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1、引導(dǎo)文3-1適用專業(yè):數(shù)控技術(shù)適用年級(jí):二年級(jí)學(xué)習(xí)單元:溝槽、螺紋的數(shù)控車削加工任務(wù)編號(hào):R3-1學(xué)習(xí)小組:姓名:班級(jí):日期:【一、明確任務(wù)目的】通過(guò)學(xué)習(xí)情境3的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能夠做到:1、能夠合理選用螺紋車刀2、能夠合理選擇車螺紋的切削用量3、能夠編制車削溝槽、螺紋的數(shù)控加工程序4、會(huì)操作宇航(龍)數(shù)控車仿真軟件5、熟練操作數(shù)控車床進(jìn)行螺紋的加工【二、引導(dǎo)問(wèn)題】1、螺紋車刀形式有哪幾種?2、車螺紋時(shí)主軸轉(zhuǎn)速怎么確定?3、數(shù)控車床加工大圓弧面時(shí)有哪幾種走刀路線?4、數(shù)控車床加工螺紋時(shí)有哪幾種進(jìn)刀方式?各適應(yīng)什么場(chǎng)合?5、數(shù)控車床加工螺紋時(shí)有哪三個(gè)指令?并指出各參數(shù)的含義。6、請(qǐng)指出螺紋車刀型號(hào)
2、(SER2525M16)中各代碼的含義?7、已知毛坯是30的棒料,編程原點(diǎn)設(shè)在零件圖的右端面與中心線相交處,程序如下,要求(1)讀懂程序,對(duì)每一段程序進(jìn)行解釋;(2)根據(jù)程序畫(huà)出零件形狀。(3)根據(jù)程序?qū)懗黾庸ぴ摿慵褂玫牡毒呒肮に嚪桨浮1012程序說(shuō)明O2105N10 T0101N20 M03 S1000 N30 G00 X30 Z10N40 G42 X24 Z5N50 X8N60 G01 Z0 FN70 G03 X12 Z-2 R2N80 G01 Z-27N90 G02 X18 Z-30 R3N100 G03 X24 Z-33 R3N110 G01 Z-64N120 G40 G00 X3
3、0 Z-68N130 X100 Z100N140 M05N150 M308、什么情況下,必須在“刀具幾何尺寸補(bǔ)償畫(huà)面”中設(shè)定好刀尖的方向T及刀尖半徑R?9、當(dāng)?shù)毒吣p后,如何進(jìn)行刀具補(bǔ)償值的修改?10、如何從存儲(chǔ)器中調(diào)出一個(gè)已有的程序?11、如果在輸入程序時(shí),誤將G00輸入成了G01,那么應(yīng)如何修改?有哪幾種方法? 12、圖形模擬加工前,必須設(shè)定圖形坐標(biāo),應(yīng)如何操作? 【三、引導(dǎo)任務(wù)實(shí)施】1、 根據(jù)任務(wù)單3-1給出的零件圖,對(duì)零件的工藝性進(jìn)行分析。2、根據(jù)任務(wù)單3-1給出的零件圖,制訂機(jī)械加工工藝方案。3、根據(jù)任務(wù)單3-1給出的零件圖,編制數(shù)控加工工序卡、刀具卡、數(shù)控加工程序卡。4、寫(xiě)出在數(shù)控仿真軟件中進(jìn)行模擬仿真的步驟。5、寫(xiě)出在數(shù)控仿真軟件中進(jìn)行模擬仿真時(shí),出現(xiàn)了哪些問(wèn)題?解決的途徑是什么?6、寫(xiě)出在操作數(shù)控車床加工零件時(shí),出現(xiàn)了哪些問(wèn)題?解決的途徑是什么?【四、評(píng)價(jià)】小組討論設(shè)計(jì)本小組的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,相互評(píng)價(jià),請(qǐng)給出小
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