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文檔簡介

1、大學(xué)生參加寒假社會(huì)心得體會(huì)大學(xué)生寒假社會(huì)心得體會(huì) 第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我 們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社 會(huì)的良好形式 ; 是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 ; 是提升思想,修身 養(yǎng)性,樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知 識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到 了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深 了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也 讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確 了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué) 習(xí)和

2、受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià) 值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟 !一、掙錢的辛苦整天辛辛苦苦上班 , 天天面對(duì)的都是同一樣事物 , 真的 好無聊啊 !好辛苦啊 !在那時(shí) ,我們才真真正正的明白 ,原來 父母在外打工掙錢真的很不容易 !二、人際關(guān)系在這次實(shí)踐中 , 讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜 , 但是具體多么復(fù)雜 , 我們想也很難說清楚 , 只有經(jīng)歷了才能了解 . 才能有深刻的 感受, 大家為了工作走到一起 ,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他她 們處理好關(guān)系得需要許多技巧 , 就看

3、你怎么把握了 . 我們想說的一點(diǎn) 就是 , 在交際中 , 既然我們不能改變一些東西 , 那我們就學(xué) 著適應(yīng)它 . 如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我 們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是 使我們?cè)诖私游铩⑷绾翁幚砗萌穗H關(guān)系這方面有了很大的 進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在 工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的 地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人, 而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。三、管理者的管理在打工實(shí)踐的地方 , 有很多的管理員 , 他們就如我們學(xué) 校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部 . 要想成為一名好的管

4、理 就必須要有好的管理方法 , 就要以藝術(shù)性的管理方法去管理 好你的員工 , 你的下屬 , 你班級(jí)里的同學(xué)們 ! 要想讓他們服從 你的管理 . 那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué) , 要用到不同的管 理方法 ,意思就是說 : 在管理時(shí) , 要因人而異 ! 但也要用一顆 真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于 工作的進(jìn)行。四、自強(qiáng)自立俗話說 : 在家千日好 , 出門半招難 ! 意思就是說 : 在家里 的時(shí)候 , 我們有自已的父母照顧 , 關(guān)心 , 呵護(hù) ! 那肯定就是日 子過得無憂無慮了 ,但是, 只要你去到外面工作的時(shí)候 ,不管 你遇到什么困難 , 挫折都是靠自已一個(gè)人去解決 , 在這二

5、個(gè) 多月里 , 讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立 ! 凡事都要靠自已 ! 現(xiàn)在, 就算 父母不在我的身邊 , 我都能夠自已獨(dú)立 !五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐 一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身 實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要 性。大學(xué)生寒假社會(huì)心得體會(huì)范文 在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中 上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可防止的。雖然事實(shí)如此,但這也 給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取 他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠 心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是 真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn), 為以后的

6、成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起 來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在 人與人的交往中, 我能看到自身的價(jià)值。 人往往是很執(zhí)著的。 可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋 友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì) 等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情, 都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍 的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就 是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感 覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重 要一步,是值得回

7、憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活, 我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無 法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么搶手貨,而在每 個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以, 大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作 也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司 當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對(duì)憂慮 和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打 工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們 卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累 一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)

8、。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的 無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)?很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會(huì)需 要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作 和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的 理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn) 化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的 就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念, 不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手 段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看

9、重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力 以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能 承受的,就應(yīng)該把握所有的時(shí)機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮 所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí) 和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自 信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒 人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很 自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建 議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng) 積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺 得,這次社會(huì)效勞活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的 改

10、變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重 要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上 的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這 個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。這次的實(shí)踐確實(shí)給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn) 真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自 己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中 更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一 名對(duì)社會(huì)有用的人。大學(xué)生寒假社會(huì)心得范文 在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu) 先,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多 少

11、呢 ?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加 個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在 以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很 好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園 里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還 終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、 同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的 一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問 題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差 距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí) 的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際

12、工作 中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一 點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題, 只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作 這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美 好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身 在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社 會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族 正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯 然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的 價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。對(duì)于大學(xué)生打工,一直是仁

13、者見仁,智者見智,許多人 的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由 走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工 的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì) 自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶 豫的參與其中。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比擬簡單的局部,但能把自己 在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮! 在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí) 也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并 沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交 上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第 一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之 下降,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂 上學(xué)不到的。在學(xué)

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