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文檔簡介

1、幼兒園小班綜合活動我不怕冷教案小班綜合我不怕冷小班主題活動:我不怕冷活動設(shè)計理念:天氣冷了,許多幼兒怕冷,都遲遲到幼兒園,而且,很少由教室參加運(yùn)動,活動起來也不積極, 總是怕冷,心理作用使他們不敢到教室外面去,衣服忽多忽 少,使幼兒容易感冒生病,身體抵抗力下降,影響幼兒的健 康,家長也不太放心幼兒早到幼兒園。幼兒帶感冒藥到幼兒 園吃的人數(shù)也多了一些,給老師們增添了一些心理負(fù)擔(dān)。要 使幼兒少生病,就要培養(yǎng)他們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境,多去感受天氣的 寒冷,還要多多鍛煉,提高身體素質(zhì),讓幼兒健康發(fā)展。本 主題采用幼兒喜歡的活動內(nèi)容及形式來吸引幼兒參與體育 和弄感,并通過引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)和感受冬天的樂趣,提高幼 兒

2、參加活動的興趣和對環(huán)境的適應(yīng)能力,培養(yǎng)幼兒勇敢的精 神和堅強(qiáng)的毅力。教育目標(biāo):1、通過自身感受、觀察、鍛煉、聽故事及各種游戲活動,讓幼兒知道冬天的明顯特征及 植物的變化。2、學(xué)習(xí)用簡短的語言進(jìn)行描述,練習(xí)鉆、爬 技能。3、教育幼兒冬天不怕冷,堅持上幼兒園,堅持鍛煉 身體,積極參與集體活動,體驗鍛煉的樂趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強(qiáng)的毅力4、學(xué)念兒歌,增強(qiáng)鍛煉的意識?;顒影才牛?、晨間活動:跑步,跳圈、鉆山洞、玩球、做操、 看書、自由活動。2、教育活動:活動一綜合活動冬天到了,我不怕冷 活動二 參觀活動廚房的阿姨不怕冷 活動三做個不怕冷的娃娃活動四 兒歌冬天到 活動五 戶外體育活動:不怕冷的大衣

3、3、教學(xué)內(nèi)容:觀 察活動找冬天、兒歌冬天到、踢皮球傾聽故事不 怕冷的紅氣球不怕冷的紅大衣、美術(shù)活動雪花、健 康天冷了怎么辦天冷我不怕、社會夸夸我自己。4、 戶外活動:(1)體育活動:跳圈快跑滾圈追球揪 尾巴踩老鼠(2)體育游戲活動:小螞蟻搬家火車 鉆山洞大風(fēng)和樹葉(3)自由活動:玩大型玩具,滑滑 梯,攀爬、玩沙等。(4)觀察活動:觀察冬天的花草樹木的 明顯變化,觀察成人在冬天的勇敢、不怕冷。(5)勞動:學(xué)習(xí)穿脫衣服,并將衣服放到指定的位置上。 在教師的幫助下, 學(xué)習(xí)收拾戶外體育用具。5、生活活動:(1)學(xué)習(xí)獨立上廁所,提醒幼兒把衣服腮入褲子里,穿衣服的時候要抓袖子。(2)根據(jù)氣候變化,增添衣服

4、。(3)在教師的幫助下學(xué)習(xí)鉆被窩,學(xué)習(xí)正確的睡眠姿勢,不要亂踢被子。家長工作:1、要求家長提醒幼兒不怕寒冷能早起按 時入園鍛煉身體,并根據(jù)氣溫變化給猶如穿適量的衣,衣服要便于穿脫。2、配合班內(nèi)活動,教育幼兒冬季御寒常識,教育幼兒冬季不怕冷,并給孩子講述冬天的故事。 3、領(lǐng)幼 兒觀察新年時周圍環(huán)境的變化以及人們的喜慶活動。4、提醒孩子外生做客注意安全懂禮貌?;顒右唬憾斓搅耍也慌吕洌ňC合活動)活動目標(biāo):1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。2、通過觀察冬天的氣候變化,花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化,學(xué)會用多種手段表現(xiàn)冬天的特征。3、通過親身游戲活動

5、,讓幼兒知道冬天要多鍛煉。豉勵幼兒不怕冷。4、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和?;顒訙?zhǔn)備:小皮球、羊角球若干個,每人一條皺 紋紙?;顒舆^程:一、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽的地方進(jìn)行提問、談話。1、你站在這里感到怎么樣?(很冷)2、冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎 么樣?(幼兒自由談?wù)摚?、請每個幼兒將自己的皺紋紙舉 起來讓風(fēng)吹,看看會怎么樣?(風(fēng)會把皺紋紙吹得很高很高) 4、請幼兒仔細(xì)聽一聽:冬天的風(fēng)有什么聲音?呼呼的聲音 象什么聲音在叫?(老虎,聽起來讓人害怕)5、小結(jié):冬 天來到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。二、讓幼兒 回到教室自由談話。1、冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,

