版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、心理學(xué)報(bào) 2010, Vol. 42, No.5, 607617收稿日期: 2009-03-06* 上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題(編號(hào): 2008BJY001; 2009年度上海市教育委員會(huì)科研創(chuàng)新重點(diǎn)項(xiàng)目(編號(hào): 09ZS149; 2008年度曙光計(jì)劃項(xiàng)目(編號(hào): 08SG46; 上海市重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目(編號(hào): S30401。通訊作者: 王沛, E-mail: wangpei1970;wangpei; 趙侖, E-mail: zhaolunlun ??贪逵∠蟮募せ钚?yīng): 行為和ERPs 證據(jù)*王 沛1 楊亞平1 趙 侖2(1 上海師范大學(xué)教育學(xué)院, 上海 200234 (2 徐州師范大學(xué)語(yǔ)言研
2、究所, 江蘇徐州 221116摘 要 以刻板印象表征中的核心內(nèi)容 刻板特質(zhì)詞作為研究材料, 采用分類-確認(rèn)范式對(duì)刻板印象激活效應(yīng)的時(shí)間進(jìn)程及其認(rèn)知機(jī)制進(jìn)行了探討。以性別范疇詞“男”/“女”作為啟動(dòng)刺激, 以性別刻板特質(zhì)詞作為靶子, 特質(zhì)詞與范疇詞構(gòu)成一致和沖突兩種情境, 記錄了34名被試(男女各半對(duì)特質(zhì)詞與范疇詞進(jìn)行一致性判斷時(shí)的行為反應(yīng)和ERPs 。結(jié)果發(fā)現(xiàn): (1 刻板印象沖突情境下, 因刻板印象激活效應(yīng)的作用, 被試的反應(yīng)時(shí)要比刻板印象一致情境下更長(zhǎng); 不同性別的被試均表現(xiàn)出性別內(nèi)群體范疇詞激活優(yōu)勢(shì)效應(yīng), 即內(nèi)群體范疇詞啟動(dòng)條件下反應(yīng)時(shí)更短。(2 刻板印象激活效應(yīng)對(duì)早期ERP 成分(P1
3、、N170、N100、P2沒(méi)有影響, 在刻板印象沖突情境下誘發(fā)了額-中區(qū)更顯著的N400, 該成分標(biāo)志著刻板印象的激活效應(yīng); 不同性別的被試均在內(nèi)群體范疇詞啟動(dòng)下誘發(fā)了波幅更大的P600。(3 刻板印象的激活效應(yīng)以及內(nèi)群體范疇詞激活優(yōu)勢(shì)效應(yīng)均發(fā)生在知覺(jué)后階段。關(guān)鍵詞 刻板印象; 刻板印象激活效應(yīng); 性別范疇詞; 性別刻板特質(zhì)詞; ERP 分類號(hào) B849:C911 引言自1922年Lippman 在其著作公眾輿論中提出刻板印象這一概念以來(lái), 作為用以解釋社會(huì)知覺(jué)與印象形成過(guò)程的重要的操作性構(gòu)念, 刻板印象一直都是社會(huì)心理學(xué)的研究熱點(diǎn)。經(jīng)過(guò)80余年的探索, 研究者們普遍發(fā)現(xiàn): 在對(duì)他人形成印象時(shí)
4、, 人們總會(huì)激活和使用與之相關(guān)的刻板印象(Allport, 1954; Brewer, 1988; Fiske & Neuberg, 1990; Macrae & Bodenhausen, 2000。大量研究證明, 刻板印象的激活是自動(dòng)化的(主要指快速的、無(wú)意識(shí)的, 所激活的刻板印象內(nèi)容及其效價(jià)必然影響后續(xù)的信息加工, 即存在刻板印象激活效應(yīng)。然而, 對(duì)于刻板印象激活效應(yīng)何時(shí)開(kāi)始以及自動(dòng)激活的加工過(guò)程卻知之甚少(Allport, 1954; Bargh, 1999; Gaertner & McLaughlin, 1983; Devine, 1989; Bargh, 19
5、94; Monteith, Ashburn-Nardo, Voils, & Czopp, 2002。究其原因, 主要是以往該領(lǐng)域的研究所依托的行為實(shí)驗(yàn)技術(shù)的局限使然。具體而言: 第一, 在以往行為研究中對(duì)于快速的、無(wú)意識(shí)的刻板印象激活, 以及對(duì)于何時(shí)獲得刻板化信息, 知覺(jué)者難以準(zhǔn)確報(bào)告; 第二, 行為研究對(duì)刻板印象加工過(guò)程的探討, 無(wú)論是間接測(cè)量(Macrae, Bodenhausen, & Milne, 1995、還是通過(guò)測(cè)量分類判斷的速度這種更為直接的方法(Stroessner, 1996; Zarate, Bonilla, & Luevano, 1995; Zar
6、ate & Smith, 1990, 都只能反應(yīng)綜合加工過(guò)程的結(jié)果。若要測(cè)量整個(gè)加工過(guò)程中某個(gè)單一的意識(shí)結(jié)果, 或者要考察整個(gè)加工過(guò)程及其特點(diǎn), 行為研究方法就無(wú)能為力了。這是因?yàn)? 行為實(shí)驗(yàn)所依托的反應(yīng)時(shí)等觀測(cè)指標(biāo)只能反映心理加工的綜合結(jié)果, 對(duì)于涉及無(wú)意識(shí)的、高速整合的刻板印象的加工過(guò)程很難進(jìn)行有效觀測(cè), 因而無(wú)法揭示刻板印象的自動(dòng)激活及其影響后續(xù)信息加工和行為反應(yīng)這一動(dòng)態(tài)的、連續(xù)的認(rèn)知過(guò)程的特點(diǎn)及其機(jī)制。由于事件相關(guān)電位(Event-related potentials, ERPs具有很高的時(shí)間分辨率, 能夠?qū)φJ(rèn)知過(guò)程的608 心理學(xué)報(bào) 42卷神經(jīng)活動(dòng)特征提供即時(shí)的評(píng)價(jià), 從加工
7、的初始就可以對(duì)單個(gè)的認(rèn)知過(guò)程進(jìn)行識(shí)別和分離(Rhodes & Donaldson, 2008, 一些研究者開(kāi)始嘗試?yán)肊RPs 探討刻板印象的激活過(guò)程及其效應(yīng)的時(shí)間進(jìn)程和認(rèn)知機(jī)制(Osterhout, Bersick, & McLaughlin, 1997; Bartholow, Fabiani, Gratton, & Bettencourt, 2001; Bartholow, Pearson, Gratton, & Fabiani, 2003; Lattner & Friederic, 2003; Ito & Urland, 2003, 200
