三相異步電機正反轉(zhuǎn)控制教案Word版

1、三相異步電動機接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路教案教師馬棟教學(xué)部機電部任教班級13機電3教學(xué)地點實訓(xùn)樓201課時4課題三相異步電動機接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路課型理論加實操教材電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練（第四版）教材分析三相異步電動機接觸器聯(lián)鎖正反控制線路是電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練一書中第二單元課題二中的重點內(nèi)容。三相異步電動機的接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路是按鈕聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路和按鈕接觸器雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路的基礎(chǔ)上。學(xué)好這一節(jié)對學(xué)習(xí)后面的按鈕聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路和按鈕接觸器雙重聯(lián)鎖安裝至關(guān)重要。學(xué)生分析本內(nèi)容的教學(xué)對象是13級機電專業(yè)學(xué)生，他們已經(jīng)學(xué)習(xí)過電動機的正轉(zhuǎn)控制，以及自鎖的原理。教學(xué)重點接觸

2、器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理及特點。線路安裝的工藝、技巧及檢修方法等。教學(xué)難點線路檢修方法及思路。通過典型故障，用舉例法、示范法使學(xué)生樹立正確的維修思路，掌握常用的檢修方法。教學(xué)目標(biāo)知識掌握接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理。情感培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的職業(yè)工作態(tài)度。增強學(xué)生用辯證唯物主義觀點來發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題、解決問題。能力掌握接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的正確安裝和檢修。教學(xué)重點及突出重點的方法接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理及特點。線路安裝的工藝、技巧及檢修方法等。通過幾個基本線路的觀察、分析，作為學(xué)習(xí)接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路內(nèi)容的突破。教學(xué)難點及突出難點的方法線路檢修方法及思路。通過典型故

3、障，用舉例法，演示法，實踐法使學(xué)生樹立正確的維修思路，掌握常用的檢修方法，使整個教學(xué)過程融合在學(xué)生參與和交流之中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受到探索成功的樂趣。教法及學(xué)法指導(dǎo)總體教學(xué)構(gòu)想突出三點，一是突出知識結(jié)構(gòu)，二是繪圖和識圖，三是動手操作。將以往的讀圖發(fā)展成為識圖、繪圖、填圖，說圖，進而形成“啟、繪、議、說、做”的五字教學(xué)模式。課外作業(yè)繪制接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的原理圖、布置圖、接線圖教學(xué)過程教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟時間分配引入【新課導(dǎo)入】（1） 已經(jīng)學(xué)習(xí)了電動機的正轉(zhuǎn)控制，以及如何實現(xiàn)自鎖控制。但是正轉(zhuǎn)控制只能實現(xiàn)電動機的單一方向的運行。（2） 已經(jīng)學(xué)習(xí)倒順開關(guān)控制的正反轉(zhuǎn)控制電路，學(xué)生已

4、了解正反轉(zhuǎn)實現(xiàn)的原理。（3） 如何使用接觸器來代替倒順開關(guān)控制電動機實現(xiàn)正反轉(zhuǎn)新課導(dǎo)入約5分鐘授課內(nèi)容教學(xué)活動三相異步電動機接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路對聯(lián)鎖在線路中的作用及線路的工作原理進行重點講解與慢速講解?！拘抡n講授】三相異步電動機接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路使用多媒體課件進行工作原理的演示，來配合課堂作重點講解。1、接觸器聯(lián)鎖控制線路的器件組成：QF（斷路器）、FU（熔斷器）、KM（交流接觸器）、KH（熱繼電器）、SB（按鈕）、M（主軸電機）。2、接觸器聯(lián)鎖控制線路結(jié)構(gòu)分析：結(jié)合了自鎖電路的控制原理，以及倒順開關(guān)控制的正反轉(zhuǎn)電路的控制原理，畫出接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)電路圖3、接觸器聯(lián)鎖控制線路的工作

