(完整版)九年級(jí)《唐雎不辱使命》重要知識(shí)點(diǎn)整理

1、九年級(jí)唐雎不辱使命重要知識(shí)點(diǎn)整理【生字注音】唐睢不辱（ j ）使命秦王怫（ f ）然怒免冠徒跣（ xin）以頭搶（ qi ng）地 休祲（ j n）降于天天下縞（ go）素秦王色撓（ no）【重點(diǎn)字詞句義】1、通假字：秦王不說（說：通“悅”，高興）故不錯(cuò)意也（錯(cuò)：通“措”，施行，置辦）倉(cāng)鷹擊于殿上（倉(cāng)：通“蒼”，青色）2、古今異義詞：長(zhǎng)跪而謝之（古義：道歉今義：感謝）3、詞類活用：輕寡人與（輕，形容詞用作動(dòng)詞，意動(dòng)用法，“認(rèn)為 輕”，小看）請(qǐng)廣于君（廣，形容詞用作動(dòng)詞，使動(dòng)用法，“使 擴(kuò)充”）天下縞素（名詞用作動(dòng)詞，穿喪服）4、一詞多義：徒免冠徒跣（空，本文可以解釋成光著）徒以有先生也（僅僅，

2、只）惠 大王加惠（恩惠）汝之不惠（聰明）若 非若是也（像）若士必怒（如果）5、其他重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋：不辱使命（辱沒、辜負(fù)）易安陵（交換）其許寡人（句中用來加重語(yǔ)氣的助詞）（答應(yīng)）大王加惠（給予恩惠）故不錯(cuò)意也（所以）因使唐雎使于秦（于是）（派）（出使）逆寡人者（違背）非若是也（這樣）雖千里不敢易（即使）豈直五百里哉（難道） （只，僅僅）秦王怫然怒（盛怒的樣子）布衣之怒（平民）公亦嘗聞天子之怒乎（先生） （曾經(jīng)） 以頭搶地耳：撞；罷了庸夫之怒（平庸無能的人）非士之怒（有才能有膽識(shí)的人）休祲： 吉兇的征兆秦王色撓（屈服）寡人諭矣（明白，懂得）免冠徒跣（腳）6、重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯：寡人欲以五百里之地易安陵，安

3、陵君其許寡人!* 我想要用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君可要答應(yīng)我呀!大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先生，愿終守之，弗敢易!* 承蒙大王給予恩惠，用（貴國(guó)的）大面積的土地來?yè)Q（敝國(guó)）小面積的土地，很好；即使如此，但是我是從先王那里接受了封地，愿意始終守護(hù)它，不敢（隨便）交換。雖然：既便如此。秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里?！?* 秦王怒氣沖沖地對(duì)唐雎說道：“你也曾聽說過天子發(fā)怒的情形嗎？”唐雎回答道：“我還沒有聽說過啊?！鼻赝跽f道：“天子發(fā)怒，可以使尸體倒下上百萬具，鮮血流滿上千里的地方?！碧砌略唬骸按笸鯂L

4、聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。” * 唐雎說道：“大王曾聽說過平民百姓發(fā)怒的情形嗎？”秦王說道：“老百姓發(fā)怒，也不過是摘掉帽子，光著腳走路，把頭拼命地往地上撞罷了?！狈蝽n、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。* 那韓國(guó)、魏國(guó)滅亡了，而安陵國(guó)卻憑借五十里的土地存留下來，只是因?yàn)橛邢壬? 徒：只。安陵君因使唐雎使于秦。*安陵君于是派唐雎出使秦國(guó)。以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。*把安陵君看作忠厚的長(zhǎng)者，所以不打他的主意。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？* 如今我拿十倍的土地（來交換安陵），擴(kuò)大他的領(lǐng)土，然而，安陵君違背我的意見，（這）不是小看我嗎

5、？雖千里不敢易也，豈直五百里哉？* 即使拿一千里土地，也不敢交換，難道只（換）面積為五百里的（土地）嗎？此三子者，皆布衣之士也，情怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。* 這三個(gè)人， 都是普通老百姓中最有膽識(shí)的人啊。 （他們）心里的憤怒還沒有迸發(fā)出來，上天就降下征兆。再加上我，將成為四個(gè)人了。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。* 如果有能力有膽識(shí)的人（被逼得）一定要發(fā)怒， （那么現(xiàn)在立刻）倒下兩具尸體，五步之內(nèi)淌滿鮮血，天下的人將會(huì)因此而穿上喪服，今天的情況就是樣。秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰。 * 秦王變了臉色，直身而跪，向唐雎道歉說?！纠斫庑阅瑢憽俊⒄n文中哪一句話表現(xiàn)出秦王盛氣凌人，

