體育與健康高二上人教新課標(biāo)6鉛球（5）同步教案

1、6. 鉛球本課教材鉛球；背向滑步后的最后用力快速跑：終點跑課的類型新授課課教學(xué)目標(biāo)鞏固和提高背向滑步擺、蹬、收、壓動作以及和最后用力的蹬、轉(zhuǎn)、送、撐、挺、推、撥的快速銜接，學(xué)習(xí)快速跑的最后沖刺與撞線動作，發(fā)展投擲與快速奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生一氣呵成的作風(fēng)及吃苦耐勞、勇往直前的思想品質(zhì)。重點基礎(chǔ)知識背向滑步動作要領(lǐng)：擺、蹬、收、壓。鉛球的最后用力：蹬、轉(zhuǎn)、送、撐、挺、推、撥。終點跑的動作要領(lǐng)：（略）重點與難點鉛球教學(xué)重點：滑步與最后用力銜接。難點：滑步后快速做最后用力動作快速跑教學(xué)重點：終點撞線動作。難點：以最快的速度沖過終點課的順序時間分配教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求健康安全指導(dǎo)教師活動學(xué)生活

2、動一1分鐘課堂常規(guī)教師指令學(xué)生上課集合整隊成四列橫隊（如圖）* *掌握出勤情況向?qū)W生問好宣布本課學(xué)習(xí)目標(biāo)安排見習(xí)生體委整隊學(xué)生按要求站隊體委向教師報出勤人數(shù)向教師問好明確學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：集合快靜齊見習(xí)生隨隊練習(xí) 檢查學(xué)生服裝是否適合要求檢查學(xué)生出勤情況二、10分鐘1、隊列練習(xí)1）復(fù)習(xí)齊步走向后、向右轉(zhuǎn)走2）學(xué)習(xí)正步走2、雙人操 手臂推伸運動體側(cè)運動壓肩運動壓肩轉(zhuǎn)體側(cè)拉運動背拉運動1、 輔助性練習(xí)1）兩人一組蹬轉(zhuǎn)送練習(xí)2）徒手正面推撥球3）徒手最后用力動作練習(xí)組織：四路縱隊 教法：1）原地踢腿擺臂練習(xí)2)行進(jìn)間正步走組織：四列體操隊形* * * * * * * * * * * * * * * *

3、*教法：教師示范口令指揮 提示動作要領(lǐng)學(xué)法：隨教師口令操練要求：步伐有力隊伍整齊，保持前后一米距離?？谔柖檀儆辛β爮慕處熆诹钜螅夯顒拥轿?聽從指揮兩人配合的力量要適中調(diào)整活動距離提高注意力雙人做拉伸力量適中課的順序時間分配教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求健康安全指導(dǎo)教師活動學(xué)生活動三10-12分鐘1、鉛球1）徒手練習(xí)背向滑步動作2）徒手滑步結(jié)合最后用力動作3）利用實心球每人一球練習(xí)2）動作 4）擲實心球練習(xí)組織：1）至2）項內(nèi)容練習(xí)成四列體操隊形；3）內(nèi)容二列橫隊兩人一組面對練習(xí)。如下圖* * * * * * * * * * *教法：1）教師講解背向滑步的意義，提出如何快速與最后用力銜接，分組

4、討論，教師歸納；2）3)分解與完整動作練習(xí)4)指導(dǎo)糾正動作。5）教師評價學(xué)法： 1）積極思考、討論如何快速與最后用力銜接。2）解答問題3）認(rèn)真聽講、觀看教師示范，建立動作表象。4）徒手體會滑步與最后用力的快速銜接5）持球體會滑步與最后用力的快速銜接4）自我評價要求：1）注意安全2） 滑步后快速做最后用力動作按教師的口令一起練習(xí)不準(zhǔn)打斗，注意球的方向四10分鐘2、快速跑1）學(xué)習(xí)撞線動作2）在中途啟動沖刺撞線3）全程練習(xí)。組織：分四路縱隊站在跑道上，四人一組教法：1）教師提問如何以最快的速度撞過終點線的方法。2）教師歸納3）講解示范。3） 指導(dǎo)練習(xí)4） 糾正動作5） 評價學(xué)法：1）學(xué)生積極思考討論答疑。2）認(rèn)真聽講觀看教師示范，建立動作表象。3）體會撞線動作4）體會在中途啟動沖刺撞線動作1） 全程練習(xí)要求：以最快速度沖過終點。跑到終點后逐漸加速五4分鐘1太極放松（隨音樂）2總結(jié)評價3下課、收器材組織：四列體操隊形 教法：提示動作 評價教學(xué)效果 布置器材的收放學(xué)法：隨音樂一起有節(jié)奏的練習(xí)要求：心靜師生互評身心放松教具準(zhǔn)備50個實心球；錄音機(jī)一臺預(yù)計生理負(fù)荷練習(xí)密度30-32