綜合測試電流和電路

1、綜合測試（三）電流和電路（時間：45分鐘總分：100分）題號-一-二二三四五總分合分人復分人得分一、選擇題（每小題4分，共40分）1.（內江中考）甲、乙、丙三個輕質小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列說法正確的是（）A 甲、乙兩球一定帶異種電荷B 甲、乙兩球一定帶同種電荷C.乙、丙兩球一定帶異種電荷D .乙、丙兩球一定帶同種電荷2實驗表明，與毛皮摩擦過的橡膠棒帶上負電荷，這是因為（）A .毛皮上的電子轉移到橡膠棒上B .橡膠棒的電子轉移到毛皮上C.橡膠棒上的原子核轉移到毛皮上D .摩擦創(chuàng)造了負電荷3. 如圖是某取暖器的工作電路圖.為了安全起見，取暖器一般都要安裝一個跌倒開關S,使取暖器傾倒時

2、整個電路斷開.則跌倒開關 S應安裝在（）A . a處B. b處C. c處D. d處4. 下列各組物質，全部屬于導體的是（）A .硬幣、鹽水、鉛筆芯B .橡皮、玻璃球、硬幣C.玻璃球、鹽水、鉛筆芯D .橡皮、食用油、鉛筆芯5. 如圖所示為某賓館的房卡，進入房間后只有把房卡插入槽中，房間內的燈和插座才會有電.關于房卡和房間內用電器的連接，下列說法中錯誤的是（）A .房卡相當于一個開關B .房卡實際上是一個用電器C.房卡插入槽內時一定是接在干路上D .房間內的電燈和插座是并聯的6. 李海同學騎車上學，因為趕時間經常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開，因此他想設計提醒收 支架和鎖車的電路.在興趣

3、小組活動中，他請同學們一道設計提醒鎖車的電路，要求：當車的支架支起（開關Si閉合）時，蜂鳴器響起，提醒鎖車；當車上鎖（開關S2斷開）后，蜂鳴器停止發(fā)聲.他們設計了如圖所示的四個電路，其中符合要求的是（）1fA廠峰鳴器一1A1 j17. （遂寧中考）如圖所示的電路，下列判斷正確的是（）A 閉合開關Si、S3,斷開開關S2時，燈Li、L2串聯 B 閉合開關S2，斷開開關Si、S3時，燈Li、L2并聯C.閉合開關Si、S2,斷開開關S3時，燈Li亮、L2不亮 D 同時閉合開關 Si、S2、S3時，電源短路8如圖所示的電路中，當開關都閉合時，電流表Si,則電流表A、Ai、A2的示數分別為（）A、Ai的

4、示數分別為0.9 A、0.4 A ;現在把S2斷開，只閉合A . 0.9 A, 0.4 A , 0.5 A B. 0.9 A , 0.5 A , 0.4 AC. 0.4 A , 0.4 A , 0.4 A D . 0.4 A , 0.4 A , 0 A9如圖是某創(chuàng)新實踐小組制作的簡易地震聲光報警器倒“ T型木架上安裝電池盒（兩節(jié)干電池）、燈泡（3 V）、喇叭等器材，導線與兩個“環(huán)”連接. 地震時，系小球的垂線會偏移或擺動，迅速與中間的“環(huán)”接觸（即為圖中的接觸開關），電路接通，燈泡正常發(fā)光，同時，喇叭發(fā)出報警聲.下列說法不正確的是（）A 垂線與“環(huán)”均為導體B 垂線與“環(huán)”相當于開關C.燈泡與

5、喇叭一定是串聯的D .燈泡與喇叭一定是并聯的10（濰坊中考）張宇同學有一輛黑貓警長玩具電動車，車內電路由干電池、電動機和開關組成， 車輛行駛，電動機 M2控制警長轉動，當只閉合開關 Si時，車能行駛，警長不轉動；當只閉合開關 都不動；同時閉合開關 Si和S2時，車能行駛，警長能轉動，下列電路圖中能符合上述設計要求的是電動機Mi控制S2時，車和警長（）CJ)、填空題（每空2分，共28分）11 （葫蘆島中考）如圖所示為國產油電混合動力汽車給汽車蓄電池充電時，蓄電池相當于（填“用電器”或“電源”）；汽車各轉向燈能獨立工作，因此轉向燈是 聯的；干毛巾剛擦完車玻璃，很容易吸附灰塵，這是因為帶電體能.12

