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文檔簡介
1、職高學(xué)前班班主任工作方案 隨著新課程的改革,班主任必需具備更高的道德素養(yǎng),更高的管理力量和更加豐富的教學(xué)閱歷。關(guān)于職高學(xué)前班班主任方案怎么寫呢?下面是為大家收集有關(guān)于職高學(xué)前班班主任工作方案,盼望你喜愛。 #651057職高學(xué)前班班主任工作方案1 本期連續(xù)擔(dān)當(dāng)高二4班班主任工作。班主任工作是一種甜美的苦差使,工作_苦,責(zé)任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,同學(xué)的成果是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用??梢哉f有一個好的班主任,就會有一個好的班級。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵,下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法: 一、抓好同學(xué)的思想工作 (1)針對個別同學(xué)進(jìn)行耐煩的談話,直到行之有效。 (2)多
2、多了解關(guān)懷同學(xué),努力開導(dǎo)同學(xué),盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。 (3)利用空余時間進(jìn)行家訪,準(zhǔn)時與家長溝通狀況,統(tǒng)一思想。 (4)對一些要求上進(jìn)的同學(xué)要充分調(diào)動他們的主動性,鼓舞他們再上一個臺階。 二、抓好常規(guī)工作 (1)落實同學(xué)德育量化考核制度,主動開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星”。 (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部主動主動并制造性地處理班內(nèi)事務(wù),培育工作力量。 (3)加強對同學(xué)的心理健康訓(xùn)練,優(yōu)化同學(xué)的心理狀態(tài)。 (4)鼓舞同學(xué)主動參與志愿者活動,使他們走近.,了解.,增加他們的.責(zé)任心和為_服務(wù)意識。 三、加強學(xué)風(fēng)建
3、設(shè) 1、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解同學(xué)狀況,做好協(xié)調(diào)工作。 2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 3、加強對同學(xué)綜合力量的培育,主動培育同學(xué)的制造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如學(xué)問競賽,讀書溝通會,辯論會等。 4、加強同學(xué)早自修,午自修等時段的自主管理。 四、活動支配 9月:利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對同學(xué)進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練,準(zhǔn)時總結(jié),揚長避短。 10月:主動開展“向雷_學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)_活動,形_人關(guān)懷集體、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣,同時做好赴東方綠洲_訓(xùn)的紀(jì)律訓(xùn)練和平安訓(xùn)練工作,提高班級整風(fēng)光貌。 11月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓舞,對成果不抱負(fù)的
4、同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)愛好。此外,對同學(xué)進(jìn)行集體主義訓(xùn)練,主動參與校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭完添_。 12月:對整個班級的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)嘉獎制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀同學(xué),工作仔細(xì)的同學(xué)要賜予嘉獎表揚,為其他同學(xué)起到帶頭作用。 總之,我會主動學(xué)習(xí),不斷探究,著重班級的德育,主動協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高同學(xué)素養(yǎng)。 #74291職高學(xué)前班班主任工作方案2 一、班級基本狀況和目標(biāo): 我班共有同學(xué)55人,本班同學(xué)來自全國各地,他們當(dāng)中有些同學(xué)學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù),但思想純樸,進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建
5、立一支有進(jìn)取心、力量較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,在弘揚正氣,進(jìn)行漂亮心靈訓(xùn)練,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)的同時,協(xié)作學(xué)校做好各項工作,為同學(xué)能完成自己的高三目標(biāo)而努力。 二、總指導(dǎo)思想: 1,發(fā)揮年輕優(yōu)勢和同學(xué)多溝通,誘導(dǎo)他們的思想向主動向上的方向進(jìn)展。 2,既是老師又是伴侶的師生關(guān)系 3,爭取使每位同學(xué)學(xué)有所長學(xué)有所成。 三、工作重點: 1,抓好同學(xué)的行為習(xí)慣訓(xùn)練與學(xué)習(xí)習(xí)慣 進(jìn)入初三,班主任既要要留意同學(xué)行為習(xí)慣的訓(xùn)練,更要重點關(guān)注學(xué)習(xí),要把培育他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣放在首位。詳細(xì)要求如下:早起早睡,講究衛(wèi)生,勤洗衣