8、5; Ito & Cacioppo, 2004; Amodio et al., 2004; Wicha, Moreno, & Kutas, 2004; Correll, Urland, & Ito, 2006; Ma, Shu, Wang, Dai, & Che, 2008。一些研究以具體直觀的圖像信息作為研究材料: 以某種社會(huì)群體的面孔圖片激活刻板印象, 而此時(shí)靶子是原本無(wú)任何社會(huì)意義的物體圖片。例如, Amodio等人(2004以白人大學(xué)生為被試, 探討了種族刻板印象的激活對(duì)后繼信息加工的影響。實(shí)驗(yàn)中以黑人或白人的面孔圖片作為啟動(dòng)刺激, 緊接著呈現(xiàn)槍或工具的
9、圖片, 要求被試對(duì)其進(jìn)行快速分類。結(jié)果發(fā)現(xiàn), 對(duì)“黑人-工具”的錯(cuò)誤反應(yīng)比對(duì)“白人-工具”的錯(cuò)誤反應(yīng)誘發(fā)了更大的錯(cuò)誤相關(guān)負(fù)波(error-related negativity, ERN。Correll等人(2006檢測(cè)了種族刻板印象影響行為的大腦活動(dòng)過(guò)程。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)視頻呈現(xiàn)黑人和白人圖片, 圖片中一半人持槍, 一半人持手機(jī)或錢(qián)夾之類的物體, 要求被試對(duì)持槍者做射擊的按鍵反應(yīng), 對(duì)持其它物體者按另一鍵作不射擊的反應(yīng)。結(jié)果表明, 標(biāo)志著知覺(jué)威脅和認(rèn)知控制這兩個(gè)特定過(guò)程的ERP成分 P200和N200因靶子的種族不同而不同: 相對(duì)于白人靶子, 黑人靶子誘發(fā)的P200波幅更大, 而N200波幅卻更小。
10、以上兩個(gè)研究均是基于“黑人-攻擊性”這一刻板化特質(zhì)而進(jìn)行的涉及刻板印象激活效應(yīng)的大腦活動(dòng)過(guò)程及其機(jī)制的探討, ERPs的結(jié)果都證明種族刻板印象的激活會(huì)對(duì)行為產(chǎn)生不可抑制的影響。Ma等人(2008選取了男性大學(xué)生為被試, 考察了性別刻板印象的激活對(duì)ERN 的影響。實(shí)驗(yàn)中以不同性別的面孔圖片作為啟動(dòng)刺激, 以工具和廚房用具的圖片作為靶刺激, 發(fā)現(xiàn)“男性面孔-廚房用具”誘發(fā)的ERN波幅顯著大于“女性面孔-廚房用具”誘發(fā)的ERN波幅。該結(jié)果在某種程度上揭示了性別刻板印象的自動(dòng)激活, 所激活的刻板印象也自動(dòng)化地影響了后續(xù)信息的加工。上述研究雖然在一定程度上揭示了刻板印象激活效應(yīng)的心理生理機(jī)制, 但只是對(duì)
11、種族或性別刻板印象表征中某一特質(zhì)的探討, 其結(jié)果能否全面詮釋刻板印象激活效應(yīng)的大腦活動(dòng)過(guò)程有待商榷; 其次, 上述研究大多僅選取了單個(gè)社會(huì)群體作為被試, 故其結(jié)果也只能說(shuō)明單向的刻板印象激活效應(yīng)。更為重要的是, 就信息的承載形式而言, 若是以被賦予一定社會(huì)屬性的圖片信息作為靶子, 不論如何選取、選取什么信息, 也不論所選取的信息與某一群體的聯(lián)系有多緊密(例如, 黑人-槍, 女性-廚房用具等, 都無(wú)法代表對(duì)某一群體刻板印象表征的豐富而多元的內(nèi)容。因此, 以具體圖像信息作為考察刻板印象激活效應(yīng)的靶刺激, 其研究結(jié)果對(duì)刻板印象加工機(jī)制的解釋不可避免地存在一定的局限。就其本質(zhì)而言, 刻板印象是一種涉及
12、知覺(jué)者關(guān)于某個(gè)人類群體的知識(shí)、觀念與預(yù)期的認(rèn)知結(jié)構(gòu), 即刻板印象是聯(lián)結(jié)某個(gè)社會(huì)群體與一系列品質(zhì)及行為特征的抽象的知識(shí)結(jié)構(gòu)(Hamilton & Trolier, 1986。以往關(guān)于刻板印象的研究也都基于這樣的假設(shè): 刻板印象是一種存儲(chǔ)在長(zhǎng)時(shí)記憶中的特殊的語(yǔ)義聯(lián)結(jié)(Gaertner et al., 1983; Dovidio, Evans, & Tyler, 1986; Blair & Banaji, 1996, 也就是說(shuō), 刻板印象作為對(duì)某一社會(huì)群體特質(zhì)的知識(shí)表征, 其最為核心的內(nèi)容是代表某一群體典型特征和行為的抽象化的語(yǔ)義信息。而我們?cè)谌粘I鐣?huì)交往過(guò)程中對(duì)他人形成印象
13、時(shí), 通常也是激活靶子所在群體的以語(yǔ)義信息為表征形式的刻板印象(如, 對(duì)方說(shuō)他是北方人, 這時(shí)我們馬上會(huì)將其與熱情、豪爽等“北方人”的特質(zhì)聯(lián)系在一起; 知覺(jué)者往往也是借助以詞或句子為形式的語(yǔ)義信息進(jìn)行交流, 故基于詞或句子探討刻板印象的激活效應(yīng)應(yīng)能更加全面地揭示刻板印象的加工過(guò)程及機(jī)制等問(wèn)題, 研究結(jié)果也具有更高的生態(tài)效度。為此, 一批研究者以句子理解過(guò)程中刻板化語(yǔ)義信息的加工為研究范式探討了刻板印象的激活效應(yīng)及其大腦活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)程和特點(diǎn)。例如, Batholow等人(2001, 2003的研究表明, 句末語(yǔ)義與基于刻板印象所產(chǎn)生的期望相沖突會(huì)影響晚期正成分LPP(late positive
14、potential; Osterhout等人(1997給被試呈現(xiàn)包含基于性別刻板印象的職業(yè)名稱詞和與這些詞匹配/失匹配的反身代詞的句子, 發(fā)現(xiàn)刻板印象沖突誘發(fā)的ERPs效應(yīng)與句法不規(guī)則誘發(fā)的P600效應(yīng)很相似; Wicha等人(2004的研究發(fā)現(xiàn), 與語(yǔ)義不符的名詞誘發(fā)了N400, 與性別不一致的名詞誘發(fā)了P600; 而Lattner等人(2003也發(fā)現(xiàn)內(nèi)隱性別刻板印象的沖突產(chǎn)生顯著的P600效應(yīng), 認(rèn)為該成分標(biāo)志著語(yǔ)義信息與刻板印象的再次整合。以上研究一致發(fā)現(xiàn)在刻板印象沖突5期王 沛 等: 刻板印象的激活效應(yīng): 行為和ERPs證據(jù)609的情境下會(huì)產(chǎn)生與句法違例很相似的晚期正成分LPP。盡管上
15、述基于句子理解的研究提供了關(guān)于刻板印象激活效應(yīng)的時(shí)間進(jìn)程和認(rèn)知機(jī)制的重要線索, 然而, 這些研究仍然存在一些局限: 首先, 研究材料的復(fù)雜性使得研究者難以闡釋刻板印象激活效應(yīng)的過(guò)程及其認(rèn)知機(jī)制。這些研究均是從句子理解的視角出發(fā), 而句子加工涉及到更多更復(fù)雜的信息(如既涉及語(yǔ)義加工又涉及句法加工, 故很難將刻板印象激活效應(yīng)的本質(zhì)與語(yǔ)言學(xué)上違例效應(yīng)的本質(zhì)加以區(qū)分, 所以O(shè)sterhout等人(1997在其研究中也只能得出“刻板印象沖突誘發(fā)的ERP效應(yīng)與各種句法不規(guī)則句子誘發(fā)的P600效應(yīng)很相似”這樣的結(jié)論。第二, 雖然以更具有概括性的語(yǔ)義信息為研究材料, 然而用以檢驗(yàn)刻板印象激活效應(yīng)的靶子還不足以
