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1、6.比尾巴第2課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)(上)1.朗讀課文,讀好問(wèn)句的語(yǔ)氣。背誦課文。 2.模仿課文一問(wèn)一答的形式做問(wèn)答游戲,積累語(yǔ)言表達(dá)。 有感情朗讀課文,并填空。1.課文的第( )、( )是問(wèn),第( )、( )是答。2.每個(gè)小節(jié)有幾句話? 每個(gè)小節(jié)都有每個(gè)小節(jié)都有3 3句話,第一、三小節(jié)句話,第一、三小節(jié)是是3 3句句問(wèn)話。問(wèn)話。一一三三二二四四誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)?誰(shuí)的尾巴短?誰(shuí)的尾巴好像一把傘?三種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)尾巴長(zhǎng)尾巴短尾巴好像一把傘不同特點(diǎn):第一小節(jié)里,問(wèn)了幾種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)?練一練誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)?誰(shuí)的尾巴短?誰(shuí)的尾巴好像一把傘?“尾巴”的巴讀輕聲。每個(gè)問(wèn)句的最后一個(gè)字,讀時(shí)聲音要稍長(zhǎng),語(yǔ)調(diào)要上揚(yáng)。
2、猴子的尾巴長(zhǎng)。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。三種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)猴子尾巴長(zhǎng)兔子尾巴短松鼠尾巴好像一把傘不同特點(diǎn):第二小節(jié)里,寫(xiě)了幾種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)?兔子的尾巴_。猴子的尾巴_。松鼠的尾巴好像_。長(zhǎng)長(zhǎng)短短一把傘一把傘填一填誰(shuí)的尾巴彎?誰(shuí)的尾巴扁?誰(shuí)的尾巴最好看?三種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)尾巴彎尾巴扁尾巴最好看不同特點(diǎn):第四小節(jié)里,寫(xiě)了幾種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)?公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁??兹傅奈舶妥詈每础HN動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)公雞尾巴彎鴨子尾巴扁孔雀尾巴最好看不同特點(diǎn):第四小節(jié)里,寫(xiě)了幾種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)?鴨子的尾巴_。公雞的尾巴_??兹傅奈舶蚠。彎彎扁扁最好看最好看 生活中常見(jiàn)的動(dòng)物有在水里游的,有在天空中飛
3、翔的,有在生活中常見(jiàn)的動(dòng)物有在水里游的,有在天空中飛翔的,有在陸地上生活的,它們都有自己的尾巴。陸地上生活的,它們都有自己的尾巴。 水里游的動(dòng)物,它們的尾巴有控制方向和向前游動(dòng)的作用。水里游的動(dòng)物,它們的尾巴有控制方向和向前游動(dòng)的作用。 在天空中飛翔的動(dòng)物,它們的尾巴能幫助鳥(niǎo)兒控制飛行的方在天空中飛翔的動(dòng)物,它們的尾巴能幫助鳥(niǎo)兒控制飛行的方向,就像船上的舵一樣。向,就像船上的舵一樣。 陸地上的動(dòng)物,它們的尾巴有控制方向、支撐身體和保持身陸地上的動(dòng)物,它們的尾巴有控制方向、支撐身體和保持身體平衡的作用。體平衡的作用。動(dòng)物尾巴的作用小資料指導(dǎo)背誦一問(wèn)一答的形式也不錯(cuò)呦! 我是根據(jù)課文內(nèi)容背誦的。
4、看圖、抓住動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)背誦也可以。猴子長(zhǎng)各有特點(diǎn)6.比尾巴尾巴兔子短松鼠傘公雞彎鴨子扁孔雀最好看板書(shū)設(shè)計(jì)動(dòng)物的尾巴各有特點(diǎn):猴子尾巴長(zhǎng) 兔子尾巴短松鼠尾巴好像傘 公雞尾巴彎鴨子尾巴扁 孔雀尾巴最好看一、照樣子做問(wèn)答游戲誰(shuí)的尾巴最好看? 孔雀的尾巴最好看。誰(shuí)的尾巴最可愛(ài)? 兔子的尾巴最可愛(ài)。企鵝的尾巴最可愛(ài)??兹肝舶投毯镒铀墒笪舶蛷澪舶妥詈每带喿庸u尾巴好像傘尾巴長(zhǎng)二、連一連兔子尾巴扁公路又寬又(公路又寬又( )山間小路又窄又(山間小路又窄又( )。)。直直彎彎尾巴的用處尾巴的用處兒歌兒歌 金魚(yú)尾巴左右擺,游來(lái)游去多自在。 牛的尾巴來(lái)回?cái)[,蒼蠅蚊子不敢來(lái)。 小猴尾巴卷樹(shù)枝,倒著身子往下掛。 燕子尾巴像
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