6、. （遂寧中考）驗電器是根據同種電荷相互 的原理制成的.有 A、B兩驗電器，A帶正電，B不帶電，現用金屬棒把驗電器 A、B兩金屬球連接起來的瞬間，金屬棒中電流方向從 到（填 “A或 “B”.）13. 如圖所示的電路中，Li、L2是兩只規(guī)格不同的小燈泡，當閉合開關（1）若發(fā)現Li亮、L2不亮，分析其電路有故障，則故障是 ；（2）若發(fā)現電流表 Ai和A2的指針偏轉角度不同，分析其原因，則可能是S時:14. 夜幕降臨，城鎮(zhèn)道路兩側的樹上和商店門前，彩燈五光十色，霓虹燈閃耀跳動，扮靚著城市，如圖所示.（1）多年前，當其中的一個彩燈損壞斷路后，整串彩燈同時熄滅，說明彩燈間的連接是聯.（2）用如圖所示的小

7、彩燈串聯成串，一個彩燈熄滅后，其余依然明亮，但取走任一只燈，整串燈也會熄滅.原因是小彩燈正常發(fā)光時，電流從 通過，燈絲斷裂時，電流能從 中通過（填“燈絲”或“金屬絲”）.15. 如圖甲所示，在研究并聯電路電流關系的電路中，若測得A、B、C三處的電流分別是Ia、Ib、Ic.電流表接在B處，指針在 E處（如圖乙）；接A處，指針在 F處（如圖乙），貝U Ia =A , I b=A ,lc =A.甲乙三、作圖題（每小題3分，共6分）16. 畫出如圖所示的實物電路的電路圖.17. 如圖甲所示的箱式電梯，是由電動機帶動實現上升和下降的，如圖乙所示.為了保證安全，電動機的工作 與否受到兩個開關 S門、S超重

8、的控制：門未關時，開關 S門自動斷開，門關閉后，開關 S門自動閉合；總重量超重時, 開關S超重自動斷開，不超重時，開關 S超重自動閉合.當電梯的門未關閉或者所載人的總重量超重時，電動機都不會 工作.方框內已畫出了箱式電梯所連接的電源，請你畫出箱式電梯電動機的控制電路圖.四、實驗探究題（第18題10分，第19題16分，共26分）18. 如圖所示，某公園有兩個游覽點（用亭子表示）.其游覽的入口和出口都已確定，請按以下要求設計游覽路線: 游客由入口到出口，先后經過兩個游覽點請在圖甲中用筆畫線畫出游覽路線； 游客由入口到出口，每次只經過其中任意一個游覽點，請在圖乙中用筆畫線畫出游覽路線. 由此聯想到我

9、們所學的電路知識：現有兩個小燈泡和相應的電器元件，怎樣連接使它們都亮起來?【設計實驗與進行實驗】請在如圖丙、丁所示的虛線框內畫出你所設計的兩種不同的完整電路圖，要求用規(guī)定的電器元件符號【評估】(1)正確連接后閉合開關，燈泡不亮請在表格中填寫簡單的檢修方法:故障現象可能原因檢修方法燈泡不亮示例：燈泡的燈絲斷了換燈泡電路中導線斷了電池沒電了(2)如圖所示.它們的電路連接情況不可見，閉合開關，兩個小燈泡同時發(fā)光；斷開開關，兩個小燈泡同時熄滅.不借助其他器材，請設計一個簡單的方法，判斷它們是串聯還是并聯.佃在“探究并聯電路的電流規(guī)律”實驗中，某小組的同學在老師的指導下，設計了如圖甲所示的電路圖.(1)

10、電流表在使用時必須 (填“串聯”或“并聯”小麗把電流表接入A點，當閉合開關時，)在被測電路中.發(fā)現電流指針如圖乙所示，出現這故障的原因是(3) 連接正確后，測出三點的電流并記錄數據請將電流表的讀數(如圖丙)寫入表格.'1 .'1 .丙數據記錄:C處的電流IcB處的電流IbA處的電流Ia第一次測量0.52(4) 分析上表的數據，可以得出的結論是 ;上面設計的表格中存在的不足之處是 .(5) 通過對上面數據的分析，他們得出結論：Ic =.請你對該小組的實驗過程進行簡單評估(指實驗過程中存在的問題和改進的方法).存在的問題：改進的方法：參考答案綜合測試（三）電流和電路1. B2. A3.A4.A5.B 6.B 7.D8.D9.C 10.D 11.用電器吸引輕小物體12.排斥A B13.（1）L2短路 （2）電流表量程不同14.(1)串(2)燈絲 金屬絲 15.1.50.51評估：換導線換電池19