16、代表刻板印象表征的內(nèi)容: 上述研究所選取的靶刺激一般都是功能詞(代名詞或內(nèi)容詞(名詞, 前者從句法違例的視角, 與更多的涉及語(yǔ)義信息的刻板印象的表征和加工無(wú)關(guān), 故無(wú)法揭示刻板印象激活效應(yīng)的本質(zhì); 而具體的名詞也不足以概括關(guān)于某群體刻板印象表征的核心內(nèi)容。另外, 就以上研究所關(guān)注的用以檢測(cè)刻板印象加工機(jī)制的ERP成分而言, 以圖像信息為研究材料的文獻(xiàn)中所發(fā)現(xiàn)的ERN或P200/N200更強(qiáng)調(diào)考察刻板印象的控制和抑制過(guò)程, 故而無(wú)法對(duì)刻板印象激活過(guò)程及其認(rèn)知機(jī)制提供十分有效的電生理學(xué)證據(jù)。如前所述, 刻板印象是存儲(chǔ)在長(zhǎng)時(shí)記憶中聯(lián)結(jié)某個(gè)群體與一系列特質(zhì)的特殊的語(yǔ)義聯(lián)結(jié), 因而以往研究中所發(fā)現(xiàn)的在語(yǔ)
17、義或聯(lián)結(jié)層面對(duì)意義變化敏感的ERP成分N400(Kutas & Federmeier, 2000, 也許對(duì)考察刻板印象激活效應(yīng)有一定的意義。N400是在刺激呈現(xiàn)后400ms左右出現(xiàn)的負(fù)走向的ERP成分, 研究表明在語(yǔ)義水平受到?jīng)_突的調(diào)節(jié)(Kutas et al., 2000。更確切地說(shuō), 研究者認(rèn)為N400反映了知覺(jué)者通過(guò)認(rèn)知努力從長(zhǎng)時(shí)記憶中提取信息, 將當(dāng)前刺激整合到這一特定背景中的難度(Kutas et al., 2000: 與背景一致的信息相比, 與背景沖突的信息誘發(fā)了波幅更大的N400。N400最初是在句末語(yǔ)義沖突中觀察到的(Kutas & Hillyard, 1980
18、, 1984, 后來(lái)的研究發(fā)現(xiàn)N400效應(yīng)也可由語(yǔ)義沖突詞對(duì)中的第二個(gè)詞誘發(fā)(Bentin, McCarthy, & Wood, 1985。0由于研究者們普遍認(rèn)為刻板印象是一種存儲(chǔ)在長(zhǎng)時(shí)記憶中的特殊的語(yǔ)義聯(lián)結(jié)(Hamilton et al., 1986; Gaertner et al., 1983; Dovidio et al., 1986; Blair et al., 1996, 據(jù)此可以推測(cè), 與刻板印象沖突的詞對(duì)可能會(huì)產(chǎn)生N400效應(yīng)。綜上所述, 盡管在刻板印象激活的前提下, 以往的ERPs研究探討了所激活的刻板印象對(duì)后繼信息加工和行為反應(yīng)的影響, 在一定程度上揭示了刻板印象激活
19、效應(yīng)的大腦活動(dòng)過(guò)程及其特點(diǎn), 但都不足以為刻板印象激活效應(yīng)的過(guò)程及其認(rèn)知機(jī)制提供比較全面的依據(jù)。為此, 本研究擬以人類社會(huì)中最為普遍的性別刻板印象為例, 以刻板印象表征中的核心內(nèi)容刻板特質(zhì)詞作為靶子考察刻板印象激活效應(yīng)的時(shí)間進(jìn)程及其認(rèn)知機(jī)制。通過(guò)前測(cè)所選取的刻板特質(zhì)詞概括了人們對(duì)某一社會(huì)群體刻板印象表征中的基本內(nèi)容; 而且對(duì)詞的加工不會(huì)涉及到句法等其它無(wú)關(guān)信息的加工, 能夠更加純粹地考察刻板印象的激活效應(yīng), 因而這一研究材料比以往研究更具代表性, 研究結(jié)果也具有更普遍的解釋力。本研究擬以不同性別群體的大學(xué)生作為被試, 更加全面地考察刻板印象激活效應(yīng)的心理生理機(jī)制, 同時(shí)考察內(nèi)、外群體刻板印象激
20、活效應(yīng)的異同。研究采用分類-確認(rèn)實(shí)驗(yàn)范式(Harel & Bentin, 2009: 首先向被試呈現(xiàn)用以激活性別刻板印象的范疇詞(“男”/“女”, 然后呈現(xiàn)性別刻板特質(zhì)詞, 要求被試根據(jù)刻板印象判斷靶刺激與前面呈現(xiàn)的范疇詞在性別上是否一致。該范式的優(yōu)點(diǎn)是提供了一個(gè)能夠激活長(zhǎng)時(shí)記憶中關(guān)于某一群體刻板印象的情境, 保證在刻板印象激活的前提下, 考察個(gè)體在刻板印象一致和沖突情境下如何加工刻板特質(zhì)詞, 因而能夠有效檢驗(yàn)刻板印象的激活效應(yīng)。在此基礎(chǔ)上, 本研究旨在檢驗(yàn)如下假設(shè): (1 在分類-確認(rèn)實(shí)驗(yàn)任務(wù)中, 描述社會(huì)群體類別的抽象范疇詞能夠有效地激活相應(yīng)的刻板印象, 所激活的刻板印象對(duì)后繼信息
21、加工產(chǎn)生影響。即與靶子和啟動(dòng)所激活的刻板印象一致相比, 沖突情境下反應(yīng)時(shí)更長(zhǎng), 所誘發(fā)的N400波幅更大; (2 如果刻板印象的激活發(fā)生在知覺(jué)后加工階段, 則早期ERP成分如P1和N170將不受實(shí)驗(yàn)條件的影響; (3 由于人類對(duì)內(nèi)群體信息可能更為熟悉(Sporer, 2001, 研究者預(yù)期會(huì)發(fā)現(xiàn)刻板印象激活的內(nèi)群體優(yōu)勢(shì)效應(yīng)(in-group bias, 且這種效應(yīng)在ERPs上也會(huì)有所體現(xiàn)。2 方法有償招募在校大學(xué)生40人(男女各半, 年齡1928歲, 平均年齡為23.4歲。所有被試身體健康,610 心 理 學(xué) 報(bào) 42卷視力或矯正視力正常, 均為右利手。其中, 6名被試(含3名女性由于正確率低
22、于80%被剔除, 最后用于行為和 ERPs 統(tǒng)計(jì)分析的被試為34人(男女各半。2.2 實(shí)驗(yàn)刺激實(shí)驗(yàn)刺激由啟動(dòng)-靶子刺激對(duì)構(gòu)成。以代表男性和女性社會(huì)群體的抽象范疇詞“男”、“女”作為啟動(dòng)刺激; 靶子詞是描述性別特征的性別刻板特質(zhì)詞, 通過(guò)前測(cè)甄選出性別刻板特質(zhì)詞68個(gè), 男、女性別刻板特質(zhì)詞各34個(gè)(正式實(shí)驗(yàn)中各30個(gè), 其它的4個(gè)用以練習(xí)。 2.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)采用2(被試性別: 男, 女×2(啟動(dòng)刺激: “男”, “女”×2(靶子刺激: 男性刻板特質(zhì)詞, 女性刻板特質(zhì)詞的混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì), 其中被試性別為組間變量。啟動(dòng)-靶子刺激對(duì)有4類(每類各有30個(gè)trials, 每個(gè)tria
