2020年二級(jí)(技師)保育員每周一練試題D卷附答案_第1頁(yè)
2020年二級(jí)(技師)保育員每周一練試題D卷附答案_第2頁(yè)
2020年二級(jí)(技師)保育員每周一練試題D卷附答案_第3頁(yè)
2020年二級(jí)(技師)保育員每周一練試題D卷附答案_第4頁(yè)
2020年二級(jí)(技師)保育員每周一練試題D卷附答案_第5頁(yè)
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1、閱卷入厚分單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)() 方法糾正。()的效果。7、)是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A洗屁股中不洗毛巾C.擦洗2次屁股,清洗1次毛巾A、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,點(diǎn)12滴藥液,然后起來C、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,點(diǎn)3耐藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,絕密啟用前2020年二級(jí)(技師)保育員每周一練試題D卷附答案考試須知:1、考試時(shí)間:120分鐘,本卷滿分為100分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,

2、否則不予評(píng)分。1、因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易興奮,所以當(dāng)他們出現(xiàn)不良情緒時(shí),應(yīng)采用A隔離B.打C.批評(píng)教育D.轉(zhuǎn)移注意力2、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()A強(qiáng)行制止B、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇3、含碘豐富的食物是()A紫菜B、水果C、油菜D、牛肉4、保持家園協(xié)調(diào)一致,使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育,會(huì)收到A較好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到5、幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因?yàn)锳怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮6、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是(A.液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食A桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)_£桌椅

3、的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)8、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足(),(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。A認(rèn)識(shí)他人B、認(rèn)識(shí)自己C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展D、幼兒的心理需要9、洗屁股毛巾的清洗辦法是().每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾D.擦洗3次屁股,清洗1次毛巾10、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()B、讓嬰幼兒仰臥,使鼻孔朝上,點(diǎn)34滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會(huì)兒再起來過一會(huì)兒再起來D讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點(diǎn)12滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會(huì)兒再起來。一|11、穿鞋的順序是()。A.分辨左

4、右-將鞋分別穿在兩只腳上一提后跟-系鞋扣B.將鞋分別穿在兩只腳上一系鞋扣C.分辨左右一系鞋扣D.將鞋分別穿在兩腳上-提后跟-系鞋扣12、嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是()。A每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次13、幼兒喝水時(shí)應(yīng)()。A、小口嘗試B、大口喝水C、快速喝D、用吸管14、濃度為()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%15、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)()。A.靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放16、()為不正確的添飯方式。A.排隊(duì)自取飯菜B.用公共餐勺取飯菜C.挑挑揀揀D.不挑挑揀揀17、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒

5、側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入12滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻日讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入12滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C讓嬰幼兒仰著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入34滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻口讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴藥液,然后起身。18、水杯消毒后應(yīng)()oA、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水沖洗19、為游戲提供游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能性和()。A游戲性B、安全性C、參與

6、性D、可變性20、清洗嬰兒身體時(shí),應(yīng)將肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育員手上C、嬰兒身體上D、嬰兒手上21、下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是()。A.角色游戲B.表演游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.教學(xué)游戲22、輔食添加的原則是()A、一種多量添加B、多種多量添加C、多種少量添加D、一種少量逐漸添加23、直覺行動(dòng)思維又叫做手和()。A.行動(dòng)思維B.眼的思維C.動(dòng)作思維D.直接思維第5頁(yè)共5頁(yè)1、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、()、()10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。11、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的() 要求、() 要求和注意事項(xiàng)。12、幼兒園常用的通風(fēng)方式有 () 和()。13、幼兒園

7、應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn), 建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童()制定并實(shí)施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。24、我國(guó)幼兒園的()是我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大特色。A、教育形式B、雙重任務(wù)C、教育內(nèi)容D、教育方法25、針對(duì)呼吸道傳染病,切斷傳染途徑的方法是()A.空氣的紫外線燈消毒B.戴口罩C.到公共場(chǎng)所D.注射抗體溜卷入潺分填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)3、()門把手、水龍頭應(yīng)每天消毒。4、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。5、()保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況。6、()學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因?yàn)橛螒驖M足了其好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)。7

8、、()教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。8、()體罰是一種教育手段。9、()糞便帶有奇怪的顏色應(yīng)引起教師的注意。10、()嬰幼兒跪臥需要糾正。J11、()一般來說戶外活動(dòng)是兒童意外傷害的高發(fā)時(shí)間段,戶外活動(dòng)場(chǎng)地是兒童損傷的高發(fā)地點(diǎn)。12、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。13、()孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象,保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。14、()蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。15、()心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。閱卷A淳分1問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、怎樣樹立保育員形象?14、飯菜保溫、保潔的原則是 (),()19、幼兒園保育員

9、應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。20、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()()、()、() 等生活習(xí)慣和生活自理能力。2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么?3、結(jié)合自身工作實(shí)際,談?wù)劚S龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)?溜卷入潺分判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)4、清潔活動(dòng)室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么?5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法?1、()對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行科學(xué)教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學(xué)知識(shí)。2、()保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益,學(xué)會(huì)與別人一起游戲。祠卷入但分分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、在幼兒面前,保育

10、員為什么要注意自己的一言一行?2、嬰幼兒中暑有何癥狀,應(yīng)如何處理,如何預(yù)防嬰幼兒中暑?18、D24、B25、A不隱瞞,知錯(cuò)必改。參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、D2、C3、A4、C5、C6、A7、C8、D9、C10、D11、A12、A13、A14、C15、B16、C填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、傳染源、傳播途徑、易感人群2、2歲半左右,20,六齡齒3、答案:曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)二4、1:2005、3個(gè)半6、夜盲癥7、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升8、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼9、2歲半左右,20六齡齒10、3個(gè)半11、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生12、答案:

11、自然通風(fēng)、人工通風(fēng)13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)14、答案:冬季保溫,夏季散熱15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣16、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹-17、答案:欲配制濃度X欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、日光、空氣和水19、初中,幼兒保育20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、x2、X3、x4、X5、X6、X7、V8、x9、,10、,11、V12、V13、X2、參考答案:(1)幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。(2)幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。(3)引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。j(4)幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的能力。:(5)幫助家長(zhǎng)樹立與

12、幼兒共同成長(zhǎng)的理念。3、參考答案:(1)確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為,了解他們的發(fā)展水平和需要,針對(duì)本班嬰幼兒的具體情況而定。(2)選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平,選擇教育的內(nèi)容。(3)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備,并與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。.(4)選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要,利用多種途徑對(duì)嬰幼兒實(shí)施教育影響;集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式,不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式,形式不能過于單一,而應(yīng)多種形式的綜合。4、答:(1)空氣新鮮,地面整潔;(2)玻璃明亮,光線充足;(3)室內(nèi)家具舒適,擺放整齊,布置無(wú)塵垢。5、答:1、頭部冷敷;2、酒精擦試。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、答:模仿是幼兒的主要學(xué)習(xí)方式,成人的許多行為方式、態(tài)度、語(yǔ)言和價(jià)值觀,都作為榜樣而被幼兒模仿,兒童的大多數(shù)模仿是在無(wú)意識(shí)之中進(jìn)行的,成人在兒童面前所表現(xiàn)出來的一切行為和態(tài)度、語(yǔ)言均有可能成為兒童模仿的對(duì)象,幼兒經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出有些成人意想不到的模仿行為。因此,作為教師、保育員要時(shí)刻自覺注意自己的言行,以對(duì)兒童心理、行為發(fā)展產(chǎn)生良好的影響。2、參考答案:

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