校園一角作文400字(共8篇)

1、校園一角作文400字(共8篇校園一角作文400字(共8篇作者陳羿彤我們的校園是美麗的,是絢麗多彩的,是充滿生機的,一年四季都洋溢著同學們的歡聲笑語。校園里有美麗的花壇,白色的花形長廊,嶄新的教學樓,一應俱全的乒乓球館但我最喜歡的還是校園的操場。操場是橢圓形的,又大又寬敞,紅色的跑道艷麗,有彈性,綠色的草坪平整柔軟,再加上跑道上整齊的白色線條,看上去十分舒服。每周一早晨,兩千多名同學排著整齊的隊伍,站在操場上,舉行升旗儀式,一點兒也不覺的擁擠。校園的操場是同學們游戲的樂園。下課鈴一響,操場上便沸騰起來。有的追逐嬉戲,有的跳繩,有的踢鍵子這一組,那一群,總有玩不完的花樣。校園的操場是同學們技能的訓

2、練場。體育課時,我們在操場上練習跑步,跳遠,投沙包足球興趣組的對員們在操場上訓練踢足球,一個球進了,對員們高興得歡呼雀躍。參加跳繩比賽的同學在跳繩,繩子有序的搖著,大家互相配和協(xié)調(diào)默契。操場上留下了我們的歡聲笑語,留下了我們奔跑的步伐,留下了我們成長的足跡。我愛校園的操場,更愛我的學校。我的學校是鐵五小學,那是一個美麗的校園。我喜歡充滿生機的操場,喜歡學校的兵乓球館,還喜歡到處彌漫著香氣的后花園,可是我最喜歡的還是一進大門就能看見的大花壇。花壇是分三層的,最上面是一塊非常大的石頭,十幾個同學才可以把它圍起來。石頭上鑿刻著幾個大大的紅字,寫著“知行”下面還有一排小字是“不聞不若聞之,聞之若行之,

3、學之于行之止矣,行之明也?！蔽一丶也榱艘幌?是茍子儒效這段話的意思是:沒有聽到的不如聽到的,聽到的不如見到的,見到的不如了解到的,了解到的不如去實行,學問到了實行就達到了極點?！彼嬲]我們,再小的事情,不去做永遠不會成功。第二三層都是小池子,每天上學去第一眼看到的就是噴泉在歡快的舞動著,噴泉時而高,時而低,時而急,時而緩。好像在歡迎老師和同學們的到來,放學時,它又在歡送我們。我想要是在池子里養(yǎng)幾只小魚,它們一定也會喜歡這個地方。池子兩旁種著郁郁蔥蔥的小樹,綠油油的小草,還有色彩斑斕的小花。春姑娘來了,校園的花壇里各種各樣的花都爭先恐后地抽芽,開花。這一朵花還沒落,那一朵花又開了。我喜歡美麗的花

4、壇,更愛美麗的校園。我們的學校是所美麗的小學。每天早上,我們走進去,映入眼簾的是一個多邊形的大花壇。中間的巨石上面鐫刻著“知行”倆個大紅字,下面是一行由荀子.儒效的一句話:不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,學止于行之而止矣,行之明也。啊!這是一句多么有深刻意義的話,這句話的意思是做任何事情都要身體力行。在巨石的下面有幾柱歡樂的噴泉,在巨石的下面有幾柱歡樂的噴泉,在巨石的映襯下,顯得格外美麗。它時而高,時而低,時而緩,時而急。好像一群穿著白裙的舞者在翩翩起舞。噴泉撒在旁邊或下方的水池中;巨石旁邊有臘梅花、松樹、菊花,還有說也說不盡,見也沒見過的樹和花;冬天屬于臘梅花,在寒冷的季節(jié)開放散發(fā)