23、l 呈現(xiàn)2次, 構(gòu)成4種實(shí)驗(yàn)條件: “男”啟動(dòng)-男性特質(zhì)詞、“女”啟動(dòng)-女性特質(zhì)詞、“女”啟動(dòng)-男性特質(zhì)詞、“男”啟動(dòng)-女性特質(zhì)詞; 其中, 前兩者為匹配條件(即啟動(dòng)所激活的刻板印象與靶子內(nèi)容一致, 后兩者為失匹配條件(即啟動(dòng)所激活的刻板印象與靶子內(nèi)容相沖突。2.4 實(shí)驗(yàn)程序采用E-prime 1.0編程。刺激呈現(xiàn)在屏幕中央, 背景為白色, 字體均為60號(hào), 黑色楷體。被試端坐于屏幕前70cm 處。所有trials 呈現(xiàn)刺激的順序是: 首先呈現(xiàn)啟動(dòng)刺激(300ms, 緊接著呈現(xiàn)注視點(diǎn)“+”(500ms, 注視點(diǎn)之后呈現(xiàn)靶刺激(350ms; 待被試做出反應(yīng)后, 隨機(jī)間隔600800ms, 開(kāi)始下
24、一個(gè)trial(刺激呈現(xiàn)流程見(jiàn)圖1。要求被試判斷注視點(diǎn)之后的靶刺激與前面的啟動(dòng)詞是否一致, 并迅速按鍵作出“一致”和“不一致”的反應(yīng)。在正式實(shí)驗(yàn)前, 先進(jìn)行24次練習(xí), 練習(xí)階段的特質(zhì)詞在正式實(shí)驗(yàn)階段沒(méi)有出現(xiàn)。在正式實(shí)驗(yàn)中, 被試共完成240個(gè)正式trials, 每個(gè)特質(zhì)詞呈現(xiàn)4次; 先隨機(jī)呈現(xiàn)120個(gè)trials, 稍作休息后再完成另外120個(gè)trials 。被試間平衡按鍵左右手。 圖1 刺激呈現(xiàn)流程2.5 數(shù)據(jù)的記錄與分析利用E-Prime 1.0呈現(xiàn)刺激, 收集和記錄行為數(shù)據(jù); 使用NeuroScan Nuamps EEG 系統(tǒng)采集腦電數(shù)據(jù), 電極排列按照國(guó)際10-20標(biāo)準(zhǔn), 記錄頭皮3
25、2個(gè)電極點(diǎn)。以左側(cè)乳突作為參考電極, 對(duì)側(cè)乳突為記錄電極, 前額接地。采樣頻率為500Hz, 濾波帶通為0.1100Hz 。頭皮電阻小于5k 。對(duì)記錄到的原始腦電數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為雙側(cè)乳突參考, 剔除眼電偽跡。分析Epoch 為1000ms(含靶刺激前200ms 作為基線。去除超出±100V 的偽跡, 疊加平均得到每個(gè)被試在4類處理下正確反應(yīng)的EEG(疊加次數(shù)均在40次以上。對(duì)得到的ERPs 數(shù)據(jù)進(jìn)行30Hz (24dB/oct的無(wú)相移數(shù)字濾波器濾波。根據(jù)ERP 總平均波形圖特征及本研究的目的,測(cè)量顳枕區(qū)(T5, T6, O1, O2的P1(50150ms、N170(120220ms以及額中
26、區(qū)(FZ, FCZ, CZ的 N1(50150ms、P2(150250ms的峰值和峰值潛伏期。同時(shí)測(cè)量額中區(qū)(F3, FZ, F4, FC3, FCZ, FC4, C3, CZ, C4的N400和P600的平均波幅, 時(shí)間窗分別為300470ms 和470700ms 。采用SPSS 13.0統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)行為和ERP 測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析, 統(tǒng)計(jì)分析方法為重復(fù)測(cè)量方差分析(Repeated Measures analysis of variance。自由度大于1時(shí), 皆經(jīng)Greenhouse-Geisser 校正。3 結(jié)果3.1 行為結(jié)果不同性別群體被試在4種實(shí)驗(yàn)條件下的反應(yīng)時(shí)5期王 沛 等: 刻板印
27、象的激活效應(yīng): 行為和ERPs證據(jù)611和正確率見(jiàn)表1。以反應(yīng)時(shí)和正確率為因變量, 進(jìn)行2(被試性別: 男性, 女性×2(啟動(dòng): “男”, “女”×2(靶子: 男性特質(zhì)詞, 女性特質(zhì)詞的重復(fù)測(cè)量方差分析, 其中被試性別為組間變量, 其它因素均為組內(nèi)變量。方差分析結(jié)果表明, 啟動(dòng)、靶子和被試性別的主效應(yīng)在兩個(gè)觀測(cè)指標(biāo)上均不顯著; 啟動(dòng)與被試性別的交互作用在反應(yīng)時(shí)上存在顯著差異: F(1,32= 19.591, p<0.001。簡(jiǎn)單效應(yīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn): 啟動(dòng)對(duì)兩個(gè)群體都存在顯著的影響, 但趨勢(shì)相反: 對(duì)于男性被試, “男”啟動(dòng)下的反應(yīng)時(shí)(M=864.97顯著快于“女”啟動(dòng)下的反
28、應(yīng)時(shí)(M=929.65, F(1,32=10.181, p<0.05; 對(duì)于女性被試, “女”啟動(dòng)的反應(yīng)時(shí)(M=836.40顯著快于“男”啟動(dòng)的反應(yīng)時(shí)(M=898.61, F(1,32=9.417, p< 0.05。啟動(dòng)與靶子的交互作用在兩個(gè)觀測(cè)指標(biāo)上均顯著: F RT(1,32=62.968, p<0.001; F Accuracy(1,32= 14.256, p<0.05。簡(jiǎn)單效應(yīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn): 當(dāng)靶子為男性特質(zhì)詞時(shí), 啟動(dòng)之間存在顯著的差異: 體現(xiàn)為啟動(dòng)-靶子一致情境即“男”啟動(dòng)下的反應(yīng)時(shí)(M=846.29顯著快于沖突情境即“女”啟動(dòng)下的反應(yīng)時(shí)(M=936.78, F
29、(1,32=23.489, p<0.001; 一致情境下的正確率(M=0.94顯著高于沖突情境下的正確率(M=0.91, F (1,32=7.141, p<0.05。當(dāng)靶子為女性特質(zhì)詞時(shí), 出現(xiàn)相同的效應(yīng), 但趨勢(shì)相反: 一致情境(即“女”啟動(dòng)下的反應(yīng)時(shí)(M=829.27顯著快于沖突情境(即“男”啟動(dòng)下的反應(yīng)時(shí)(M=917.29, F(1,32=24.566, p<0.001, 一致情境下的正確率(M=0.96也顯著高于沖突情境下的正確率(M= 0.94 , F(1,32=4.255, p<0.05。3.2 ERP結(jié)果由總平均圖(圖2和圖3可以發(fā)現(xiàn), 性別刻板特質(zhì)詞誘發(fā)