6、又分明是一個(gè)騙局？寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！、安陵君是如何巧妙回答秦王的？大王加惠，以大易小，甚善，雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！3、課文是怎樣寫唐雎要與秦王同歸于盡的呢？若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。4、文中哪一句話既是秦王無可奈何的自我解嘲，更是作者借秦王之口對(duì)唐雎所作的贊揚(yáng)？寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。【課文內(nèi)容理解】1、如何理解句中加點(diǎn)字詞：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。”？* 秦王說這話的目的是進(jìn)行恫嚇，從上文“且秦滅韓亡魏”一句來

7、看，已有炫耀武力的意思，那不是不能用武力奪取，只是暫時(shí)不打算使用武力，表現(xiàn)秦王的驕橫。2、如何理解“今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與”一句中“輕寡人”？* 秦王希望你們看清形勢(shì)， 不要誤以為我們不能用武力奪取。 這句關(guān)鍵是一個(gè)“輕”字，“輕”什么呢？不是輕視秦王的建議， 而是輕視他的軍事勢(shì)力。 這是秦王故作反問，意思是“諒你們也不敢”，也是驕橫的表現(xiàn)。3、安陵君：“雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”唐雎：“安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”兩人所表達(dá)的意思差不多，但從語(yǔ)氣和態(tài)度上看，有如不同？* 唐雎比安陵君更強(qiáng)烈，更堅(jiān)決。4、秦王是怎樣一個(gè)人？* 驕

8、橫狂妄、貪得無厭、奸詐狡猾、外強(qiáng)中干、色厲內(nèi)荏、前倨后恭5、唐雎是怎樣一個(gè)人？* 從容鎮(zhèn)定、不畏強(qiáng)暴、有膽有識(shí)、有凜然正氣、熱愛祖國(guó)、不怕犧牲。6、唐雎列舉專諸刺王僚等史實(shí)有什么用意？* 兩方面：一是對(duì)自己提出的“士之怒”的厲害程度加以渲染說明， 二是警告秦王吸取教訓(xùn)，不要輕舉妄動(dòng)，自尋死路。7、本文最后一段描寫秦王的神態(tài)的變化對(duì)刻畫唐雎的形象有何作用？* 從側(cè)面烘托唐雎有智有勇、英氣逼人的大無畏精神。8、外交辭令往往委婉含蓄，隱藏著“潛臺(tái)詞”，聽話者應(yīng)仔細(xì)揣摩，才能靈活應(yīng)付。請(qǐng)揣摩下列各句，說說其“潛臺(tái)詞”是什么。* （1）公亦嘗聞天子之怒乎？你最好是將你們的土地奉送給我，不然的話我將發(fā)怒，

9、那后果將不堪設(shè)想。（2）與臣而將四矣。我將效法他們?nèi)耍c你同歸于盡。9、用自己的話簡(jiǎn)要回答：唐雎是怎樣讓秦王理屈詞窮的？從中可以看出唐雎是個(gè)怎樣的人？（ 3 分）* 首先，唐雎針鋒相對(duì)，寸步不讓，用“布衣之怒”來對(duì)抗秦王的“天子之怒”。其次，唐雎列舉了三個(gè)布衣之士的例子來反駁秦王，并表示要效法這些有膽識(shí)的勇士，不畏強(qiáng)暴， 刺殺秦王。最后，唐雎“挺劍而起”，以死相拼，舍生取義，挫敗秦王。 （答出要點(diǎn)及過程，意近即可）唐雎是一個(gè)有勇有謀、不畏強(qiáng)暴、敢于獻(xiàn)身的人。10、唐雎出使秦國(guó)的原因是什么？秦王以大易小而安陵君為什么不答應(yīng)？* 是因?yàn)榍赝跆岢鲆源笠仔。龍D吞并安陵君的土地。安陵君不答應(yīng)，秦王不高興，所以安陵君派他出使秦國(guó)。11、秦王最后是長(zhǎng)跪而謝之，說明了什么？這是從什么角度來表現(xiàn)唐雎的？* 說明秦王害怕了。從側(cè)面表現(xiàn)了唐雎不畏強(qiáng)暴的精神。12、你認(rèn)為秦王