣泡居中。3. 瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺 在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前,先進(jìn)行目鏡對(duì)光,使十絲成像清 松開(kāi)制動(dòng)螺旋,轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡,利用望遠(yuǎn)鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星,瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,然后再擰緊制動(dòng)螺旋 轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋進(jìn)行對(duì)光,使尺子的影像看的十分清晰, 并轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋,使尺子的像靠近十絲豎絲的一側(cè),以便于讀數(shù) 消除視差 為了檢驗(yàn)對(duì)光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下 微微 晃動(dòng),若發(fā)現(xiàn)十絲與目標(biāo)影像有相對(duì)移動(dòng),則須重新進(jìn) 行對(duì)光,直 到眼睛上下移動(dòng)而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?. 精確整平5.讀數(shù)讀數(shù)按照后黑一一前黑一一前紅一一后紅的順序讀數(shù)四. 水準(zhǔn)測(cè)量的檢核同一同一水準(zhǔn)尺的紅面與黑面讀數(shù)(加尺常數(shù)后)之差不n
24、n超過(guò)4mm黑紅面咼差之差(在紅面所測(cè)咼差上減或加100mm又不超 過(guò)5mm取其平均值作為該站的觀測(cè)高差。五. 水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè)1.水準(zhǔn)路線閉合差的計(jì)算2.高差閉合差的允許值3. 水準(zhǔn)路線閉合差的分配4. 水準(zhǔn)高程點(diǎn)的計(jì)算第四章地形圖測(cè)繪一儀器精品文檔經(jīng)緯儀、小平板儀、半圓儀、皮尺等極坐標(biāo)定點(diǎn)法施測(cè)碎部點(diǎn)1.測(cè)圖前先準(zhǔn)備好圖紙,將聚酯薄膜圖紙用夾子固定在圖板 ±,按本圖幅西南角坐標(biāo)值在圖上標(biāo)出各坐標(biāo)格網(wǎng)線的坐 標(biāo),并展 繪控制點(diǎn)。2.在測(cè)站(假定測(cè)站的高程)安置經(jīng)緯儀,量取儀器高。選擇 起始方向(零方向),并將水平度盤配置為0 ° OCT 003. 在圖紙上找出測(cè)站位置,確定方向線,用小針將半圓儀圓孔中 心釘在該測(cè)站點(diǎn)。標(biāo)尺員按
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