30、了明顯的額-中央?yún)^(qū)分布的N1、P2、N400、P600以及枕-顳區(qū)分布的P1和N170。下面對(duì)各成分進(jìn)行較為詳盡的分析。表1不同群體被試在4種實(shí)驗(yàn)條件下的反應(yīng)時(shí)和正確率的描述統(tǒng)計(jì)M(SE女女性刻板特質(zhì)詞匹配883.31(30.86 0.93 (0.01 男女女性刻板特質(zhì)詞匹配775.23(30.86 0.98 (0.01 女 圖2 女性被試在各種實(shí)驗(yàn)條件下的ERP波形圖 圖3 男性被試在各種實(shí)驗(yàn)條件下的ERP 波形圖3.2.1 P1、N170、N1和P2 由總平均圖可以看出, 各種實(shí)驗(yàn)條件之間的P1、N170以及N1和P2沒(méi)有明顯區(qū)別。以峰值潛伏期和波峰幅值為觀測(cè)指標(biāo), 對(duì)枕-顳區(qū)的P1、N1
31、70進(jìn)行2(被試性別: 男性, 女性×2(啟動(dòng): “男”, “女”×2(靶子: 男性特質(zhì)詞, 女性特質(zhì)詞×2(左右半球: 左、右×2(電極位置: O 區(qū)域、T 區(qū)域的5因素重復(fù)測(cè)量方差分析; 對(duì)額-中區(qū)的N1、P2進(jìn)行2(被試性別: 男性, 女性×2(啟動(dòng): “男”, “女”×2(靶子: 男性特質(zhì)詞, 女性特質(zhì)詞×3(電極位置: FZ 、FCZ 、CZ的4因素重復(fù)測(cè)量方差分析。其中, 被試性別為組間變量。方差分析結(jié)果表明, P1、N170和N1的各因素的主效應(yīng)及因素間的交互作用均不顯著。僅P2的潛伏期F (2,64=4.48
32、9, p <0.05和波幅F (2,64 16.748, p <0.001的電極位置主效應(yīng)顯著; 事后多重比較發(fā)現(xiàn), 潛伏期的差異主要體現(xiàn)在FZ 的潛伏期(M =198.515顯著晚于FCZ 的潛伏期(M =194.529, p <0.05; FCZ 與CZ(M =194.103無(wú)顯著差異, p >0.05; 三者之間的波峰幅值均有顯著差異: FZ(10.419V> FCZ(9.44V>CZ(8.385V; 其它因素的主效應(yīng)及因素間的交互作用均不顯著。3.2.2 N400 根據(jù)總平均圖(見(jiàn)圖1、2, 與靶子-啟動(dòng)匹配條件相比, 失匹配條件下的靶子刺激在額-中
33、區(qū)誘發(fā)了波幅更大的額-中央?yún)^(qū)分布的N400。對(duì)N400的平均波幅(300470ms進(jìn)行2(被試性別: 男性、女性×2(啟動(dòng): 男、女×2(靶子: 男性特質(zhì)詞、女性特質(zhì)詞×3(腦區(qū): F3/FC3/C3、FZ/FCZ/CZ 、F4/FC4/C4×3(電極位置: F3/Fz/F4、FC3/FCZ/FC4、C3/CZ/C4的5因素重復(fù)測(cè)量方差分析, 其中被試性別為組間變量。方差分析結(jié)果表明, 被試性別、靶子和啟動(dòng)的主效應(yīng), 靶子與被試性別的交互作用, 以及被試性別、啟動(dòng)、靶子三者的交互作用均不顯著。啟動(dòng)與被試性別的交互作用極其顯著, F (1,32=19.08
34、5, p <0.001。簡(jiǎn)單效應(yīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn), 對(duì)于男性被試, “女”啟動(dòng)所誘發(fā)的波幅(1.89V顯著大于“男”啟動(dòng)所誘發(fā)的波幅(2.81V, F (1,32=11.942, p <0.05; 對(duì)于女性被試, “男”啟動(dòng)所誘發(fā)的波幅(2.82V顯著大于“女”啟動(dòng)所誘發(fā)的波幅(3.55V, F (1,32=7.412, p <0.05。啟動(dòng)與靶子的交互作用極其顯著, F (1,32=69.409, p <0.001。簡(jiǎn)單效應(yīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn), 當(dāng)靶子是男性特質(zhì)詞時(shí), “女”啟動(dòng)(失匹配所誘發(fā)的波幅(1.85V顯著大于“男”啟動(dòng)(匹配所誘發(fā)的波幅(3.18V, F (1,32=26.0
35、10, p <0.001; 當(dāng)靶子是女性特質(zhì)詞時(shí), “男”啟動(dòng)(失匹配所誘發(fā)的波幅(2.47V顯著大于“女”啟動(dòng)(匹配所誘發(fā)的波幅(3.58V, F (1,32=26.707, p <0.001。腦區(qū)和電極位置的主效應(yīng)顯著, 分別為F (2, 64=3.901, p <0.05, F (2,64=17.528, p <0.001; 腦區(qū)、電極位置與被試性別、靶子、啟動(dòng)之間的交互作用均不顯著。腦區(qū)和電極位置之間的交互作用顯著(F (4,128=14.426, p <0.001 , 這表明: 左、中、右不同腦區(qū)上均是額中區(qū)域波幅最大, 其中FCZ 電極點(diǎn)的波幅最大;
36、腦區(qū)分布上中線波幅大于左右的趨勢(shì)在中央?yún)^(qū)(M C3=4.07V, M CZ =1.23V, M C4=3.08V和額中區(qū)(M FC3=3.02V, M FCZ =1.24V, M FC4=2.67V最為 顯著。3.2.3 P600 根據(jù)總平均圖(圖1、圖2, 刻板印象的激活效應(yīng)對(duì)P600也存在明顯的影響: 男性和女性被試均表現(xiàn)出在內(nèi)群體范疇詞啟動(dòng)下誘發(fā)了波幅更大的P600。具體來(lái)說(shuō), 對(duì)于男性被試, 不論靶子是男性特質(zhì)詞還是女性特質(zhì)詞, “男”啟動(dòng)比“女”啟動(dòng)誘發(fā)了波幅更大的P600; 對(duì)于女性被試, 不論靶子屬性如何, “女”啟動(dòng)比“男”啟動(dòng)誘發(fā)了更大的P600。以P600的平均波幅(470
37、700ms作為測(cè)量指標(biāo), 進(jìn)行2(被試性別×2(啟動(dòng)×2(靶子×3(腦區(qū)×3(電極位置 的5因素重復(fù)測(cè)量方差分析。結(jié)果表明, 被試性別、啟動(dòng)、靶子的主效應(yīng)均不顯著; 僅發(fā)現(xiàn)啟動(dòng)與被試性別的交互作用極其顯著, F(1,32= 28.967, p<0.001。簡(jiǎn)單效應(yīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn), 對(duì)于不同性別的被試, 均在內(nèi)群體范疇詞啟動(dòng)下誘發(fā)了波幅更大的P600: 對(duì)于男性被試, “男”啟動(dòng)所誘發(fā)的P600波幅(3.60V顯著大于“女”啟動(dòng)所誘發(fā)的(2.01V, F(1,32=22.563, p<0.001; 對(duì)于女性被試, “女”啟動(dòng)所誘發(fā)的P600波幅(4.
