《假如我會變》語文教案范例

1、假如我會變語文教案范例【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1 、培養(yǎng)學(xué)生具有豐富的想象能力從而發(fā)展學(xué)生在想象中激發(fā)自己的創(chuàng)新思維2 、能夠語言較通順、內(nèi)容較具體地進行習(xí)作過程與方法通過創(chuàng)設(shè)情境、口語交際、小組合作的形式激發(fā)學(xué)生說的愿望寫的興趣明確寫作要求以及思路情感態(tài)度價值觀通過想象激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣并表達出自己的一個美好心愿【教學(xué)過程】（教學(xué)思路、教學(xué)策略、板書設(shè)計）一、激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣1 、同學(xué)們你最大的心愿?指名回答2 、師：我的心愿可多了我想穿越時空去會古人揭開古老的歷史的謎底;我想登上時光穿梭機到未來去看一看;我真想幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)鉆到他的腦子里瞧一瞧我更想拯救在死亡線上掙扎絕癥病人3 、同桌說

2、說自己的心愿4 、這么多心愿能實現(xiàn)?（不能）誰說不行看看誰來了大屏幕出示西游記動畫剪輯片斷：同學(xué)們還記得西游記中孫悟空和二郎神斗法的故事?現(xiàn)在就讓我們重溫這個精彩的場面吧二、學(xué)生自由想象教師引導(dǎo)學(xué)生口頭作文1 、想想：同學(xué)們你們愿不愿意和孫悟空一比高下呢咱們也來變一變呢?想一想你也在變你可以把自己想像成一只鳥一條魚一只老鷹一粒藥丸福爾摩斯為了實現(xiàn)我們心中的美好愿望你變成了什么?2 、指名說說：我的愿望?我變成了什么?教師隨機點撥：變的人可以是現(xiàn)實中的風(fēng)云人物（國家領(lǐng)導(dǎo)、運動員、歌星等）、身邊的人（親人、同學(xué)）社會上的（清潔工）、童話里的（白雪公主）、歷史的（伽利略、）科幻人物（藍貓、外星人）、

3、動物、植物等等引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境、食品衛(wèi)生、窮人、自然災(zāi)害等等3 、想想：我變成了以后干了什么事情請4個人為一個學(xué)習(xí)小組你們在小組中交流交流自己變成了什么?當(dāng)一個人說的時候其他同學(xué)要注意聽聽清之后你也可以給他提問題來幫助他把變了后干了什么事情的過程豐富起來好?小組選代表交流：同學(xué)們交流得非常愉快誰愿意把你的故事和大家分享分享呀?其他同學(xué)傾聽生生評價、師生評價：教師注意點評：學(xué)生思維的廣度及深度4 、教師小結(jié)：其實說出你的心愿你變成了什么然后干了什么把這些連起來就是一篇很生動的想象作文了五、寫作同學(xué)們大家想象豐富多彩各有千秋拿起筆來千萬不要讓我們的靈感稍縱即逝把你想到的快寫下來吧你可以給文章自己加個小題目六、寫完后讀給爸爸或媽媽聽