X秋冬季工作總結

1、祁嘴學校2010-2011學年度第工作總結387人，小學312人，幼兒園17人。設有十五個教學班，七班，幼兒班一個。一年來，學校以鄧小平理論和江澤民 想為指導，堅持德育為首、教學為中心的原則，緊緊圍繞提高教育教學質量這 一主題，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，積極參與“創(chuàng)先爭優(yōu)”社會實踐活 動和“師德師風建設年”活動，推進課程改革，加強教育科研，全面推進素質 教育，堅持教學育人、服務育人、管理育人，與時俱進，進一步提高管理水平 和教育質量，注重校園文化建設， 努力構建和諧校園， 教育教學工作在健康持 續(xù)向前發(fā)展。現(xiàn)將我校在工作思路、工作舉措，特別是在教育局和學區(qū)的督導 指引下，在各項工作中的改進

2、情況，作出如下總結匯報。一、德育為首，育人為本。1、加強和改進學校德育工作，建立健全德育工作網(wǎng)絡。學校充分發(fā)揮黨團組織的帶頭作用， 實行德育工作全方位管理， 效果顯著。德育工作“三到位” ：一是班主任建設到位，二是班集體建設到位， 三是各類思想教育滲透到位。在此基礎上，大力推行“文明班級”創(chuàng)建活 動，重視學校、家庭、社會的三結合教育，召開家長會，舉辦安全專題家 長教育講座；建立健全“學困生”幫教制度。2、寓德育于各項活動 之中，使德育工作落到實處。以德育為本圍繞德育開展形之有效的活動，使德育工作不至成為無根之木、無源之水。以“遵紀守法”為主題的法制報告會等為載體，保證祁家嘴學校是一所九年一貫制

3、學校，現(xiàn)有在校學生716人，其中初中小學七班，初中三個代表 ”重要思了學校德育工作的順利進行。 利用校墻報、 宣傳欄、 學習園地、 廣播、 電 視等宣傳陣地以及征文等，適時對學生進行愛國主義教育，教育學生勤奮 學習， 報效祖國。 通過對重病教師進行全校捐資、 向貧困學生捐資助學活 動，培養(yǎng)學生“我為人人、 人人為我”的精神境界； 培養(yǎng)學生良好的心理 素質。二、全面實施素質教育，提高教育質量。1、增強法制意識，落實素質教育基本要求。依法治校、依法治教是時代的要求，是依法治國的一個重要組成部分。 祁嘴學校根據(jù)有關法律法規(guī)， 制訂 祁嘴學校工作制度匯編 。 嚴格 遵守義務教育的要求，嚴格執(zhí)行課程計劃

4、，開齊開全規(guī)定課程，嚴禁節(jié)假日補課，嚴格執(zhí)行作息時間，嚴格控制學生作業(yè)總量，嚴禁私訂資料，切動。2、發(fā)揮課堂教學主渠道作用，追求高效優(yōu)質。學校以教學為中心， 提高教學質量的主陣地在課堂。 著力抓好以課堂教學為中心的教師工作，充分發(fā)揮教研組的教研教改作用，經(jīng)常性地開展 備課、說課、聽課、評課等教研活動，要求老教師上示范課、中 教師上評優(yōu)課、新教師上匯報課。在學科教學中，我們強調精講精練，充 分體現(xiàn)因材施教，因人施教，追求課堂教學的高效優(yōu)質，促使學生素質通 過課堂教學這一主渠道得到全面提高。 經(jīng)過扎實有效的管理，學校教學工 作取得顯著的成效，教學質量穩(wěn)步提升。3、重視學生個性，努力培養(yǎng)“合格特長”

5、的學生。實減輕學生過重的學習負擔，輕負擔高質量”成為全體老師的自覺行青年骨干學校重視學生“合格特長”的培養(yǎng)，給學生以時間、空間和機會， 培養(yǎng)學生的興趣、愛好，發(fā)展學生的個性特長。學校重視體育文娛工作， 每年定期舉辦班級籃球比賽，廣播體操比賽、六一節(jié)文藝匯演，書法繪畫 展覽，故事演講等活動，豐富校園生活，發(fā)揮學生個性特長，促進了學生 全面發(fā)展。三、加強教師隊伍建設，鑄造一支高素質的教師隊伍。1、加強黨員教師隊伍建設，有效推動教育改革，促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展。積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，在黨員教師中，廣泛開展先鋒”、“師德建設先鋒”、“文明和諧先鋒”“業(yè)務標兵先鋒” 活動，鼓勵黨員教師“帶頭學習提

