人教版二年級(jí)語文上冊期末試卷4套

1、1 人教版小學(xué)二年級(jí)語文上冊期末檢測試卷一、給下列音節(jié)標(biāo)上正確的聲調(diào)。8分chuncuiuchenqinlishitin船翠谷橙淺利駛甜二、給詞語選擇正確的讀音,畫上“”線。3分培育欣賞紡織péiyùxnshnfnzhpéiyìxnshnhnzh三、看拼音寫字。12分fúqíjìhú幸(紅(實(shí)(貍飄(圍(科(二(裝尤(算(水四、比一比,再選字填空。9分清青晴情睛請(草眼(友(楚(客雨過天(升伸生把你的手(過來。氣球(上了天空。他出(在一個(gè)寒冷的冬天。五、從句子中找出意思相反的詞。4分1、小柳樹說:“小棗樹呀,你的樹

2、枝多難看哪!你看我,多漂亮!”(2、看著鄧爺爺和藹可親的樣子,我緊張的心情一下子就平靜了下來。(六、按要求寫詞語。12分1、照樣子,寫出有數(shù)字的詞語。一本正經(jīng)四八十2、照樣子寫出AABB式的詞語。搖搖擺擺七、數(shù)一數(shù),下面的字除去部首還有幾畫。6分彈(蘋(教(操(第(景(八、請照樣子填空。18分一只(鴨子一塊(一盤(一條(機(jī)靈的(小鳥翠綠的(遙遠(yuǎn)的(健康的(神氣極了(極了(極了(極了九、讀下面的句子,用帶點(diǎn)詞造句。6分1、小鳥一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。2、氣球上畫著一張可愛的小臉。十、給下面的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。2分1、冬冬今天怎么沒來上課(2、我多想有一枝馬良的神筆呀(十一、把古詩填寫

3、完整。8分少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。,。十二、閱讀課文內(nèi)容作答。12分(4+3+5青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點(diǎn)水喝?！?、上面這些文字共有個(gè)自然段,其中第自然段說了青蛙和小鳥所在的地方不同。青蛙在,小鳥在。2、猜字謎,再在括號(hào)里填上相應(yīng)的字。(水要用口,左邊口字旁。口(要(水,左邊三點(diǎn)水。3、從文中我們知道小鳥飛過很多地方,請你想象一下,小鳥會(huì)飛過哪些地方呢?試著寫一寫。2人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊期末檢測試卷一、我會(huì)看拼音,寫詞語。(8分hunqìngzxìzihà

4、iyngbào(gniángxixyzhòublàng(二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“”。(9分興(xngxìng奮歡樂(lèyuè淹沒(mòméi漂(piàopio流彎曲(qq好(hohào奇上當(dāng)(dàngdng首都(dud背(bibèi課文三、我會(huì)填寫正確的字。(8分一(樹一(魚一(馬一(衣服一把(一盤(一張(一頭(四、比一比,再組詞。(8分區(qū)(壞(休(吸(巨(懷(體(極(云(可(己(京(運(yùn)(河(記(景( 4五、我會(huì)寫意思相反的詞語。(8分愛丑傷心虛假多黑饑

5、寒復(fù)雜六、我會(huì)照樣子寫出意思相近的詞語。(4分例:連忙趕緊著名(漂亮(特別(立刻(七、我能補(bǔ)充成語。(8分 (高(淡(谷(登坐(觀(自(自(收(藏(軍(馬十(十(無(無(八、我會(huì)連。(12分學(xué)電腦梳理羽毛做圖案觀賞旗幟拼作業(yè)揮舞風(fēng)景九、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(3分1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌(2、明天你能和我一起去小剛家嗎(3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞,一會(huì)兒像小馬,多么好看啊(十、我能照樣子寫句子。(6分1、湖水像一面鏡子。_像_。2、嫦娥奔月是神話故事,女媧補(bǔ)天也是神話故事。_是_,_也是_。3、例:他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。他把教室掃得干干凈凈。_十一、按課文內(nèi)容填空

6、。(10分1、老師_在風(fēng)里_,那是我們給你_,幫您_一天的疲倦。2、田野獻(xiàn)上_的果實(shí),楓林舉起_的旗幟,藍(lán)天飛著_的鴿子,大海奏起_的樂曲。3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜,_。4、兒童相見不相識(shí),_。十二、讀讀短文,完成后面的練習(xí)。(8分音樂療(liáo法牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(mián。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tán在床上,閉上眼睛,不一會(huì)兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時(shí)間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(mó法?”“哪有什么魔法呀

7、,是音樂幫的忙,音樂能放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì系統(tǒng)(xìtón正常工作,對各種病都有療效(liáoxiào呢!”1、這段話共有(句話。2、牛伯伯因?yàn)開,所以住進(jìn)了_。3、“哪有什么魔法呀對各種病都有療效呢!”這句話是_對_說的。4、音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面用“”畫出來。5、下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么?(請?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“”音樂:lè(yuè(睡上一覺:jué(jiào(十三、寫話練習(xí)。(8分在與老師或者爸爸媽媽的交往中,你一定有許多話想對老師爸爸或媽媽說說吧?想說什么了?請