6、怎么辦? 2、想什么辦法,能使我們暖和起來?(要 穿厚厚的衣服,外由時要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可 以用取暖器、考火、開空調(diào)等;還要多運(yùn)動,多鍛煉身體) 3、在幼兒園最好用哪種方法?(多運(yùn)動、多鍛煉身體,如 跑步、跳舞、做操、游戲等)三、熱身運(yùn)動(跳躍、搓手、 彎彎腰等活動)四、戶外活動:發(fā)皮球、羊角球給幼兒在操 場滾球、追球,跳球,并交代安全問題。五、等每個幼兒的 小手熱呼呼時結(jié)束活動。問:現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?(很 暖和)是不是還感到冷???六、請幼兒與教師一起收拾好器 材回教室。活動二:廚房的阿姨不怕冷(參觀活動)活動目標(biāo):、1、讓幼兒了解廚房的阿姨辛勤的勞動,教 育幼兒愛惜糧食,不剩

7、飯:豉勵幼兒向阿姨學(xué)習(xí),做個勇敢 的部怕冷的孩子。2、能對廚房的阿姨說一句感謝的話,教 育幼兒尊重她們的勞動?;顒訙?zhǔn)備:事先與廚房聯(lián)系,請有 關(guān)教師協(xié)助做好準(zhǔn)備?;顒舆^程:一、談話,引由課題。1、有誰知道,小朋友每天吃的飯菜是誰做的?2、冬天天很冷,我們洗手的時候,感覺到水是怎么樣的?3、廚房的阿姨在冬天里是怎樣洗菜做飯的?二、到廚房表現(xiàn),邊觀察邊提問:1、廚房阿姨在干什么?(洗菜、淘米 .)2、阿姨用什么 水洗菜?(讓幼兒摸摸水,摸摸菜,知道水很冰冷)3、請一位阿姨 給幼兒看看她凍得發(fā)紅的雙手,叫幼兒說一句表示感謝的話 , 三、小結(jié)|:阿姨真勇敢,為了讓小朋友吃上干凈的,香噴噴 的飯菜,他們

8、在冰冷的水里洗菜、淘米。她們不怕冷,真辛苦!我們要向她們學(xué)習(xí),洗手不怕冷,還要愛惜糧食,不剩飯。四、回到教師和幼兒一起談?wù)?,要向阿姨學(xué)習(xí),做個不 怕冷的好孩子。五、小結(jié):小朋友早上起來不怕冷,動作要 快,不睡懶覺,準(zhǔn)時上幼兒園。洗手的時候不怕冷,把小手洗得干干凈凈。到外面鍛煉時不怕冷,不戴帽子、圍巾和手套, 做個勇敢的好孩子?;顒尤鹤鰝€不怕冷的娃娃活動目標(biāo):1、教育幼兒冬天不怕冷,要準(zhǔn)時入園,勇敢地參加鍛煉。2、會用短句回答問題。活動準(zhǔn)備:1、有關(guān)圖片(環(huán)境布置):清潔工人掃落葉,解放軍跑步,菜場工人賣 菜,小學(xué)生背書包上學(xué),一組幼兒鍛煉的場面。2、故事磁帶、 雪花若干朵、紙活動過程:一、欣

9、賞故事不怕冷的紅氣球 1、在講故事之前,教師要說由引起幼兒注意聽故事的話: 老 師要給小朋友們講故事, 請小朋友們認(rèn)真地聽,聽完故事后, 老師有問題要問小朋友們?!?2教師一邊講故事,一邊做形象動作表演,感情融入集中。3、教師: 故事講完了,老師給小朋友們提生的問題是紅氣球怕不怕冷?”4幼兒回答之后,教師請幼兒小實驗:請小朋友們,想辦法用桌子上的東西給紅氣球吹吹風(fēng),看你們的紅氣球怕不怕冷? ”讓幼兒運(yùn)用 教師為他們提供的紅氣球 、充氣墊、扇子、小人書、吸管、 薄紙等材料,自己動手想辦法給紅氣球制造冷風(fēng)。5、教師讓幼兒做完實驗后,再問幼兒:剛才小朋友們都給紅氣球吹風(fēng)了,現(xiàn)在請小朋友們告訴老師紅氣

10、球怕不怕冷? ”幼兒回答 之后,教師: 小朋們怕不怕冷?教師: 冬天到了,我們要 怎么做? ”讓幼兒回答后,教師:那以后天氣變得更冷了, 小朋友們也不要怕冷, 要勇 敢地和老師由外面去參加游戲、運(yùn)動、鍛煉身體! ”二、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入語言環(huán)境布置區(qū)域,引導(dǎo)幼兒觀察圖片內(nèi)容, 并適當(dāng) 給予語言提示。1、圖片上有誰?他們在干什么?2、是在什么季節(jié)的早晨?他們怕不怕冷?3、小結(jié):冬天的早晨,天氣很冷,清潔工阿姨不怕冷,在打掃馬路;菜場的工人叔叔 阿姨也不怕冷,給大家送菜、買菜;解放軍叔叔更不怕冷, 字馬路上跑步鍛煉身體;小學(xué)生和大班的哥哥姐姐向他們學(xué) 習(xí),也不怕冷,高高興興去上學(xué),鍛煉身體。小朋友也象他

