2020年教師師德教育工作計(jì)劃

1、教師師德教育工作計(jì)劃工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文 , 也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。 收集分享的教師師德教育工作計(jì)劃， 希望大家喜歡， 僅供參考哦。人們稱頌“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)” 。自古以來就有 “學(xué)高為師，德高為范”之說。我將以塑造良好教師形象為方向，以關(guān)注 孩子生命為己任，以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo)，在不斷充實(shí)、完善自我的 同時(shí)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍， 為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。因此，本學(xué)期我制定了以下師德計(jì)劃：1 、依法執(zhí)教。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不遲到、不早退、不曠 課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育法、教師法、未成年人保護(hù)法等 法律法規(guī)和黨的教育方針政策，重視素質(zhì)教育。2 、愛

2、崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè)， 安心從教，踏實(shí)工作。熱愛學(xué)校， 關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服 務(wù)工作，樹立榜樣。以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩 子”出發(fā)認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)， 不隨意遲到、早退、中途擅離崗位， 使用手機(jī)不影響工作，隨時(shí)隨地給學(xué)生良好影響，不隨意發(fā)牢騷，不 體罰或變相體罰學(xué)生，真心誠(chéng)意對(duì)待學(xué)生，成為他們的“伙伴”。不 傳播有害于他們身心健康的錯(cuò)誤言論。3 、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，對(duì)于特殊兒童要正確對(duì)待， 不歧視他們。支持客觀、公正地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生 身上的積優(yōu)點(diǎn)，并鼓勵(lì)學(xué)生追求進(jìn)步。4 、不斷充實(shí)和完善自我。通過讀教育專著

3、，學(xué)師德規(guī)范，學(xué)師 德先進(jìn)個(gè)人的事跡，提升自身的理論素養(yǎng)，徹底轉(zhuǎn)變師德觀念。關(guān)心 國(guó)家大事和時(shí)事， 不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)， 豐厚自 己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上，思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí) 俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師。5 、協(xié)調(diào)班主任的配合，與班主任協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。班主任是孩子的心中偶像，班主任對(duì)孩子的影響隨處可見。因此，我 將利用活動(dòng)和班主任共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問題。 作為 科任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化， 利用座談等形式與班主任 溝通，做讓班主任們認(rèn)可和值得依賴的科任。6 、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行師德自查，反醒 自己

4、行為，不斷規(guī)范自己的言行，成為師生滿意、社會(huì)依賴的教師， 建立學(xué)生意見簿，隨時(shí)了解學(xué)生的所需，改進(jìn)自己的工作。十年樹木，百年樹人。 ”我還將本著“愛護(hù)孩子， 教育孩子，為孩子做表率，為孩子做實(shí)事”的原則，“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，潛 移默化”的方式，不斷進(jìn)取，勇立潮頭，與實(shí)俱進(jìn)，繼往開來，爭(zhēng)取 有更在進(jìn)步。以上就是本人這學(xué)期的師德計(jì)劃，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng) 領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)重要講話， 認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法 、教育法及未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)以及新出臺(tái)的教育規(guī)劃剛要，使自 己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)， 做到以法執(zhí)教。 忠誠(chéng)于黨的教育事 業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教

5、學(xué)工作，做一名合格的 人民教師。對(duì)鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué) 習(xí)，切實(shí)履行科學(xué)發(fā)展觀， 吃透精神實(shí)質(zhì)，使自己的理論水平和思想 覺悟得到更大的提高， 做到從言語到行動(dòng)與黨中央保持一致， 愛崗敬 業(yè)，為人師表。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng) 氣影響。做一個(gè)人民滿意的教師 ( 。同時(shí)，要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、 生活， 做學(xué)生的良師益友，不誤人子弟，爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的老師。另外，要加 強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組 成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。二、具體措施1 、讀書學(xué)習(xí)注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自 身理論水平和業(yè)務(wù)水平， 力求為學(xué)生創(chuàng)

6、造最好的教育。 用教育理論武 裝自己，為了自己的教育教學(xué)盡快的提高 , 讀書是一種至關(guān)重要的途 徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍 . 來武裝自己的思想。2 、師德教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)， 對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量 提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時(shí)刻告誡 自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能 力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展 , 使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷 史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、 奉獻(xiàn)給教育事業(yè)， 我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。 我要 使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心， 當(dāng)好人梯， 對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)不

7、 二，矢志不渝，無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘 ; 在教育教 學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神， 促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展， 努力做到因材 施教。3 、教育教研教育教學(xué)離不開教學(xué)研究， 為了提高自己的教 學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí) , 多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂 ,并積極完成每周的教研 ,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) , 向同組教師學(xué)習(xí) . 在 同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量 . 嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的 教學(xué)方式- 教師教，學(xué)生學(xué) ,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高 ,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力 .在本學(xué)期中 ,我將和其他教師共同探討并推廣我校新

