小學(xué)語文五年級(jí)讀寫大賽試卷(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)語文五年級(jí)讀寫大賽試卷（滿分為100分，比賽時(shí)間為90分鐘）一、填空題。（共計(jì)23分，每空1分） 1.當(dāng)我們離開自己的家人外出在外，恰逢佳節(jié)來臨時(shí)，常會(huì)引用唐代詩人王維在 中的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”來表達(dá)對(duì)家人的思念。（九月九日憶山東兄弟） 2.當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r(shí)，不能驕傲，因?yàn)?， 。這兩句詩告訴我們要百尺竿頭，更進(jìn)一步。（欲窮千里目，更上一層樓） 3.古詩中有許多描寫兒童活動(dòng)的詩句，如描寫兒童捕蟬前的專注的詩句是： ， 。而詩句： ， 。則寫出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真。（意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶） 4.寄小讀者是 寫給小讀

2、者的通訊，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的，書中作者由 受到啟發(fā)，感悟到“世上一物有一物的長處，一人有一人的價(jià)值”？（冰心 蒲公英） 5.水滸傳中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤 ，善射的是小李廣 ，善行的是神行太保 。（ 時(shí)遷 花榮 戴宗） 6.水滸傳中號(hào)稱“黑旋風(fēng)”的是 ，他所使用的武器是 ，該人力大如牛，但險(xiǎn)些被冒充他的 所害。（李逵 兩把板斧 李鬼） 7.讀了上下五千年我知道許多傳說故事，如：大禹治水、 、 、 鉆木取火等。（盤古開天地、女媧補(bǔ)天等） 8.歷史上的“貞觀之治”是指（誰） 執(zhí)政期間的一段歷史。（唐太宗李世民） 9.中國第一個(gè)統(tǒng)一中央集權(quán)制的封建王朝是 ，

3、創(chuàng)建者是 ，名字叫 。（秦朝 秦始皇 嬴政） 10.伊索寓言大多以 為主人公，以動(dòng)物為喻，教人處世和做人的道理。如口渴的烏鴉這則故事告訴我們的道理是 。（動(dòng)物 智慧往往勝過力氣） 二、連線題。（共計(jì)8分，每個(gè)1分） 1把下面的人物和相關(guān)的綽號(hào)連起來。 2.請(qǐng)將人物與相對(duì)應(yīng)的詩句連起來。拼命三郎 史進(jìn) 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。 王維九紋龍 雷橫 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 賀知章赤發(fā)鬼 石秀 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 陸游插翅虎 劉唐 兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。 孟浩然 三、選擇題（共計(jì)15分，每題1.5分） 1.龔自珍在己亥雜詩中寫道：九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀

4、。此處的“九州”指的是（ ） （B）A 九大州 B 中國 C 全世界 D 亞洲 2.“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙?！保ㄎ叹磬l(xiāng)村四月）中的“子規(guī)”指的是（ ） （C）A 孩子歸家 B 規(guī)定 C 鳥名，又叫杜鵑、布谷鳥 D 鸚鵡 3.“杯酒釋兵權(quán)”這個(gè)故事中的主人公是（ ）(D)A 朱元璋 B 趙匡義 C 趙普 D 趙匡胤（yìn） 4.臺(tái)灣在被荷蘭殖民者霸占了38年之后，由民族英雄（ ）收復(fù)了臺(tái)灣。（A）A 鄭成功 B 岳飛 C 文天祥 D 戚繼光 5.我國明代有一位醫(yī)藥之王李時(shí)珍，他寫的著名醫(yī)書（ ）被翻譯成多種文字，流傳世界各地。（C）A 黃帝內(nèi)經(jīng) B 景岳全書 C 本草綱目

5、D 傷寒論 6.對(duì)四時(shí)之景色的描寫，歷來受到文人雅士喜愛。下列詩句關(guān)于景物的描寫中，寫春天景物的是（ ）（D）A 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 B 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。C 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅D 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。 7.三十六計(jì)的作者是誰？（ ） （C）A 孫武 B 孫臏 C 眾人的智慧 D 諸葛亮 8.漢代名將霍去病和衛(wèi)青是什么關(guān)系？（ ） （B）A 衛(wèi)青是霍去病的師父 B 霍去病是衛(wèi)青的外甥 C 霍去病和衛(wèi)青是師兄弟 D 他們二人沒有關(guān)系 9.水滸傳中魯智深綽號(hào)花和尚，他豪爽仗義，粗中有細(xì)，為救助落難的女子( ) （C）A 大鬧野豬林 B 力伏眾潑皮