6、褲,不亂丟果皮紙屑。敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),相互關(guān)心,助人為樂。愛惜公共財物和公共衛(wèi)生。主動參加學(xué)?;顒?,對不按要求做的同學(xué)賜予紀(jì)律處分,對做得好的同學(xué)和小組賜予表揚和鼓舞。并從嚴(yán)要求,決不手軟。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育體現(xiàn)在:每天早上6:50進(jìn)教室早讀,晚6:00進(jìn)教室晚自習(xí)。作業(yè)必需準(zhǔn)時上交。要求課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)等。同時抓好課間操和眼保健操 2、落實常規(guī),制造性地開展工作,提高班主任工作效率,要做到: 第一、全面衡量、重點突出。 從同學(xué)的個性進(jìn)展和班級管理的整體需要,確定班會的主題、內(nèi)容、形式。切忌頭疼醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,形式單一、內(nèi)容乏味。要熟悉同學(xué)、了解同學(xué),走到同學(xué)心里去,確定能打動同學(xué)心靈的主題、
7、解決班級必需解決的問題,實行一切有益于班級管理,有益于同學(xué)健康進(jìn)展的形式,讓班會“活”起來。 其次、有的放矢、一事一議。 、要目標(biāo)明確,心中有數(shù),做什么,達(dá)到什么目的,班主任心中要有一個全盤規(guī)劃。 、內(nèi)容飽滿,預(yù)備充分,班主任要仔細(xì)做好會前的組織工作。 、一課一題,在有限的時間里,突出主題,留意力集中。 、操作簡便,切不行煩瑣復(fù)雜,增加工作難度。 第三、信任同學(xué),放手發(fā)動同學(xué),讓同學(xué)在班會的舞臺上唱主角。 第四、做好周末文體活動。周末文體活動是增加班級凝聚力,豐富同學(xué)業(yè)余生活的一個重要內(nèi)容,本學(xué)期,本班將依據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合班級的實際狀況,豐富多彩的開展周末文體活動。- 四、詳細(xì)措施: 1、抓好
8、班級各項常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期將重點抓好上課說話、睡覺這兩項大問題,營造一個良好的課堂氛圍。 2、提高黑板板報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。依據(jù)學(xué)校的要求,確定板報主題。 3、利用班級刊物對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練,發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性,激勵同學(xué)。 4、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念,增加班級凝聚力。 5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。 6、開展有益的周末文體活動,促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。 7、組織同學(xué)主動參加學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成果。 8、定期與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動態(tài),準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 以上
9、這些,只是本人關(guān)于將來班級工作的一點設(shè)想,如有與學(xué)校工作方案相沖突之處,以學(xué)校方案為準(zhǔn)。 #651058職高學(xué)前班班主任工作方案3 一、班級工作思路 以德育工作為首,以服務(wù)教學(xué)工作為中心。立足班級常規(guī)工作,狠抓同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);以班級文化建設(shè)為載體,打造班級精神文化特色,形成班級凝聚力,注意同學(xué)情操的陶冶,關(guān)注同學(xué)的心理改變,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀與價值觀,促進(jìn)同學(xué)形成健康的個性與健全的人格。 二、注意班級文化建設(shè) 1.確定班級奮斗目標(biāo):爭當(dāng)學(xué)習(xí)排頭兵,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,共創(chuàng)友愛和諧大家庭。 2.制定班級公約。班級公約主要從學(xué)習(xí)方面,班務(wù)方面,
10、衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手,使班級管理制度化,并將班級管理公約張貼,以便每一位參照規(guī)范自己的言行。 3.利用好班級日志。由值日組長填寫記錄,他們以書面的形式記錄班級的大小大事及各種狀況,發(fā)表自己的觀念,表揚好人好事,批判不良行為??傊畬Π嗉夁M(jìn)行總結(jié)、評價,展望或提出要求,并在班會課上由班長或團(tuán)支部書記宣讀。 4.充分利用好櫥窗、黑板報等宣揚班級精神,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 三、立足常規(guī),做好班級管理 1.每周一次的班會,由班委總結(jié)上一周的概況,確定成果,指出不足,表揚由進(jìn)步的同學(xué),并制定下一周的班級奮斗目標(biāo)。 2.值日組長輪番填寫班級日志,班委成員輪番查閱,把握班級各方面的一手資料。 3.衛(wèi)
