電話生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告一 實(shí)習(xí)目的1 掌握生產(chǎn)線設(shè)備的基本操作，零件加工的基本工藝和質(zhì)量控制方法。 2 掌握理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的方法，理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固課程的基本理論。 3 基本掌握專(zhuān)題報(bào)告與實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)。 4 拓寬知識(shí)面，提高分析能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 5 增強(qiáng)獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、共同探討、共同前進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神 和吃苦耐老的精神。二 實(shí)習(xí)內(nèi)容1、元器件的識(shí)別。 對(duì)于此次電話機(jī)裝配中所用到的所有元器件，如色環(huán)電阻、二極管、穩(wěn)壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機(jī)及其他各種所用到的器件都應(yīng)該能很好的識(shí)別。2、元器件的插裝。元器件在焊接前，需要對(duì)其進(jìn)行正確的插裝，這一點(diǎn)

2、是十分重要的，它關(guān)系到我們電話機(jī)組裝成敗與否。對(duì)于器件的插裝，要求我們能在正確識(shí)別元器件的基礎(chǔ)上，認(rèn)真，小心，對(duì)照元器件清單表，不漏插，不錯(cuò)插。3、元器件的焊接。 在進(jìn)行元器件的焊接前，要求我們首先掌握正確的焊接工藝，這就需要我們?cè)谡莆蘸附永碚摰那疤嵯?，進(jìn)行大量的焊接練習(xí)。焊接時(shí)，要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。4、電話機(jī)的測(cè)試。在完成了電話機(jī)的焊接以后，我們并不能急著進(jìn)行整機(jī)的裝配，還要先對(duì)其進(jìn)行測(cè)試，以便確定我們的電話機(jī)是否符合要求，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要認(rèn)真的尋找原因，并加以改正。 在完成了以上的步驟之后，我們基本上可以宣布電話機(jī)完成了，剩下的就只有整機(jī)的裝配了。三 本次實(shí)習(xí)需要的器件與標(biāo)準(zhǔn)A、本實(shí)習(xí)采用

3、工具:在電話機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，裝配線上用到電烙鐵、十字螺絲刀、尖口鉗、波峰焊、松香、鑷子B、裝配中各種電子器件電子元器件是在電路中具有獨(dú)立電氣功能的基本單元。元器件在各類(lèi)電子產(chǎn)品中占有重要的地位，特別是通用電子元器件，如電阻器、電容器、電感器、晶體管、集成電路和開(kāi)關(guān)、接插件等，更是電子設(shè)備中必不可少的基本材料。本次實(shí)習(xí)所使用到的元器件的名稱，功能，符號(hào)所使用到的器件功能符號(hào)半導(dǎo)體三極管最主要的功能是電流放大和開(kāi)關(guān)作用炭膜電阻限流壓敏電阻分流晶體二極管穩(wěn)壓、整流、極性保護(hù)、發(fā)光二極管發(fā)光指示電解電容隔直流電，通交流，常用于級(jí)間耦合、濾波、去耦、旁路及信號(hào)調(diào)諧瓷片電容變壓器隔離、升壓或降壓晶振產(chǎn)生震動(dòng)

4、,發(fā)出時(shí)鐘信號(hào)駐極體話筒將聲信號(hào)變成電信號(hào)電阻器是電子整機(jī)中使用最多的基本元件之一，是一種消耗電能的元件，在電路中用于穩(wěn)定、調(diào)節(jié)、控制電壓或電流的大小，起限流、降壓、偏置、取樣、調(diào)節(jié)時(shí)間常數(shù)、抑制寄生振蕩等作用。顏色有效數(shù)字倍率（乘數(shù)）允許偏差（）黑0100-棕11011紅21022橙3103-黃4104-綠51050.5藍(lán)61060.25紫71070.1灰8108-白9109-20+50金-10-15銀-10-210無(wú)色-20電容在電路中具有隔斷直流電，通過(guò)交流電的作用，因此常用于級(jí)間耦合、濾波、去耦、旁路及信號(hào)調(diào)諧。電容的標(biāo)稱及識(shí)別方法：1、由于電容體積要比電阻大，所以一般都使用直接標(biāo)稱法

5、。如果數(shù)字是0.001，那它代表的是0.001uF1nF，如果是10n，那么就是10nF，同樣100p就是100pF；2、不標(biāo)單位的直接表示法：用14位數(shù)字表示，容量單位為pF，如350為350pF，3為3pF，0.5為0.5pF；3、色碼表示法：沿電容引線方向，用不同的顏色表示不同的數(shù)字，第一，二種環(huán)表示電容量，第三種顏色表示有效數(shù)字后零的個(gè)數(shù)（單位為pF）顏色意義：黑=0、棕=1、紅=2、橙=3、黃=4、綠=5、藍(lán)=6、紫=7、灰=8、白=9。電容的識(shí)別：看它上面的標(biāo)稱，一般有標(biāo)出容量和正負(fù)極，也有用引腳長(zhǎng)短來(lái)區(qū)別正負(fù)極長(zhǎng)腳為正，短腳為負(fù)。三極管：大都是塑料封裝或金屬封裝。三極管的電路符號(hào)

