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1、勸學(xué)格言名句導(dǎo)讀: 本文是關(guān)于勸學(xué)格言名句,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng) 和分享!1、如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少。2、我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。3、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。4、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。5、時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。6、知識(shí)象燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)人。7、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。8、知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。9、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人,時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。10、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。11、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。12、作者不一定能

2、寫(xiě)到老,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。13、黃金時(shí)代是在我們的前面,而不在我們的后面。14 、時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連。15 、庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光,能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間。16、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,就越感到失時(shí)的痛苦。17 、生命中的時(shí)光,沒(méi)有一分一秒是可工我們喪失的。18、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。19、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。20、對(duì)時(shí)間的價(jià)值沒(méi)有深切認(rèn)識(shí)的人,決不會(huì)堅(jiān)韌勤勉。21、人若是把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買(mǎi)一物。22 、時(shí)間是一筆貸款,即使在守信用的借貸者也還不起。23、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。24、

3、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。25、不要為成功而努力,要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。26、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西。27 、向今天獻(xiàn)出自己的人,沒(méi)有哪一個(gè)昨天是給浪費(fèi)掉的。28 、越是多讀書(shū),就越是感到不足,越感到自己知識(shí)貧乏。29 、盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人。30、不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。31、穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn),而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。32 、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。33、一分耕耘,一分收獲。要想收獲的好,必須耕耘的好。34、一個(gè)人的度量是一種精神力量,是一股強(qiáng)大的文明力量。35、

4、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。36 、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng), 同時(shí)也不可能有什么鑒別力 37、所謂天才,只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。38 、書(shū)不僅是生活, 而且是現(xiàn)在、 過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉39 、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)40 、世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命 的人。41 、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什幺東西時(shí),你就不要去 睡覺(jué)。42 、時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái) 害命。43 、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為 愚人。44 、你熱愛(ài)生命嗎?那幺別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間

5、是組成生命的 材料。45 、只有每天再度戰(zhàn)勝生活并奪取自由的人,才配享受生活的 自由。46 、不浪費(fèi)時(shí)間,每時(shí)每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要 的行為。47 、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉 大智者。48 、時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái) 害命的。49 、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自 己的無(wú)知。50 、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí),同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò) 誤的認(rèn)識(shí)51 、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到 的是錯(cuò)的。52 、我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢(mèng)死,枉度人生,要 有所作為。53 、時(shí)間乃是萬(wàn)物中最寶貴的東

6、西,但如果浪費(fèi)了,那就是最 大的浪費(fèi)。54 、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自 他們的博學(xué)。55 、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事 是書(shū)生的怪癖。56 、一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣 闊的生活海洋。57 、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白 發(fā)方悔讀書(shū)遲。58 、只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng);弱者甚至失敗都不夠資格,而是生 來(lái)就是被征服的。59 、內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以 時(shí)間來(lái)衡量生命。60 、勤奮是登上知識(shí) *的一條捷徑, 不怕吃苦才能在知識(shí)的海洋 里自由遨游。61 、驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱

7、;而且,這個(gè)陷阱是我 們自己親手挖掘的。62 、路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都 在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。63 、時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝, 過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。64 、讀書(shū),可以開(kāi)闊我們的眼界,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以讓 我們從中得到快樂(lè)。65 、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一 條真理面前停留一樣。66 、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的 時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事。67 、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)讀書(shū)之不足。讀書(shū)足以怡情, 足以博采,足以長(zhǎng)才。68 、一個(gè)人可以失敗很多次,但是只要他沒(méi)有開(kāi)始責(zé)怪旁人, 他還不是一個(gè)失敗者。69

8、、學(xué)習(xí)要不斷進(jìn)取,不斷努力,就像逆水行駛的小船,不努 力向前,就只能向后退。70 、如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來(lái),那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì) 被當(dāng)作一種禮物來(lái)領(lǐng)受。71 、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛, 一只眼睛看到紙面上的話(huà), 另一只眼睛看到紙的背面。72 、做人也要像蠟燭一樣, 在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光, 給人以光明,給人以溫暖。73 、天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體 膚,空乏其身,行拂亂其所為。74 、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把 珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。75 、閱讀最大的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精 彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

9、76 、逆境能使人的意志得到磨煉,使人更堅(jiān)強(qiáng)。相反,時(shí)常滿(mǎn) 足于享受,會(huì)使人不求上進(jìn)而逐漸落后。77 、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng) 光;知慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。78 、遇到應(yīng)該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也 應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語(yǔ)“當(dāng)仁不讓”。79 、有志氣的人活在世上,應(yīng)當(dāng)敢于跟各種不利于國(guó)家的行為 作斗爭(zhēng),哪能只滿(mǎn)足于處理好自己小家的小事呢?80 、世界上最快而又最慢, 最長(zhǎng)而又最短, 最平凡而又最珍貴, 最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。81 、誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你,首 先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人,

10、時(shí)間也放棄他。82 、時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤 勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。83 、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。84 、盡管失敗和挫折等待著人們,一次次地奪走青春的容顏, 但卻給人生的前景增添了一份尊嚴(yán), 這是任何順利的成功都不能做到 的。85 、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫 身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東 西嗆住。86 、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從 不自滿(mǎn)開(kāi)始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們 應(yīng)取這種態(tài)度。87 、閱讀使人充實(shí);會(huì)談使人敏捷;寫(xiě)作與筆記使人精確。史 鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理使 人莊重;邏輯與修辭使人善辯。88 、事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力,勤勉進(jìn)取。太貪玩,放 松要求便會(huì)一事無(wú)成;做人行事,必須謹(jǐn)慎思考,考慮周詳才會(huì)有所 成就。任性馬虎隨便只會(huì)導(dǎo)致失敗。89 、一分鐘一秒

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