11、生工作常抓不懈,實行勞動委員負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,制度明確,班主任隨時檢查監(jiān)督,確保同學(xué)們有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。 四、加強班委會建設(shè),充分發(fā)揮班團(tuán)干部的作用 首先經(jīng)過同學(xué)們無記名投票選出班干部,組成完全民選的班委會與團(tuán)支部;其次明確各班委的職責(zé)。實行班干部輪番值日制,以便于準(zhǔn)時與班主任溝通了解班級動態(tài)。 實行一周一次的班委會制度。由班長主持,了解前一周班級存在的各方面的問題,制定整改措施,發(fā)覺好人好事,公開表揚。依據(jù)班級現(xiàn)狀,制度下一周的奮斗目標(biāo),并借此機(jī)會,對班委各成員的工作進(jìn)行指導(dǎo),引導(dǎo)班委成員學(xué)會工作,提高工作的藝術(shù)性。 五、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)動力,培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量。 1.多用同學(xué)的優(yōu)點進(jìn)行表
12、揚、進(jìn)步進(jìn)行激勵,帶給同學(xué)勝利的喜悅,以增加同學(xué)的自信。 2.多用建議、假如這樣的語言進(jìn)行正面的引導(dǎo),關(guān)心同學(xué)改正不足,增加同學(xué)的自信。 3.多用勝利人士的成長歷程、高校生活介紹等,誘發(fā)同學(xué)憧憬、追求的意識和傾向。 4.利用班會、個別談話等方式,使同學(xué)明確目標(biāo),打好學(xué)業(yè)水平測試第一仗。 5.利用班會等形式介紹.現(xiàn)實,如就業(yè)壓力、高校錄用狀況、我校高考狀況等,要求同學(xué)要有高三意識。 六、關(guān)注每位同學(xué),做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生的提升、特別家庭同學(xué)的關(guān)愛工作。 1.能學(xué)好但不情愿學(xué)的,不停地做思想工作,進(jìn)行勸說訓(xùn)練。 2.基礎(chǔ)弱的請家長幫其找老師輔導(dǎo),要請任課老師多關(guān)注多指導(dǎo),并且通過談話等方式對其
13、進(jìn)行鼓舞,加強意志力和恒心的培育; 3.學(xué)習(xí)上方法有問題的,要通過談話,賜予方法指導(dǎo),并請相關(guān)任課老師幫助。 4.對于優(yōu)秀生的培育,主要是避開偏科、考試發(fā)揮失常等問題,除了談話激勵、心理疏導(dǎo)外,和家長溝通,利用家校合力,發(fā)揮重要作用。 5.家庭經(jīng)濟(jì)有困難的同學(xué),學(xué)習(xí)看法、道德品質(zhì)較好,要多關(guān)懷生活,多談話。 七、平安訓(xùn)練常抓不懈 學(xué)校的平安工作是事關(guān)同學(xué)生命安危的大事,關(guān)系到廣闊青少年的健康成長和人才培育質(zhì)量,關(guān)系到千千萬萬個家庭的美好,因此經(jīng)常將行路平安、飲食平安、心理健康等訓(xùn)練放在重要位置。 八、加強與任課老師的溝通,注意與家長的溝通 為了準(zhǔn)時把握班級同學(xué)學(xué)習(xí)的動態(tài),在日常的工作中常常與任
14、課老師互通有無,發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決問題;主動與家長取得聯(lián)系。隨時關(guān)注孩子的動向,達(dá)到共同訓(xùn)練的目的。 總之,盼望本學(xué)期通過一系列的訓(xùn)練工作,使高二(1)班形成主動努力、和諧向上的班集體,增加班級的凝聚力,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高三打下良好的基礎(chǔ)。 #74293職高學(xué)前班班主任工作方案4 全面貫徹國家的訓(xùn)練方針,面對全體同學(xué),對同學(xué)全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練,注意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量,加強對同學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀的訓(xùn)練,使同學(xué)能正確對待學(xué)校畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三同學(xué)都能順當(dāng)完成九年義務(wù)訓(xùn)練,更多的同學(xué)能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作方案。 班級現(xiàn)狀分析 本班共
15、55人,其中男生39人,女生16人,全班同學(xué)在校住宿。從近兩個星期和同學(xué)的接觸、溝通狀況來看,我認(rèn)為本班總體狀況較好,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀(jì)律等方面都比較抱負(fù)。大部分同學(xué)是本著學(xué)習(xí)學(xué)問的思想來到學(xué)校的,有較強的學(xué)習(xí)愿望,行為習(xí)慣較好,上進(jìn)心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別同學(xué)也存在某些問題,如課堂上愛說話,學(xué)習(xí)動機(jī)差等。這是本學(xué)期要解決的重點。 班級目標(biāo): 1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增加班級凝聚力,提高同學(xué)競爭力。 2、每個同學(xué)都有明確的目標(biāo)方案,并且有信念、有毅力、有干勁去實現(xiàn)抱負(fù)。 3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。 工作重點: 1.加強班