8、的教學(xué)模式 ,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 , 在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分 析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課 , 并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思 ,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄 . 充分發(fā)揮小組合作、交流、互動(dòng)、勤 于動(dòng)腦的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生， 使學(xué)生喜歡自己的課， 并能在自己的課堂 上得到發(fā)展， 能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要， 有足夠的實(shí)踐 性教學(xué)環(huán)節(jié)。4 、自我管理作為一名教師，我要時(shí)刻提醒自己，我服務(wù)的 對(duì)象是很多的孩子， 不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。 本學(xué)期， 我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。三、學(xué)期工作目標(biāo)： 通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的素質(zhì)，能自覺運(yùn)用知識(shí)解決生活

9、中的問題，形成扎實(shí)的基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。形成良好學(xué)風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成融洽的師生關(guān)系，使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)中，我會(huì)在各位校長(zhǎng)和老師的幫助下，通過自己的努力，不斷地完善自己的德育工作、 教學(xué)工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)， 改正缺點(diǎn)，開拓進(jìn)取，努力工作，為把我們?nèi)〈蛟斐蓭熒刭|(zhì)高、 學(xué)風(fēng)正的校園而努力，爭(zhēng)做一名家長(zhǎng)、學(xué)生滿意的教師。. 指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育，做學(xué)生滿意的教師”為指針，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，更新師德觀念，規(guī)范 教師執(zhí)教行為，推動(dòng)師德管理規(guī)范化，制度化，不斷塑造新時(shí)期教師

10、形象，不斷提高社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教師從教行為的滿意程度， 爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生最 滿意的教師。二. 具體措施 根據(jù)上級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)的要求。組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列師德教育活動(dòng)，全面實(shí)施“師表工程”，使師德 教育系列化、制度化。把“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué) 生的一切。”作為我校教師的座右銘。 每個(gè)教職員工做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)， 對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，以此全面提升教師形象。1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理在教職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)德規(guī)范、教師心理健康有關(guān)文章等內(nèi)容。制定 *市衡鋼中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，青年教師自訂目標(biāo)任務(wù)書，每月認(rèn)真自查、自思，并將成績(jī)進(jìn)行公示。

11、通過學(xué)習(xí)，使教師提高認(rèn)識(shí)，全體教師嚴(yán)格執(zhí)行 師德規(guī)范。 學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德領(lǐng)導(dǎo)小組， 實(shí)施定期巡視的 制度。通過家長(zhǎng)、 學(xué)生問卷等各種形式，及時(shí)了解教師執(zhí)行師德規(guī)范 的情況，確保教師師德規(guī)范落實(shí)到位。開展文明校園、文明辦公室的 評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵。2. 服務(wù)學(xué)生，提升形象(1) 要求教師明確“學(xué)校無小事，事事是教育，教師無小節(jié)，點(diǎn) 滴皆楷模。”做到愛校如家，全身心投入教育事業(yè)，自覺維護(hù)大局。強(qiáng)化“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的觀念。開展以“三愛、三送、三杜絕”為主題的活動(dòng)。即關(guān)愛貧困生、給貧 困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生，給學(xué)困生送信心 ;關(guān)愛特殊生，給特殊生送

12、方便; 杜絕體罰學(xué)生，杜絕歧視差生，杜絕傷害學(xué)生心理。全體教師 要自覺“清理”體罰學(xué)生、歧視差生、傷害學(xué)生心理等不良行為。經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。(2)全面開展“三熱愛、 三提倡、三增強(qiáng)”活動(dòng)。即熱愛教育， 提倡忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感 ; 熱愛學(xué)校，提倡愛 校如家，增強(qiáng)為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心。學(xué)校有計(jì)劃、定時(shí)間組 織教師看師表風(fēng)范、禮儀教育系列錄像。通過觀看，讓教師進(jìn)行自我 對(duì)照，尋找自己的不足之處，每月進(jìn)行一次師德心得體會(huì)交流。(3) 在學(xué)生中開展“我們心中的好老師”征文活動(dòng)，讓每個(gè)教師 傾聽學(xué)生的聲音， 讓每個(gè)教師從學(xué)生的視角審視自身素質(zhì)和教育行為。開展“我為人師”征文活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中不斷取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之 短，努力更新師德觀念，規(guī)范執(zhí)教行為，不斷塑造新時(shí)期教師形象。3. 樹立榜樣，發(fā)揚(yáng)光大。切實(shí)做好先進(jìn)典型的樹立工作， 發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”，搞好黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。在校積極 營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