5、原理:1）接觸器聯(lián)鎖的定義：當(dāng)一個接觸器得電動作時，通過其輔助常閉觸頭使另一個接觸器不能得電動作，接觸器之間這種互相制約的作用叫做接觸器聯(lián)鎖（或互鎖）2）工作原理分析：先合上電源開關(guān)QS：正轉(zhuǎn)控制：KM1自鎖觸頭閉合自鎖電動機M啟動連續(xù)正轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)按下SB2KM1主觸頭閉合KM1聯(lián)鎖觸頭分?jǐn)鄬M2聯(lián)鎖（切斷反轉(zhuǎn)控制電路）反轉(zhuǎn)控制：KM2自鎖觸頭閉合自鎖電動機M啟動連續(xù)正轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)按下SB3KM2主觸頭閉合KM2聯(lián)鎖觸頭分?jǐn)鄬M2聯(lián)鎖（切斷反轉(zhuǎn)控制電路）停止：按下按SB1控制電路失電接觸器線圈失電接觸器主觸點分?jǐn)嚯妱訖CM停轉(zhuǎn)重點提出：正反轉(zhuǎn)之間切換，必須先按SB1聽著，否則無法切換！4、接觸器聯(lián)鎖控

6、制線路優(yōu)缺點：（1）優(yōu)點：在正轉(zhuǎn)控制的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)了電動機的正反轉(zhuǎn)控制。且電路相對簡單易懂，安裝方便。新課講授約45分鐘。新課講授約45分鐘通過對工作原理的分析，讓學(xué)生理解雙重聯(lián)鎖控制線路的優(yōu)缺點難點內(nèi)容重點講解并做演示（2）缺點：正反轉(zhuǎn)之間的切換需要先停止，才能完成切換，操作較麻煩，無形中增加了勞動強度。5、雙重聯(lián)鎖控制線路的自檢步驟：安裝完畢的控制線路板，必須經(jīng)過認(rèn)真檢查以后，才允許通電試車，以防止錯接、漏接造成不能正常運轉(zhuǎn)或短路事故的發(fā)生。1)按電路圖或接線圖從電源端開始，逐段核對接線及接線端子處線號是否正確，有無漏接、錯接之處。檢查導(dǎo)線接點是否符合要求，壓接是否牢固。接觸應(yīng)良好，以免帶

7、負(fù)載運行時產(chǎn)生閃弧現(xiàn)象。2)用萬用表檢查線路的通斷情況，斷電靜態(tài)檢查時，可選用倍率為R×100的電阻擋，并進行校零，以防短路故障的發(fā)生。檢查控制電路：檢查KM1正轉(zhuǎn)支路：先斷開主電路，將萬用表表棒分別搭在Ull、Vll線端上，讀數(shù)應(yīng)為“”。按下SB2時，讀數(shù)應(yīng)為接觸器KM1的直流電阻值。SB3不放開，手動按下交流接觸器KM2（模擬KM2吸合，檢驗KM2的聯(lián)鎖觸頭安裝是否正確），此時讀數(shù)也應(yīng)為“”。手動壓下交流接觸器KM1（模擬KM1吸合，檢驗KM1自鎖觸頭安裝是否正確），此時讀數(shù)應(yīng)為接觸器KM1的直流電阻值，壓下接觸器KM2，讀數(shù)應(yīng)為“”。檢查KM2反轉(zhuǎn)支路的方法同測量KM1正轉(zhuǎn)支路類似。檢查主電路：斷開控制電路檢查主電路有無開路或短路現(xiàn)象，可用手動來代替接觸器通電進行檢查。檢測主電路是否有開路的范圍分別是L1U相、L2V相、L3W相，萬用表的讀數(shù)應(yīng)都為“0”。檢測短路的范圍是U11、V11、W11三相兩兩之間是否有短路的現(xiàn)象，讀數(shù)應(yīng)為“”。3)用兆歐表檢查線路的絕緣電阻應(yīng)不得小于1 M。新課講授約45分鐘【課堂小結(jié)】本堂課主要學(xué)習(xí)了接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的有關(guān)知識。這個控制線路是在自鎖電路及倒順開關(guān)控制的正反轉(zhuǎn)電路的基礎(chǔ)上進行修改的。實現(xiàn)了較為簡單的電動機正反轉(zhuǎn)控制。既有優(yōu)點也有缺點，為之后的雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)電路做了鋪墊。課堂小結(jié)約