6、有兩種：有一個(gè)箭頭的電極是發(fā)射極，箭頭朝外的是NPN型三極管，而箭頭朝內(nèi)的是PNP型。實(shí)際上箭頭所指的方向是電流的方向。三極管最基本的作用是放大作用，當(dāng)三極管的基極上加一個(gè)微小的電流時(shí)，在集電極上可以得到一個(gè)是注入電流倍的電流，即集電極電流。集電極電流隨基極電流的變化而變化，并且基極電流很小的變化可以引起集電極電流很大的變化，這就是三極管的放大作用。四 焊接技術(shù)及要求 任何電子產(chǎn)品，都是由基本的電子元器件和功能構(gòu)件，按電路工作原理，用一定的工藝方法連接而成。 隨便打開(kāi)一個(gè)電子產(chǎn)品，焊接點(diǎn)少則幾十幾百，多則幾萬(wàn)幾千萬(wàn)個(gè)，其中任何一個(gè)出現(xiàn)故障，都可能影響整機(jī)的工作。要從成千上萬(wàn)的焊點(diǎn)中找出失效的焊

7、點(diǎn)、用大海撈針形容并不過(guò)分。關(guān)注每一個(gè)焊點(diǎn)的質(zhì)量，成為提高產(chǎn)品質(zhì)量和可靠性的基本環(huán)節(jié)。焊接是電子產(chǎn)品制造中最主要的一個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)虛焊點(diǎn)就能造成整臺(tái)儀器設(shè)備的失靈。要在一臺(tái)有成千上萬(wàn)個(gè)焊點(diǎn)的設(shè)備中找出虛焊點(diǎn)不是容易的事。據(jù)統(tǒng)計(jì)電子設(shè)備儀器中故障的近半是出于焊接不良引起的。作為電子產(chǎn)品主要連接方法的錫焊點(diǎn)應(yīng)該在產(chǎn)品的有效使用期限保證不失效。典型焊點(diǎn)外觀及檢查：(1)外形以焊接導(dǎo)線為中心，勻稱，成裙形拉開(kāi)。(2)焊料的連接面呈半弓形凹面，焊料與焊件交界處平滑。(3)表固有光澤正平滑。(4)無(wú)裂紋、針孔、夾渣。所謂外觀檢查，除用目測(cè)(或借助放大鏡)看是否符合上述要求，還要用指觸、鑷子撥動(dòng)，拉線等方法檢

8、查有無(wú)導(dǎo)線斷線缺陷。五 調(diào)試與檢測(cè) 各種電子產(chǎn)品及裝置在安裝完成后一般必須進(jìn)行調(diào)試，才能正常工作；在調(diào)試過(guò)程或使用過(guò)程中往往會(huì)發(fā)現(xiàn)各種電路故障，必須經(jīng)過(guò)檢測(cè)，查出故障才能排除。所以調(diào)試和檢測(cè)是保證電子線路正常工作的基本環(huán)節(jié)，也是對(duì)電子技術(shù)工作者的基本要求。 調(diào)試與檢測(cè)技術(shù)包括通常電子生產(chǎn)中的調(diào)整、測(cè)試、檢驗(yàn)、維修等多項(xiàng)工作。這些工作是不同工序、不同生產(chǎn)環(huán)節(jié)。 調(diào)試和檢測(cè)貫穿于產(chǎn)品生產(chǎn)的全過(guò)程。從一般電子產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程示意圖中不難看出調(diào)試和檢測(cè)工作在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中的重要性。生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的每一步調(diào)試、檢測(cè)都有相應(yīng)的工序和崗位，由技術(shù)工人按照工藝卡進(jìn)行工作。制定既保證產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)性能又高效、經(jīng)濟(jì)、容易

9、實(shí)現(xiàn)的工藝卡，是以豐富的工藝知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。流水線生產(chǎn)的制作過(guò)程：插件插件檢查波峰焊接修板液晶顯示電路的焊接 按鍵板（LED）的焊接扁排線的焊接用戶插座和手柄連接插座手柄和喇叭的安裝整機(jī)安裝整機(jī)調(diào)試（1）檢查元器件與組裝：各流水線員認(rèn)真檢查自己元器件的個(gè)數(shù)，調(diào)試人員測(cè)試?yán)鹊那闆r，如有問(wèn)題應(yīng)向材料管理員同一調(diào)換。檢查無(wú)誤后各流水線員對(duì)照各自的電路裝配圖開(kāi)始安插元器件，安插過(guò)程中切記不可將器件的引腳壓彎，以免相鄰器件的引腳焊接時(shí)連在一起。（2）焊接電路板：本實(shí)習(xí)中采用波峰焊接技術(shù)，整組器件插完之后檢驗(yàn)是否正確，確保無(wú)誤后進(jìn)行波峰焊接，由機(jī)器完成。（3）電話機(jī)的組裝和調(diào)試：先將18芯扁排線