11、 們學(xué)習(xí)做個不怕冷的孩子。三、豉勵幼兒向他們學(xué)習(xí),冬天 不怕冷。1、由示 雪花”標(biāo)記,提問:這一朵朵美麗的雪花是 誰送給我們的禮物?(冬爺爺)你們知道冬爺爺要把這些美 麗的小雪花送給什么樣的小朋友嗎?(讓幼兒知道這雪花是 送給不怕冷,勇敢參加鍛煉,認(rèn)真洗手,堅持上幼兒園的小 朋友的)2、讓幼兒說一說自己是怎樣不怕冷的,幫助幼兒 用較連貫的語言講述。 3、美術(shù)活動:雪花4、不怕冷的 幼兒獎勵小雪花,豉勵他們象堅持做一個不怕冷的好孩子?;顒铀模憾斓剑▋焊瑁?活動目標(biāo):1、通過故事、兒歌激發(fā)幼兒產(chǎn)生作個勇敢的小寶寶的愿望,冬天不怕冷。2、學(xué)會念兒歌?;顒訙?zhǔn)備:故事內(nèi)容、兒歌范例。活動過程:一、問讓

12、幼兒說說現(xiàn)在是 什么季節(jié)?天氣怎么樣?二、講述故事:冬天到了,西北風(fēng) 呼呼地吹,樹上的葉子落了,地上的草變枯黃了,天氣真冷 啊!大公雞,喔喔叫天天起得早。 它請小鳥早早起,小鳥說:太冷了,太冷了,我只能鉆在鳥窩里?!彼埿∝i早早起,小豬說:太冷了,太冷了,我要睡懶覺?!彼垖殞氃缭缙?, 寶寶早早就起來了, 在院子里又跑有跳, 做早操。大公雞說:你真是個勇敢的小寶寶?!比?、提問:冬天到了,北風(fēng)怎樣 吹?樹上的葉子都怎么樣了?草地怎么樣了?冬天的天氣怎么樣呢?誰不怕冷起得早?誰怕冷?四、學(xué)念兒歌:冬天 來到了,北風(fēng)呼呼叫。小鳥鉆進(jìn)窩,小主睡懶覺。我們小寶 寶,天天起得早。跑跑又跳跳,身體暖和了?;?/p>

13、動五: 不怕冷的大衣(體育活動)活動目標(biāo):1、通過游戲,引導(dǎo)幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑。2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕冷的精神。活動準(zhǔn)備:繩子 若干,故事磁帶不怕冷的大衣?;顒舆^程:一、開始部分:兔寶寶,太陽公公由來了,我們由去做操吧。在健康 歌的伴奏下,做熱身運(yùn)動。二、基本部分:1、冬天到了,天氣真冷呀,兔寶寶,你們冷嗎?不過,媽媽有一件不怕冷的大衣,穿上它,就一點也不冷了。你們想不想有一件不怕冷的大衣?你們只要照媽媽說的話去做,你就會有一件不怕冷的大衣的。2、看,這里有一個大大的方形,我們一起在 方形里跑步吧。你們會跑步嗎?跑給媽媽看看。對了,跑步 的時候兩只小手?jǐn)[起來,這樣真神氣。今天的跑步有兩條

14、規(guī) 則:一是要不停地跑,一是不能碰到別人。等聽到媽媽一吹 哨子,你們才停下來,記住了嗎?在音樂的伴奏下, 跑兩 三分鐘。(對能不碰撞的幼兒給予身體撫摸等獎勵)3、你們還想跑嗎?(把場地分成兩份)這一次,我們就在這塊場地 里跑,還是這兩個規(guī)則:一是要不停地跑,一是不能碰到別 人。在音樂的伴奏下,跑兩 一一三分鐘。注意不斷地豉勵幼 兒,如:你真了不起!你真棒!教師:我有點熱了,我要脫一件衣服了。提問:為什么熱了馬上要脫衣服?三、結(jié) 束部分:現(xiàn)在你們還覺得冷嗎?你們現(xiàn)在已經(jīng)有了這件不怕 冷的大衣了。想一想,我們剛才做了什么事,才得到這件不 怕冷的大衣的?四、延伸活動:1、現(xiàn)在還熱嗎?應(yīng)該怎么辦? 2、欣賞故事不怕冷的大衣下過雪,又刮風(fēng),天好 冷?。⌒“淄迷诒桓C里睡懶覺。快起來,快起來,我的小乖乖?!蓖脣寢尳行“淄闷饋怼2黄饋?,不起來,起來要凍壞。”小白兔怎么也不肯起來。兔媽媽想了想,忽然自言自語起來:唉,天也真冷,要是穿上姥姥家那件不怕冷的大衣,那就太好了,凍不著,還冒汗呢。" 真的

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