38、175V顯著大于“男”啟動(dòng)所誘發(fā)的 (3.218V, F(1,32=8.187, p< 0.05。以上效應(yīng)不受靶子社會(huì)屬性的影響。對(duì)腦區(qū)和電極位置的分析僅發(fā)現(xiàn)腦區(qū)的主效應(yīng)顯著, F(2,64=11.000, p<0.001, 多重比較發(fā)現(xiàn), 中線區(qū)P600的平均波幅(2.32V顯著小于左半球的(3.64V, p<0.05, 也顯著小于右半球(3.79V的, p<0.001; 左右半球的P600波幅無(wú)顯著差異。4 討論本研究采用分類-確認(rèn)任務(wù)初步考察了刻板印象激活效應(yīng)的時(shí)間進(jìn)程及其認(rèn)知機(jī)制。結(jié)果發(fā)現(xiàn), 在靶子與啟動(dòng)所激活的刻板印象一致情境下的反應(yīng)時(shí)比沖突情境下的反應(yīng)時(shí)更快
39、, 正確率也更高; 刻板印象的激活對(duì)早期ERP成分(P1、N170、N1、P2沒(méi)有影響, 刻板特質(zhì)詞與范疇詞所激活的刻板印象的失匹配只對(duì)N400產(chǎn)生了影響, 即在刻板印象沖突的情境下產(chǎn)生了波幅更大的N400。并且行為和ERP效應(yīng)不受被試性別的影響。這表明刻板印象的激活效應(yīng)發(fā)生在知覺(jué)后(post-perceptual階段, 其標(biāo)志性成分是N400。此外, 本研究還發(fā)現(xiàn), 不同性別的被試均表現(xiàn)出內(nèi)群體加工優(yōu)勢(shì)效應(yīng), 即在內(nèi)群體范疇詞啟動(dòng)下的反應(yīng)時(shí)顯著快于外群體范疇詞啟動(dòng)下的反應(yīng)時(shí); 與外群體啟動(dòng)相比, 在內(nèi)群體范疇詞啟動(dòng)下誘發(fā)了波幅更大的P600。以上結(jié)果與研究者提出的假設(shè)一致, 且本研究中所發(fā)現(xiàn)
40、的反應(yīng)時(shí)效應(yīng)與以往相關(guān)研究結(jié)果一致(Banaji & Hardin, 1996; Blair et al., 1996; Oakhill, Garnham, & Reynolds, 2005。這一結(jié)果說(shuō)明在分類-確認(rèn)實(shí)驗(yàn)任務(wù)中范疇詞激活了長(zhǎng)時(shí)記憶中的刻板印象, 對(duì)后繼信息加工產(chǎn)生了影響: 與刻板印象一致的特質(zhì)詞相比, 當(dāng)特質(zhì)詞與激活的刻板印象沖突時(shí), 反應(yīng)時(shí)更長(zhǎng); ERP結(jié)果發(fā)現(xiàn)N400對(duì)刻板印象的沖突敏感, 且與行為結(jié)果一致: 沖突情境下的詞對(duì)誘發(fā)了波幅更大的N400。行為和ERP結(jié)果均表明, 當(dāng)與刻板印象一致時(shí), 靶子詞更易于從記憶中提取出來(lái)(Kutas, et al.,
41、2000; Gawronski & Bodenhausen, 2005。如, 與啟動(dòng)詞是“男”相比, 若啟動(dòng)詞是“女”, 則對(duì)“溫柔, 細(xì)膩, 體貼”等女性刻板印象靶子詞更易提取, 從而導(dǎo)致反應(yīng)時(shí)和N400波幅的減小。本研究所發(fā)現(xiàn)的體現(xiàn)刻板印象沖突的N400效應(yīng)反映著刻板印象的激活效應(yīng)。根據(jù)Posner和Snyder(1975的觀點(diǎn), 這類語(yǔ)義啟動(dòng)效應(yīng)的認(rèn)知機(jī)制是無(wú)意識(shí)的、自動(dòng)化的擴(kuò)散激活, 即范疇詞激活了語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)中相應(yīng)的概念表征, 激活會(huì)自動(dòng)擴(kuò)散到語(yǔ)義相關(guān)的節(jié)點(diǎn), 因而會(huì)提高這些節(jié)點(diǎn)的激活水平(Collins & Loftus, 1975, 從而對(duì)與表征一致的靶子的反應(yīng)更快,
42、 N400波幅更小。然而, 與本研究發(fā)現(xiàn)的N400效應(yīng)不同, 以往研究發(fā)現(xiàn)刻板印象沖突會(huì)影響P600(Osterhout et al., 1997; Bartholow et al., 2001, 2003; Lattner et al., 2003; Wicha et al., 2004。對(duì)此我們認(rèn)為, 出現(xiàn)不同結(jié)果的原因主要是: 首先, 以往研究均是基于句子理解對(duì)刻板印象激活效應(yīng)的探討, 而句子加工涉及到句法、句子難易程度等更為復(fù)雜的信息, 故其結(jié)果也許并未純粹地揭示刻板印象激活效應(yīng)及其機(jī)制。如在Osterhout等人(1997的研究中以反身代詞作為檢驗(yàn)刻板印象激活效應(yīng)的靶刺激, 所出現(xiàn)的
43、P600效應(yīng)也許更多地反映了句法沖突。更為重要的是, 這兩種成分所涉及到的引發(fā)沖突效應(yīng)的背景不同。根據(jù)Kutas等人(2000的觀點(diǎn), N400反映了從語(yǔ)義或聯(lián)結(jié)記憶中獲取信息的難度, 這種聯(lián)結(jié)性記憶是在長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)中累積形成的, 當(dāng)背景不利于獲得聯(lián)結(jié)性記憶時(shí), 就會(huì)產(chǎn)生波幅更大的N400(Kiefer, 2007。本研究中要求被試使用記憶完成任務(wù), 結(jié)果證明了當(dāng)靶子與存儲(chǔ)在長(zhǎng)時(shí)記憶中的刻板印象沖突時(shí), 就會(huì)產(chǎn)生N400效應(yīng)。而B(niǎo)artholow等人(2001對(duì)沖突情境的操縱與本研究不同: 他們通過(guò)操縱句子中的人格特質(zhì)詞以形成某種社會(huì)期望背景, 其后的行為與前面的社會(huì)期望相一致或相沖突, 并未涉及
44、聯(lián)結(jié)性記憶的激活, 故Bartholow等人的研究中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)N400效應(yīng); Osterhout與其同事(1997所發(fā)現(xiàn)的N400效應(yīng)也可以歸因?yàn)槭钱?dāng)前背景與靶刺激之間的失匹配。在他們的研究中, 給被試呈現(xiàn)的句子是由基于性別刻板印象的職業(yè)詞和與性別-職業(yè)刻板印象匹配或失匹配的反身代詞構(gòu)成, 與刻板印象沖突的句子誘發(fā)了與句法沖突很相似的LPP。由此看來(lái), 性別-職業(yè)詞只是充當(dāng)了反身代詞當(dāng)前的語(yǔ)法背景, 所產(chǎn)生的沖突也沒(méi)有涉及到長(zhǎng)時(shí)記憶中刻板印象聯(lián)結(jié)的激活和提取。同樣, Lattner等人(2003和Wicha等人(2004的研究結(jié)果也是操縱了與當(dāng)前背景沖突, 從而產(chǎn)生了LPP。此外, 以往以圖片信