6、C 怒打鎮(zhèn)關(guān)西 D 血濺鴛鴦樓 10.下列故事中不是出自伊索寓言的是（ ） （C）A 龜兔賽跑 B 農(nóng)夫和蛇 C 開天辟地 D 狼和小羊 四、簡答題（共24分） 1.李白在望廬山瀑布中寫道“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！薄捌俨肌闭娴挠小叭С摺边@么長嗎？作者這樣寫有什么好處？假如讓你來寫，這句話你會(huì)怎么寫呢？試著寫寫看。（6分）（參考答案：詩人運(yùn)用了夸張、比喻的修辭手法。將遙望中的瀑布化靜為動(dòng)，眼前飛流而下，由這一具體形象自然而然引發(fā)“疑是銀河落九天”，激發(fā)人們的想象力。） 2.“眼如丹鳳，眉似臥蠶。大耳垂珠，唇口方正。額闊頂平。年及三旬，有養(yǎng)濟(jì)萬人度量；身軀六尺，懷掃除四海心機(jī)。志宇軒昂

7、，胸襟秀麗。”這段話描寫的是水滸傳中的誰？他主要的性格特點(diǎn)是什么？（6分）（參考答案：宋江 仗義疏財(cái)，濟(jì)弱扶貧，精神練達(dá)，但有濃重的正統(tǒng)觀念和忠君思想。） 3.“小朋友！當(dāng)你遇見了世界上有一個(gè)人，認(rèn)識(shí)你，知道你，愛你，都千百倍的勝過你自己的時(shí)候，你怎能不感激，不流淚，不死心塌地的愛她，而且死心塌地容她愛你？”這段話出自哪本書？作者在這本書中想要表達(dá)怎樣的思想內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)囍U述一下。（6分）（參考答案：寄小讀者 這是冰心寫的通訊體散文，也是一本兒童文學(xué)作品，內(nèi)容是敘述她赴美留學(xué)旅途中及在美國的生活，貫串的是對(duì)母親、童真、大自然的禮贊和熱愛眷念祖國的感情。）4.智多星吳用等人智取生辰岡，洗劫了青面獸

8、楊志押運(yùn)的生辰岡，用的就是三十六計(jì)中的疑兵之計(jì)，欲擒故縱。請(qǐng)你運(yùn)用三十六計(jì)中的計(jì)謀來分析一下你所熟悉的水滸傳中的故事。（6分）（參考答案：如：陸虞侯接二連三的設(shè)計(jì)陷害林沖，這是典型的連環(huán)計(jì)。又如：宋江為了大破雙鞭呼延灼的連環(huán)馬。請(qǐng)徐寧上梁山大破連環(huán)馬，也是吳用用的連環(huán)計(jì)。） 五、讀后感（30分） 伊索寓言中有這樣一則故事：有個(gè)農(nóng)夫的兒子們常?；ハ酄幎凡恍?。農(nóng)夫多次語重心長地勸說他們，盡管他苦口婆心，仍無濟(jì)于事。他認(rèn)為應(yīng)該用事實(shí)來教育他們，便叫兒子們?nèi)ツ靡焕δ景魜?。木棒拿來后，他先把整捆木棒交給他們，叫他們折斷。兒子們一個(gè)個(gè)竭盡了全力都無法將它折斷。隨后他解開了那捆木棒，給他們每人一根。他們都毫

9、不費(fèi)力地將木棒折為兩段。這時(shí)，農(nóng)夫說：“孩子們，你們要像木棒一樣，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，就不會(huì)被敵人征服；可你們互相爭斗不休，便很容易被敵人打垮?！边@則故事說明，團(tuán)結(jié)就是不可征服的力量，而內(nèi)訌卻只能耗損自己。在日常的生活中你遇到過這樣的情況嗎，請(qǐng)你圍繞這個(gè)故事并聯(lián)系生活寫一則讀后感，題目自擬。小學(xué)語文五年級(jí)讀寫大賽試卷一、我會(huì)填。（一）按要求寫出人物形象或文學(xué)作品。1、水滸傳中“倒拔垂楊柳”的人物是（ ）。(魯智深) 2、三國演義中“煮酒論英雄”的主要人物是（ ）。 (曹操) 3、三國演義中蜀國的軍師諸葛亮是位家喻戶曉的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我國四大古典名著中，還有一位作