16、級管理,緊抓同學(xué)行為規(guī)范。 2.定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強同學(xué)心理輔導(dǎo)。 班級口號:相互學(xué)習(xí),相互關(guān)心,相互競爭,共同提高。 詳細(xì)措施: 1.加大班級管理力度,連續(xù)樹立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。 遵守紀(jì)律是同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。九班級是學(xué)校決戰(zhàn)性的一年,為使2班集體和個人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。 (1)加強班干部隊伍管理和培育,讓同學(xué)能更好的自我管理。每周開班委例會,爭論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。 (2)針對平常紀(jì)律表現(xiàn)差的同學(xué),準(zhǔn)時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。 (3)連續(xù)親密保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)
17、一思想。準(zhǔn)時關(guān)心解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。 (4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。 (5)樹立文明守紀(jì)典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。為使班級每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊意識進(jìn)一步增加,本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。 2.加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)。 (1)制定目標(biāo)方案。關(guān)心每一個同學(xué)進(jìn)行自我分析,明確自身的特長及不足,針對自身的特點制定最合適的目標(biāo)方案,并關(guān)心同學(xué)執(zhí)行方案。 樹立中考目標(biāo)。利用班會課向同學(xué)介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本狀況。結(jié)合同學(xué)實際狀況確
18、定中考目標(biāo)。指明同學(xué)努力奮斗的方向。 樹立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主。讓同學(xué)明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成果要達(dá)到什么層次。找一個追逐的目標(biāo),盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成相互督促,相互監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。 定好周方案。由于初三學(xué)習(xí)緊急,學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必需讓同學(xué)明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,準(zhǔn)時總結(jié)反思,檢查改進(jìn)。 (制定目標(biāo)的工作在第一周完成。同學(xué)方案實施由班主任和同學(xué)共同監(jiān)督。) (2)連續(xù)培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 經(jīng)過兩年的不懈努力,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成果,但面對初三繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理支配時間,
19、學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補漏,不能準(zhǔn)時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學(xué)期還將連續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育工作,力爭讓同學(xué)學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。 課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。 主要做三項工作: 第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前預(yù)備。 其次,結(jié)合各科實際,課堂上要求同學(xué)對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。 第三,學(xué)會自我提示,同學(xué)間相互提示,防止走神發(fā)呆,杜絕不用心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。 自習(xí)習(xí)慣。 主要是三方面的工作: 第一,督促同學(xué)利用好自習(xí)課。支配好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。每節(jié)自習(xí)課班主