45、息作為實(shí)驗(yàn)材料探討刻板印象加工機(jī)制的研究中(Amodio et al., 2004; Correll et al., 2006; Ma et al., 2008, 發(fā)現(xiàn)與所激活的刻板印象相沖突會(huì)誘發(fā)更顯著的負(fù)成分(ERN或N2。與本研究以抽象語(yǔ)義信息為研究材料相比, 此類研究因所采用的刺激不同可能對(duì)具體圖像信息的編碼要更快一些, 故所發(fā)現(xiàn)的負(fù)成分的潛伏期要早。更為重要的是, 以往此類研究之所以無(wú)法全面揭示刻板印象的激活效應(yīng)及其機(jī)制, 除了所采用的圖片信息本身無(wú)法概括刻板印象的表征內(nèi)容之外, 其研究中所發(fā)現(xiàn)的沖突成分ERN更多地涉及刻板印象的監(jiān)控機(jī)制, N2更可能反映了知覺(jué)沖突加工, 而非刻板印
46、象激活效應(yīng)。另外,本研究雖未發(fā)現(xiàn)被試性別對(duì)刻板印象激活效應(yīng)的影響, 卻發(fā)現(xiàn)了內(nèi)群體范疇詞激活優(yōu)勢(shì)效應(yīng): 對(duì)于不同性別群體的被試, 均表現(xiàn)出在內(nèi)群體范疇詞啟動(dòng)下的反應(yīng)時(shí)顯著快于外群體啟動(dòng)下的反應(yīng)時(shí), 這一行為結(jié)果與以往研究相同(Banaji & Greenwald, 1995; Jessell & Beymer, 1992; Swim, Aikin, Hall, & Hunter, 1995; 而ERP結(jié)果顯示, 相對(duì)于外群體范疇詞啟動(dòng), 兩組被試均表現(xiàn)出在內(nèi)群體范疇詞啟動(dòng)下產(chǎn)生了波幅更大的P600。根據(jù)Osterhout等人(1997的觀點(diǎn), “P600波幅的變化反映了
47、刻板化信念的強(qiáng)度”, 由此推測(cè)每個(gè)群體可能持有更強(qiáng)的與本群體相關(guān)的刻板印象。以往對(duì)面孔的研究發(fā)現(xiàn)在早期知覺(jué)階段存在內(nèi)群體編碼偏好效應(yīng)(Ito, Thompson, & Cacioppo, 2002; Ito et al., 2003; Chance & Goldstein, 1981; Malpass & Kravitz, 1969, 研究者對(duì)這一效應(yīng)的解釋是被試無(wú)意識(shí)地對(duì)內(nèi)群體信息進(jìn)行了更深層次的加工, 然而, 本研究沒(méi)有發(fā)現(xiàn)早期ERP成分以及N400的內(nèi)群體優(yōu)勢(shì)效應(yīng), 說(shuō)明該效應(yīng)可能發(fā)生在語(yǔ)義加工之后, 這進(jìn)一步反映出不同的刻板化信息(如面孔/特質(zhì)詞加工機(jī)制的不同。
48、總之, 本研究將行為與ERP研究相結(jié)合, 采用能夠激活長(zhǎng)時(shí)記憶中刻板印象的實(shí)驗(yàn)范式, 對(duì)刻板印象的激活效應(yīng)的時(shí)間進(jìn)程和認(rèn)知機(jī)制進(jìn)行了初步探討, 研究結(jié)果對(duì)刻板印象和社會(huì)認(rèn)知理論的進(jìn)展具有重要意義。首先, 由于刻板印象和偏見(jiàn)的啟動(dòng)都會(huì)出現(xiàn)反應(yīng)潛伏期效應(yīng)(Wittenbrink, Judd, & Park, 1997, 如果在實(shí)驗(yàn)范式上沒(méi)有進(jìn)行有效的操控, 就難以單獨(dú)考察這些認(rèn)知結(jié)構(gòu)的機(jī)制(Judd, Blair, & Chapleau, 2004; Amodio & Devine, 2006。本研究發(fā)現(xiàn)N400對(duì)于刻板印象沖突敏感, 而在Taylor等人(Taylor,
49、Crites, Corral, & White, 2008的研究中, 發(fā)現(xiàn)詞對(duì)評(píng)價(jià)沖突對(duì)反應(yīng)時(shí)有影響, 但對(duì)N400波幅沒(méi)有影響。將這一發(fā)現(xiàn)與本研究結(jié)果綜合起來(lái), 不難發(fā)現(xiàn), 僅在啟動(dòng)與語(yǔ)義相關(guān)的刺激時(shí)才會(huì)影響N400。因此, 本研究發(fā)現(xiàn)的標(biāo)志著刻板印象激活效應(yīng)的N400效應(yīng)為進(jìn)一步獨(dú)立考察刻板印象的表征和加工機(jī)制等問(wèn)題提供了重要依據(jù)。第二, 本研究所發(fā)現(xiàn)的N400效應(yīng)對(duì)于刻板印象激活這一背景的敏感性對(duì)刻板印象理論的進(jìn)一步發(fā)展具有一定的啟發(fā)意義。盡管近年來(lái)一些研究在一定程度上證明了刻板印象激活的適應(yīng)性(Blair, 2002, 但因方法和技術(shù)的限制, 仍難以深入考察刻板印象激活的條件。
50、此外, 關(guān)注背景因素對(duì)于刻板印象激活的影響將會(huì)促進(jìn)刻板印象和印象形成領(lǐng)域理論的更多進(jìn)展(Smith & Semin, 2007。由于N400效應(yīng)受到背景變化和限制的調(diào)節(jié)(Kutas et al., 2000, 因而本研究的發(fā)現(xiàn)對(duì)進(jìn)一步通過(guò)操縱背景以考察刻板印象的加工機(jī)制提供了依據(jù)。5 結(jié)論(1 刻板印象沖突情境下, 因刻板印象激活效應(yīng)的作用, 被試的反應(yīng)時(shí)要比刻板印象一致情境下更長(zhǎng); 不同性別的被試均表現(xiàn)出性別內(nèi)群體范疇詞激活優(yōu)勢(shì)效應(yīng), 即內(nèi)群體范疇詞啟動(dòng)條件下反應(yīng)時(shí)更短。(2 刻板印象激活效應(yīng)對(duì)早期ERP成分(P1、N170、N100、P2沒(méi)有影響, 在刻板印象沖突情境下誘發(fā)了額-中
51、區(qū)更顯著的N400, 該成分標(biāo)志著刻板印象的激活效應(yīng); 不同性別的被試均在內(nèi)群體范疇詞啟動(dòng)下誘發(fā)了波幅更大的P600。(3 刻板印象的激活效應(yīng)以及內(nèi)群體范疇詞激活優(yōu)勢(shì)效應(yīng)均發(fā)生在知覺(jué)后階段。參考文獻(xiàn)Amodio, D. M., Harmon-Jones, E., Devine, P. G., John, J., Curtin, J. J., Hartley, S. L., et al. (2004. Neural Signals for The Detection of Unintentional Race Bias. Psychology Science, 15(2, 8893.Amodio
52、, D. M., & Devine, P. G. (2006. Stereotyping and evaluation in implicit race bias: evidence for independent constructs and unique effects on behavior. Journal of Personality and Social Psychology, 91(4, 652661. Allport, G. W. (1954 . The nature of prejudice. Cambridge: Addison-Wesley.Banaji, M.