6、高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶 頭遵紀守法、 帶頭弘揚正氣” ，力爭建設一支 “領導班子好、 黨員隊伍好、 工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好、”的黨員教師隊伍。2、重視師德師風建設。組織教職工積極參加師德師風建設活動， 嚴格按照學校的 實施方案和學區(qū)對師德師風建設各個階段的工作安排，認真組織全體教職工開展專 題學習。全體教職工重點學習了科學發(fā)展觀理論、社會主義榮辱觀和中 小學教師職業(yè)道德規(guī)范，通讀了中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準 則、公民道德建設實施綱要、以及教育法、教師法等重點 篇目；所有教職工認真記寫了專題的學習筆記10000字左右，撰寫學習心 得兩篇。開展不同主題的師德大討論活動

7、，取得了良好的效果。在較大層 面上提升了全體教職工的理論水平、 法紀意識和道德修養(yǎng)， 有力地推動了 教育教學工作的向前發(fā)展。3、重視教師文化水平的提高。學校鼓勵教師積極參加高層次學歷進修，對參加進修的教師做到：時間上保證，政策上優(yōu)惠，生活上關心。選 派骨干科任教師去外地參加省、市、縣組織的各項培訓，關心照顧代課教 師的工作和生活，鼓勵他們勤奮工作，堅持學習，積極上進。4、重視教師隊伍的管理。愛崗敬業(yè)爭創(chuàng)根據(jù)學區(qū)工作精神， 學校積極推進用人制度改革， 努力做到按需用人，擇優(yōu)用人，改進用人制度，加大激勵機制，大大激發(fā)了教職工的責任感和 危機感； 同時重視對教師工作的考核， 有效地調動了廣大教師的工

8、作積極 性。四、加強常規(guī)管理，增強激勵機制。1、嚴格執(zhí)行量化考核制度，學校量化考核從政治思想、教師測評、學生 測評、領導班子測評、工作量及其完成情況等方面進行考核。對于年度考核進 入前三名的教師，分中小學給予獎勵，并確定為校級優(yōu)秀教師。2、教學常規(guī)管理中，加強教案、作業(yè)、上課管理。1）教案管理：每個學期，由教務處和教研組組織，通過期中查、期末查、教研會查等形 式，對科任教師教案打分評定，考核領導小組審核，評定教師教案成績。對中 小學教案評分前三名的教師學校給予獎勵，并在年度考核中作為一個加分項。2）作業(yè)管理：每個學期，教務處和教研組通過期中查、期末查，對科任教師作業(yè)打分評 定，考核領導小組審核

9、，評定教師所任科目學生的作業(yè)成績。對中小學科任教 師作業(yè)評分前三名的教師學校給予獎勵，并在年度考核中作為一個加分項。3）上課管理教師要嚴格按課程表上課，不得私自停課，調課，必須經(jīng)教務處簽字同意 即可；請假換課要實行缺人不缺課的原則，必須有人上課，學生不能自習，如 果該課不上，學生自習，原任課教師按曠課處理；提倡教學質量競賽活動，實 施優(yōu)質課講評制度，青年教師要主動多交流，多聽課。每學期設立“校級優(yōu)質 課獎”，評獎方法是：通過學校抽查，在公開課，示范課，觀摩課，同講一節(jié) 課，一課大家講等調研課中產生，由教研組長負責組織各教研組評出，每組 人，上報學校教務處復核后由學校統(tǒng)一頒獎， 獎金50元?？己?/p>

10、中加分； 復習課 不能放任自由，教師更不能離開教室，如學校領導在檢查過程中，教師不請假 隨意離開教室， 不論什么理由， 一律按曠教一節(jié)處理， 罰款50元?？己酥性诳?分中扣2分。3、修訂了統(tǒng)考、會考目標獎懲辦法依據(jù)學區(qū)工作精神，貫徹落實教師工作激勵機制，發(fā)揮教師在教學中的主 導作用，逐漸引入競爭機制，獎罰分明，依據(jù)我校實際情況，對于統(tǒng)考會考， 制定如下實施辦法。1）獎勵凡市、縣、學區(qū)統(tǒng)一組織進行的各年級（一年級至九年級）統(tǒng)考，升學，畢業(yè)考試中，單科合格率達到或高出相應市、縣、學區(qū)平均線者， 該科任教師獎勵200元，每高出一個百分點加獎10元。二）、小學六年級畢業(yè)會考三合率達到或高出縣、學區(qū)平均