20、任監(jiān)督。培育同學(xué)自覺利用好時間,提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。 其次,引導(dǎo)同學(xué)利用好課余時間。培育同學(xué)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 第三,培育同學(xué)自覺讀課外讀物的習(xí)慣。擴(kuò)大學(xué)問面,把握更多更好的方法。 (3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任準(zhǔn)時了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況,針對同學(xué)詳細(xì)狀況制定措施,關(guān)心同學(xué)排解思想、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭提高學(xué)習(xí)成果。 本工作從三方面入手: 第一,優(yōu)生重點培育。 其次,差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。 第三,由督學(xué)組負(fù)責(zé),連續(xù)實施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。 (4)樹立學(xué)習(xí)典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增加,并在班級營造勤奮學(xué)
21、習(xí)、把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍。(樹立學(xué)習(xí)典型的工作已經(jīng)完成) (5)在班內(nèi)綻開“三比”活動。 內(nèi)容:學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量,體育熬煉比刻苦。 詳細(xì)措施:學(xué)習(xí)評比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織,最勤奮的同學(xué).由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成果打算,評出成果好的和進(jìn)步大的。體育熬煉由體育委員負(fù)責(zé),由體育老師審核??己藘?nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤狀況、自覺熬煉的次數(shù)等等。 嘉獎方法:初定每月評比一次,利用班費賜予肯定的嘉獎。 3、搞好學(xué)習(xí)活動,豐富學(xué)習(xí)生活,增加同學(xué)競爭意識,促進(jìn)班級活力,開拓同學(xué)學(xué)問視野。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)學(xué)問競賽,班內(nèi)開展學(xué)習(xí)學(xué)問競賽。如:語
22、文背誦或朗誦競賽、英語背誦或詞匯積累競賽、數(shù)理化解題或找錯競賽、政治時事競賽等等。 4.加強同學(xué)體育熬煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成果。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設(shè)法關(guān)心其解決困難。(本工作貫穿整一學(xué)年,班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。) 5.加強心理輔導(dǎo),做好青春期訓(xùn)練。德育小組加強同學(xué)心理輔導(dǎo),加強師生溝通。準(zhǔn)時疏導(dǎo)同學(xué)心理問題,準(zhǔn)時解決同學(xué)沖突。 6、抓好同學(xué)思想工作。 (1)留意同學(xué)思想動向,準(zhǔn)時疏導(dǎo)同學(xué)心理問題。 (2)引導(dǎo)同學(xué)塑造高尚的人格,告辭陋俗,提升正氣。 (3)引導(dǎo)同學(xué)追求更高的思想境界,主動參與團(tuán)課學(xué)習(xí),主動向團(tuán)組織靠攏。 #74292職高學(xué)前班班主任工作方案
23、5 一.指導(dǎo)思想 樹立“素養(yǎng)訓(xùn)練、德育為先”的訓(xùn)練思想,堅持從我校的實際動身、從班情動身,遵循同學(xué)的身心進(jìn)展要求,以加強同學(xué)思想道德建設(shè)為重點。以“四清”體制為主要依據(jù),努力開創(chuàng)德育工作的新局面。 二.加強班風(fēng)建設(shè) 1.支配班級活動 依據(jù)學(xué)校德育工作支配,引導(dǎo)同學(xué)開展各項實踐活動?;顒右訌妼ν瑢W(xué)思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育,面對全體同學(xué),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。活動之前要制定好方案,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題訓(xùn)練的最大效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、.實踐活動
24、等,友情中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。 2.營造向上氛圍 依據(jù)各班級同學(xué)的年齡特點,努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。 (1)制定班級公約、班風(fēng),創(chuàng)作班歌等。 (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。 (3)讓同學(xué)參加班級管理,培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心,使每個同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參加意識,供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會,在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,體現(xiàn)同學(xué)的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。 3.指導(dǎo)培育班干部 班級小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部,同時要細(xì)心培育小干部。第一,關(guān)心小干部樹立威信;其次,鼓舞小干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、
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