10、焊上，在焊喇叭、發(fā)光二極管，再將按鍵及顯示器、電話板裝上。裝配完后，插上電話線進(jìn)行調(diào)試，此過(guò)程檢查錯(cuò)誤并糾正。六 裝配注意事項(xiàng)包括電話機(jī)裝配注意事項(xiàng)以及質(zhì)量檢驗(yàn)基本內(nèi)容電話機(jī)裝配注意事項(xiàng)：1234567891011121 核對(duì)元件盒與圖紙是否一致。2 清點(diǎn)元件數(shù)量是否正確。3 注意有極性元件極性，如電容、駐極話筒。4 元件引腳保留長(zhǎng)度5mm.。5 喇叭焊接前先用萬(wàn)用表檢查是否完好，焊接請(qǐng)焊在兩邊銅板上。質(zhì)量檢驗(yàn)基本內(nèi)容：1 元器件檢測(cè)。2 波峰焊前檢查。3 焊后修補(bǔ)檢查。4 裝配檢測(cè)；A 手柄聽(tīng)、送話B 撥號(hào)、聽(tīng)、送話檢查（整機(jī)）C 整機(jī)性能檢查D 外觀檢測(cè)七 心得小結(jié)這兩天天的電裝實(shí)習(xí)短暫而

11、難忘。最后收獲的不只是一部簡(jiǎn)單的話機(jī)更多的是從中獲得感悟和體會(huì)。這次電裝實(shí)習(xí)是對(duì)自己的一次磨礪和考驗(yàn)，也使自己從中得到提高和成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)前，我很緊張。因?yàn)樽约簞?dòng)手能力差，做事不細(xì)致，沒(méi)有耐心，所以害怕別人都做成了電話機(jī)而自己沒(méi)有，但實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)我成功地做出了話機(jī)。于是我得到第一個(gè)體會(huì)：遇到自己未曾做過(guò)而且不擅長(zhǎng)的事時(shí)，要對(duì)自己有信心，不能懷疑自己更不能緊張害怕，而是要努力克服自己的不足之處，要勇敢的面對(duì)，挑戰(zhàn)自己才會(huì)有進(jìn)步。正真開(kāi)始實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程可分三個(gè)階段：學(xué)習(xí)階段主要學(xué)習(xí)了話機(jī)的相關(guān)知識(shí)，如話機(jī)的型號(hào)，發(fā)展歷史，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和電路原理圖等，還有基本元器件的一些知識(shí)。對(duì)電子生產(chǎn)中的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)如幫定，

12、封裝，制版等有了了解。豐富了自己的課外知識(shí)，開(kāi)闊了視野，這是在課堂上學(xué)不到的，讓我感受到了實(shí)際工作中的一些東西。焊接安裝階段這是正式動(dòng)手實(shí)踐的階段，忙碌緊張卻充實(shí)快樂(lè)，呆在實(shí)驗(yàn)室的那種感覺(jué)很享受，真是達(dá)到了忘我的地步，把裝電話當(dāng)成是在完成一件藝術(shù)品，把完完全全的一堆散件做成一部完整的話機(jī)，很有成就感?；叵肫鹌渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中的體會(huì)主要有三點(diǎn)：1 要養(yǎng)成細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。 整個(gè)話機(jī)光電阻就有幾十種，還有型號(hào)各異的電容，二極管，三極管等等。少安裝多安裝或安錯(cuò)一個(gè)元件都會(huì)影響話機(jī)的正常工作，一個(gè)細(xì)小的差錯(cuò)就會(huì)造成大錯(cuò)，所以要特別仔細(xì)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。2 同學(xué)間要相互幫助。 在整個(gè)焊接組裝當(dāng)中，每當(dāng)我遇到困難，叫同學(xué)幫忙他們總是很熱心，盡管有的男生平時(shí)都沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話，這讓我覺(jué)得很溫暖，別人需要幫忙叫我，我也會(huì)幫。人與人之間相互幫助真的是件很美好的事，當(dāng)別人需要幫助時(shí)我們真應(yīng)該伸出援助之手。調(diào)試階段調(diào)試時(shí)大部分話機(jī)都有問(wèn)題。比如，振鈴不連續(xù)，顯示數(shù)字不全，通話有雜音，免提聲音小等等。每個(gè)人都對(duì)話機(jī)進(jìn)行檢查改進(jìn)，就像老師說(shuō)的，我們不僅僅是只做一名合格的焊工，要學(xué)會(huì)檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。這句話給我流下了很深的印象，這也是