XX年管理咨詢師考試答題技巧

1、XX年管理咨詢師考試答題技巧當(dāng)在閱讀材料要認(rèn)真仔細(xì)，根據(jù)問題識別要點。閱讀背景材料前，可先讀后面的問題，帶著問題閱讀材料。那么，下面是為大家分 享管理咨詢師考試答題技巧，歡迎大家參考學(xué)習(xí)。、答題技巧1.1.瀏覽試題。拿到試卷后，把筆放下，不要急于答題，用 5 5 分 鐘時間瀏覽試題，對各題的難易程度、分值分布、試題是否按教材順 序編排等狀況有了一定印象后，再開始答題。另外，注意合理安排答 題時間。2.2.仔細(xì)審題。答題前，對每一道題都要先審題，要逐字逐句審 清題意，理解要求。審題不能求快，要靜下心來仔細(xì)閱讀。有些分值 較高的題目不妨多讀幾遍。3.3.認(rèn)真答題。最好的辦法是按照試卷編排的程序一道

2、一道地往 下答。對于一時做不出來的題，可先放一放，一定要搶時間先把會做 的題做了。4.4.清楚答題。答題要完整準(zhǔn)確，條理清楚，要點突出。切忌不 分段、不分要點地答題，眉目不清難以取得高分，千萬不能讓閱卷老 師找要點。答題要工整清楚，不要過于潦草，不能讓閱卷老師看“天 書”。5.5.不留空白?？荚嚱Y(jié)束前，考生朋友應(yīng)對所有答題再次復(fù)查。對于那些沒有把握的考題或根本就做不到的考題，應(yīng)著重從宏觀角度 去闡述，并盡量把它們都做完。6.6.復(fù)查。在做完全部試題以后，要認(rèn)真檢查，逐一復(fù)核，查漏 補缺，檢查時最好重新審題，防止誤答和漏答。二、答題注意事項1.1. 閱讀材料要認(rèn)真仔細(xì)， 根據(jù)問題識別要點。閱讀背

3、景材料前， 可先讀后面的問題，帶著問題閱讀材料。閱讀時，重點識別與問題有 關(guān)的要點，加強(qiáng)記憶。要在理解背景材料的基礎(chǔ)上，認(rèn)真審核問題， 按照問題解答，避免答非所問。2.2.運用所學(xué)的管理咨詢知識清晰、 準(zhǔn)確地分析問題、 解答問題。答題時要簡單描述題目中所涉及的重要概念、 理論知識， 并結(jié)合案例 背景材料進(jìn)行分析，有理有據(jù)，將所學(xué)原理、理論和方法與背景材料 有機(jī)結(jié)合，避免全都是理論知識，或者全都是材料中的文字。3.3.若為計算題，要列出計算過程，除特殊要求，計算結(jié)果可以 取整數(shù)。4.4.書寫一定要認(rèn)真、 文字清楚，敘述簡潔流暢， 保持卷面整潔。管理咨詢師答題技巧：、單項選擇題這類題型出現(xiàn)在企業(yè)管

4、理咨詢實務(wù)科目中，分值低、題量大。這類題型主妻考查考生對單個知識點的理解、 掌握和運用能力，有一個題干和四個備選項， 其中只有一個是符合題意的最佳答案， 可 采用比較法、排除法?？忌谧鲱}時，要注意審題，看準(zhǔn)題目的要求，是選擇“正確的”、“恰當(dāng)?shù)摹?、“?zhǔn)確的”，還是選擇“錯誤的”、不準(zhǔn)確的”等等。二、多項選擇題 這類題型出現(xiàn)在企業(yè)管理咨詢實務(wù)科目中，主要考查考生對多個知識點或者單個知識點的各個側(cè)面的全面理解、 分析判斷、 掌 握和運用能力， 要求凡是正確的選項都人選， 有一個題干和 5 5 個備選 項，但有兩個以上是正確的， 且至少有一個是錯誤的， 可采用比較法、 排除法。多選題要注意選擇比較

5、有把握的選項，難以確定的選項盡量不要選擇。閱卷判分的原則是選擇正確的，即便不全，選對 分，全部正確得 2 2 分，但如果多選了錯誤的選項，則得三、案例分析題背景材料的基礎(chǔ)上提出問題， 要求考生能夠準(zhǔn)確理解給定材料所反映 的主要內(nèi)容，并根據(jù)案例材料所提供的信息， 通過分析、概括、提煉、 加工，提出自己的觀點、思路或解決方案，并運用準(zhǔn)確的文字、數(shù)據(jù) 或圖表形式表達(dá)出來。在作答時，要注意以下幾點：1.1. 閱讀材料要認(rèn)真仔細(xì)， 根據(jù)問題識別要點。閱讀背景材料前， 可先讀后面的問題，帶著問題閱讀材料。閱讀時，重點識別與問題有 關(guān)的要點，加強(qiáng)記憶。要在理解背景材料的基礎(chǔ)上，認(rèn)真審核問題， 按照問題解答，避免答非所問。2.2. 運用所學(xué)的管理咨詢知識清晰、 準(zhǔn)確地分析問題、 解答問題。答題時要簡單描述題目中所涉及的重要概念、 理論知識， 并結(jié)合案例 背景材料進(jìn)行分析，有理有據(jù)，將所學(xué)鈞原理、理論和方法與背景材 料有機(jī)結(jié)合，避免全都是理論知識，或者全都是材料中的文字。3.3.答案要點要有條理性、 邏輯性，要清晰明確， 盡可能條目化， 如“ 1.1.2.2.”等等，避免雜亂無序地寫在一起，便于閱卷老師 找到得分點。l l 項得 0.50.50 0 分。這類題