11、線者，除執(zhí)行第一條外，該級語、數(shù)、外三科科任教師分別獎勵100元，每高出一個百分 點加獎10元。三）、 初中畢業(yè)會考六合率達到20%以上者， 該級六科科任教師每人獎勵200元，達到30%以上者，該級六科科任教師每人獎勵300元。四） 、 初中畢業(yè)會考除執(zhí)行第一條外， 六合率達到或高出縣平均線以上者，該級六科科任教師分別獎勵200元，每高出一個百分點加獎10元。五）、 其它科目的考試，如音樂、體育、美術、科學等科目均按教學大綱要求，通過統(tǒng)一測試進行考核，兌現(xiàn)獎罰。2）處罰一） 、 凡市、縣、學區(qū)統(tǒng)一組織進行的各年級 （一年級至九年級） 統(tǒng)考、升學、畢業(yè)考試中，單科合格率低于相應市、縣、學區(qū)平均線

12、者，該科任教師 每低于一個百分點處罰10元。小學六年級畢業(yè)會考三合率低于縣、 學區(qū)平均線者，除執(zhí)行第一條外，該級語、數(shù)、外三科科任教師每低一個百分點處罰初中畢業(yè)會考六合率低于縣平均線者，除執(zhí)行第一條外，該級六科科任教師每低一個百分點處罰10元。說明：以上獎罰制度執(zhí)行情況：單科合格率達到要求則獎，六合率達不到 要求者按規(guī)定仍然處罰，兩項都達到者，兩項同時獎，兩項都達不到者，兩項 同時罰。獎罰與年度考核、職稱評定、評優(yōu)選先等掛鉤。五、實行集體辦公制度。根據(jù)學區(qū)督導意見，我們做出了具體規(guī)劃：中、小學分別實行分級管理， 并在初中部設立集體辦公室，實行集體辦公。為了保證集體辦公室的正常辦公， 特擬定辦公

13、室公約12條。要求教師上班進駐 辦公室，作業(yè)批閱在辦公室，經(jīng)過一段時間的那里，集體辦公達到了正?；?、正規(guī) 化。六、積極開展教育科研，努力走科研興校之路。1、確保先導意識。學校具有較強的“科研立教”意識，把教科研工10元。作作為學校教育工作的重要內容來抓，通過學習理論、總結經(jīng)驗、比照先 進，讓廣大教師自覺認識到教育科研的重要性和開展教育科研的緊迫性。2、重視總結推廣。學校重視研究成果的總結，鼓勵教師撰寫教科研經(jīng)驗總結或論文，廣泛深入總結教改和教科研經(jīng)驗。同時，鼓勵教師發(fā)表 論文、參加各類論文評獎等，努力發(fā)揮教科研成果的輻射作用。廣大教師 正在逐步由“勤奮型教師”向“科研型教師”轉變，為全面實施素

14、質教育 奠定了堅實的基礎。七、后勤工作祁家嘴學校在講求教育教學質量的同時， 他們不忘環(huán)境育人， 近年來，在校園硬件建設上花大力氣，下苦功夫，使得學校面貌今非昔比。1、抓好綜合管理，加強安全保衛(wèi)工作。學校本著安全第一、預防為主的原則，制定了專門的安全制度，明確 了各人的安全責任。 工作人員簽定了安全責任書， 要求工作人員思想上重視、及時排除一切不安全因素。設中總投資73萬，建筑面積520多平方的“學生公寓樓”也完成交工驗 收。3、學校自籌資金，為師生開辦了總投資24萬元的師生食堂，大大改 善了住宿生和教職工的生活狀況。4、學校經(jīng)過努力，多次協(xié)商，從祁嘴村劃來土地5畝， 擴大了操場，與此同時，還自籌資金，新修廁所建筑面積250平方，總價值15萬元， 有力地推進了校園文明建設，使得學校面貌換顏一新。5、為