10、品也塑造了一位足智多謀的軍事家的形象，這個(gè)（），這部作品是 ( 孫子孫子兵法) 4、海倫凱勒一部有名的作品是：。（假如給我三天光明5、三國演義中塑造了一位過五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個(gè)英雄是( ).這部書中有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有很多，請(qǐng)用最簡潔的語言寫出一個(gè)故事的名稱：（）。（關(guān)羽）（二）古詩名句填空。1、詠雪，古今多少人，惟唐代詩人岑參在白雪歌送武判官歸京一詩中寫得最絕:“_ ，_ 。”（忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。）2、宋朝詩人楊萬里的 _ 與 _ 的飲湖上初晴后后雨都對(duì)西湖的美景進(jìn)行了吟誦，其中因_ 這句詩使人們現(xiàn)在還把西湖稱作“西子湖”。（曉出凈慈寺送林子方 蘇軾欲把

11、西湖比西子）3贈(zèng)別詩在中國古代詩詞中占有相當(dāng)?shù)谋嚷?。不少詩句至今仍被人們廣為傳誦。王維在送元二使安西中通過“_ ，_”來表達(dá)對(duì)友人的深摯感情;李白在黃鶴樓送孟浩然之廣陵中借景抒情，用“_，_”含蓄地表達(dá)對(duì)友人的依依不舍之情;李白在贈(zèng)汪倫中以水之深喻情之深，化無形為有形的名句是“_-， _?！倍哌m在別董大中用“ _ ，_ ”安慰朋友;王勃更是樂觀，他在送杜少府之任蜀州用“ _ ，_ ”寄語遠(yuǎn)方朋友，表明只要心心相印，哪怕距離遙遠(yuǎn)，也會(huì)覺得近在咫尺。（勸君更盡一杯酒，西出陽光無故人。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。 海內(nèi)存知己，天涯

12、若比鄰。）4、人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎？(1)廬山:_ (2)柳樹_ (3)小草:_ (4)春雨:_ (5)梅花：_ 二、我會(huì)用。1、小明是個(gè)頑皮的孩子，五年級(jí)的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性，成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過的詩句勸他:( )。（少壯不努力，老大徒傷悲。）2、當(dāng)我們回憶母愛，要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的游子吟“( )”（誰言寸草心，報(bào)得三春暉。）3藍(lán)天碧空就像一塊巨大的晶瑩的寶玉。遼闊的草原像綠色的地毯一直鋪到了天邊，看不到它的盡頭。一陣風(fēng)吹來，綠草隨風(fēng)起伏，牛兒正在那兒吃得歡呢！詩

13、句（ ）描寫的不正是這樣的景象嗎？（天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊） 4爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“（ ）”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃?）。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實(shí)?！睜敔斝α耍业念^：“就你會(huì)耍貧嘴！（夕陽無限好 霜葉紅于二月花）三、我會(huì)選 1.我國著名的作家謝婉瑩的筆名“冰心”出自哪首古詩？( ) （B） A.涼州詞 B.芙蓉樓送辛漸 C.出塞 D.別董大2下列借物喻人的詩有( ) （B）A詠柳 B石灰吟 C.詠鵝 D.賦得古原草送別3.“過江千尺浪，入竹萬竿斜?！?出自一首構(gòu)思巧妙的詠（ ）詩。（A）A、風(fēng) B、雨 C、雪

14、 D、竹4唐賈島在“鳥宿池邊樹，僧（）月下門” 這句詩中最終是選了（敲）推敲 扣 D、拉5.“臥薪嘗膽”的故事講的是（ ）（B）吳王夫差越王勾踐伍子胥 D、廉頗6.“負(fù)荊請(qǐng)罪”講的是（ ）的故事（B）吳王夫差越王勾踐伍子胥、廉頗7.我國歷史上第一個(gè)奴隸制王朝是（）（D）秦朝 宋朝唐朝 D、夏朝8.清平樂 村居中的“最喜小兒無賴”中的“無賴”指（ ）（D）無賴的樣子表現(xiàn)不好樣子 D、天真可愛的樣子9昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我_”時(shí)，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“_”，于是迅速地解開了這道難題。( ) （C D ）A 柳暗花明又一村 B 勸君更盡一杯酒 C 山重水復(fù)疑無路 D 踏破鐵鞋無覓處四.我會(huì)連李白 賦得古原草送別 風(fēng)吹草低見牛羊山王之煥 涼州詞