8、把你的心里話寫在下面。第一題聽記題內(nèi)容詞語:教室、歷史、宇宙、眼睛、保護(hù)、操場、溫暖、祝福、容易、告訴(10分句子:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。(2分(以上均寫在田字格里段落:(教師讀,學(xué)生聽,聽后把問題的答案寫在橫線上,不會(huì)寫的字可以寫拼音(3分晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼,忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹一上,我悄悄地跑去,把它捉住了。大蜻蜓真漂亮!兩個(gè)眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。3小學(xué)語文(人教版二年級(jí)上冊期末測試題一、我會(huì)聽(15分1.2.句子:3

9、.問題:我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?_二、我會(huì)填。(51分 41.例:會(huì)(開會(huì)(4分:信(洼(吸(晴(言(掛(極(睛(2.例:ho(好孩子好hào(好客fn(bi(méi(分背沒fèn(bèi(mò(3.例:大一小(6分反(貧一(黑暗(彎(苦(破壞(4.例:碧綠的(葉子(6分機(jī)靈的(雪白的(快樂的(寒冷的(平靜的(熱烈的(5.例:搖搖擺擺(8分_例:一片片葉子一棵裸_一面面_一把把_一盤盤_ 例:跑來跑去_來_去_來_去6.選詞填空(6分關(guān)心、專心、小心小朋友們在教室里(地聽老師講課。媽媽對我很(。路滑,奶奶您走路要(。高興、得意、喜歡

10、我今天考試得了100分,心里真(。狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉(極了。我(看故事書。7.把句子補(bǔ)充完整,加上標(biāo)點(diǎn)。(4分我要給小鳥_這場雪下得_ 8.填寫詩句(8分(1兒童相見不相識(shí),_。(2_潭水深_,_汪倫_。(3遠(yuǎn)上寒山石徑斜,_。(4停車_,霜葉_。9.例:湖水像一面鏡子。(6分紅紅的高粱像_。滿山的楓葉像_。_像_。三、我會(huì)連。(6分羨慕xiànmù控制guàngài培育xnshng必須kòngzhì欣賞péiyù灌溉bìx四、我會(huì)查。(6分要查的字部首去掉部首還有幾畫禮貓農(nóng)五、我會(huì)讀。(12分雪花小

11、雪花亮晶晶,它像飛舞的白蝴蝶,它像飄落的梨花瓣兒。它是冬天的使者,給孩子帶來冬天的歡樂。1.這段話有(句話。(2分2.雪花像(,像(。(4分3.你認(rèn)為雪花還像什么?寫一句話。(2分_ _4.雪花是冬天的(,能給孩子帶來歡樂。同學(xué)們想一想.雪花會(huì)給你們帶求什么歡樂?寫下來。(4分_ _六、我會(huì)寫。(10分看圖寫幾句話。圖意為兩小朋友植樹,一小朋友正澆水4人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊期末試卷班級(jí)姓名得分一、我會(huì)看拼音,寫詞語。(8分hunqìngzxìzihàiyngbào(gniángxixyzhòublàng(二、我能在劃線字正

12、確的音節(jié)下面打“”。(9分興(xngxìng奮歡樂(lèyuè淹沒(mòméi漂(piàopio流彎曲(qq好(hohào奇上當(dāng)(dàngdng首都(dud背(bibèi課文三、我會(huì)填寫正確的字。(8分一(樹一(魚一(馬一(衣服一把(一盤(一張(一頭(四、比一比,再組詞。(8分區(qū)(壞(休(吸( 4巨(懷(體(極(云(可(己(京(運(yùn)(河(記(景(五、我會(huì)寫意思相反的詞語。(8分愛丑傷心虛假多黑饑寒復(fù)雜六、我會(huì)照樣子寫出意思相近的詞語。(4分例:連忙趕緊著名（）漂亮（）特別（）立刻（） 七、我能補(bǔ)充成語。（8

13、 分） (高(淡(谷(登坐(觀(自(自( (收(藏(軍(馬十(十(無(無( 八、我會(huì)連。（12 分） 1、學(xué)電腦梳理羽毛 做圖案觀賞旗幟 拼作業(yè)揮舞風(fēng)景 2、歡快的陽光認(rèn)認(rèn)真真地走路 先進(jìn)的腳步急急忙忙地上課 溫暖的科技吞吞吐吐地說話 九、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（3 分） 1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌（） 2、明天你能和我一起去小剛家嗎（） 3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看?。ǎ?十、我能照樣子寫句子。（6 分） 1、湖水像一面鏡子。 _像_。 2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。 _是_，_也是_。 3、例：他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。 他把教

14、室掃得干干凈凈。_ 十一、按課文內(nèi)容填空。（10 分） 1、老師_在風(fēng)里_，那是我們給你_，幫 您_一天的疲倦。 2、田野獻(xiàn)上_的果實(shí)，楓林舉起_的旗幟，藍(lán)天飛著 _的鴿子，大海奏起_的樂曲。 3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜，_。 4、兒童相見不相識(shí)，_。 十二、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。（8 分） 音樂療(liáo法 牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(miá n。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。 牛伯伯躺(tán在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著， 就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時(shí)間沒 有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(mó法？”“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音 樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì 系統(tǒng)(xì tón正常工作，對各種病都有療效(liá oxiào 呢！” 1、這段話共有（）句話