53、R., & Greenwald, A. G. (1995. Implicit gender stereotyping in judgments of fame. Journal of Personality and Social Psychology, 68, 181198.Banaji, M. R., & Hardin, C. D. (1996. Automatic stereotyping.Psychological Science, 7(3, 136141.Bargh, J. A. (1994. The four horsemen of automaticity: Awa
54、rness, intention, efficiency and control in social cognition. In R. S. Wyer & T. K. Srull(Eds., Handbook of social cognition: Vo1. 1: Basic processes (2nd ed, pp.140. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum.Bargh, J. A.(1999. The cognitive monster: The case against the controllability of automatic stere
55、otype effects. In S.Chaiken & Y. Trope(Eds., Dual process theories in social psychology (pp. 361382. New York: Guilford. Bartholow, B. D., Fabiani, M., Gratton, G., & Bettencourt, B.A. (2001. A Psychophysiological examination of cognitiveprocessing of and affective responses to social expect
56、ancy violatons. Psychological Science, 12(3, 197204. Bartholow, B. D., Pearson, M. A., Gratton, G., & Fabiani, M.(2003. Effects of alcohol on person perception: a social cognitive neuroscience approach. Journal of Personality and Social Psychology, 85(4, 627638.Bentin, S., McCarthy, G., & Wo
57、od, C. C. (1985. Event-related potentials, lexical decision, and semantic priming, Electroenceph. Clinical Neurophysilogy, 60, 343355. Blair, I. V. (2002. The malleability of automatic stereotypes and prejudice. Personality and Social Psychology Review, 6(3, 242261.Blair, I. V., & Banaji, M. R.
58、(1996. Automatic and controlled processes in stereotype priming. Journal of Personality and Social Psychology, 70(6, 11421163.Brewer, M. B. (1988. A dual process model of impression formation. In T. Srull & R. Wyer (Eds., Advances in Social Cognition (pp. 136. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum. Ch
59、ance, J. E., & Goldstein, A. G. (1981. Depth of processing in response to own and other-race faces. Personality and Social Psychology Bulletin,7,475480.Collins, A. M., & Loftus, E. F. (1975 . A spreadingactivation theory of semantic processing.Psychological Review, 82,407428.Correll, J., Url
60、and, G. R., & Ito, T. A. (2006. Event-Related Potentials and the Decision to Shoot: The Role of Threat Perception and Cognitive Control. Journal of Experimental Social Psychology, 42(1, 120128.Devine, P. G. (1989. Stereotypes and prejudice: Their automatic and controlled components. Journal of Personality and Social Psychology, 56, 518.Dovidio, J. F., Evans, N., & Tyler, R. B. (1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 采購(gòu)合同評(píng)審表的制作步驟3篇
- 采購(gòu)合同的續(xù)簽與終止條件3篇
- 采購(gòu)合同框架協(xié)議的簽訂背景3篇
- 采購(gòu)合同分類的詳細(xì)解讀3篇
- 2024年02月江蘇2024屆南京銀行南通分行春季校園招考筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 采購(gòu)合同的電子支付系統(tǒng)3篇
- 采購(gòu)合同格式示例詳解3篇
- 水質(zhì)凈化微生物篩選-洞察分析
- 采購(gòu)合同的供應(yīng)鏈節(jié)能減排3篇
- 采購(gòu)合同補(bǔ)充協(xié)議書(shū)范例3篇
- 機(jī)電一體化職業(yè)生涯
- 江蘇省常州市教育學(xué)會(huì)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)英語(yǔ)試題(無(wú)答案)
- 山東省煙臺(tái)市芝罘區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 用友U8操作教程2
- 電話卡營(yíng)銷策劃方案
- 風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)監(jiān)測(cè)方案
- 基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)
- 臨床研究的重要性與培訓(xùn)推動(dòng)醫(yī)療行業(yè)不斷創(chuàng)新
- 戴煒棟語(yǔ)言學(xué)練習(xí)題
- 英漢互譯單詞練習(xí)打印紙
- 消防設(shè)備電源監(jiān)控系統(tǒng)調(diào)試報(bào)告表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論