5、縷縷清香;春芽從泥土中鉆出來好像在對人們說:“春天來了!”夏天百花盛開,花園中一片明艷。低年級同學下課時經(jīng)常到這里來玩耍;秋天,菊花遍地開放,金黃一片。清晨,我們走進這個有氣派,五彩繽紛的校園時,頓時心廣神怡,神清氣爽。體育課自由活動期間,不管是低年級同學還是高年級同學,都在體育老師的哨聲后一奔而抽大花壇周圍玩耍,直到上課鈴響起同學們才戀戀不舍地離開大花壇。我愛大花壇,愛它的樹和花,還有那巨石;更愛我美麗的校園。黃煦倫一進校園,最引人注目的就是校門口的大花壇。在花壇中間的上方,有一塊巨形的大石頭,上面刻著“知行”兩個大紅字,下面有幾排小字,上面寫的是“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,

6、知之不若行知,學至于行之而止矣,行知明也。”我查了一下資料,這段話是荀子寫的。這句話告訴我們無論干什么都要身體力行。在巨石的下面,就是我們學校獨一無二的噴泉,每當我們上學、放學的時候,這個噴泉都會噴出水來,噴泉時而寬,時而窄,時而高,時而低,聲音也時時變換調(diào)子,非常有趣。在噴泉的兩旁,還種了許多植物,有桃樹、有臘梅、有楓樹我們總能看到這種花還沒謝,那種花就又開了。開始是桃樹開了一朵朵粉紅色的花朵,象害羞的小女孩;接著鈴蘭花就開了;再后來桂花開花了,一進校門就能聞到它散發(fā)的陣陣香氣;最后臘梅花開了,不畏嚴寒在風雪中依然給我們帶來美麗和芳香。我們的花壇一年四季總在變換著樣子。春天的花壇里,長出許多

7、花骨朵,小草也從地下探出頭來。夏天的花壇里,百花齊放,周圍的樹木也變得更加茂盛,小草在花壇里遍地都是,看著就感覺很清爽。秋天的花壇里,花兒凋謝了,小草也全都枯萎了,樹上的樹葉想蝴蝶一樣飄落在花壇里,像鋪了一層金黃色的地毯。冬天的花壇里,花草已沒有了蹤影,周圍的樹也都光禿禿的,只剩下臘梅花依然傲立在風雪中。我喜歡我們的大花壇,因為它我更喜歡我們的校園了!作者: 陳沫言我的學校座落在古城西安。它是美麗的,是炫麗多彩的,是生機盎然的。它有氣派的教學樓、綠草如茵的操場,功能齊全的乒乓球館,高大的,充滿美麗回憶的老槐樹但我最喜歡的,還是那剛進校門就能看到的梯形花壇。剛走進美麗的校園,映入眼簾的便是那塊巨

8、石,上面鐫刻著兩個鮮紅的大字:“知行?！毕旅媸且恍行∽?“不聞,不若聞之,聞之,不若見之。見之,不若知之。知之,不若行之。知止于行而學矣。行知,明也?！边@是荀子儒效中的一段。我查了資料,它的意思是:沒有聽到的就不如聽到的,聽到的不如親眼見到的,見到的不如了解到的,了解到的則不如去實行,學問只要做到了實行,就證明到了極點。這段話時刻提醒著我們無論干什么事情都要身體力行。巨石的周圍是一簇簇仿佛火一樣的楓樹苗。一陣風拂過來,樹苗隨風擺動,好像真的是一團團永不熄滅的火苗?；▔虚g的花池從高往低分為三層,巨石所在地方是最高的一層,第二、三層都是水池,并有噴泉孔。清清的流水不斷從中涌出,仿佛朵朵盛開的白蓮

9、,接著再落下,好像千萬條銀鏈。每天,我們背著書包,帶著對新一天的美好希望和憧憬,精神抖擻的踏入美麗的校園。首先迎接我們的是那潔白如玉的噴泉。它們仿佛是幾位穿著紗衣的舞者,邁著輕盈的舞步,噴泉里的水時而高,時而低,時而緩,時而急,聲音也變換著不同的調(diào)子。巨石左右兩邊都是花池,第一花池中栽的是臘梅和冬青樹,第二個花池里栽的是桃樹。而右邊的花池中栽的上冬青樹和青松,我拿手摸了一下,跟松樹一樣,針是硬的,有些刺手。這些花和草各有寓意,包涵著師長對我們的期望。期望我們的學校桃李滿天下。期望我們的品格像傲雪迎霜的臘梅和高大的青松一樣堅貞挺拔?；▓@四季充滿歡聲笑語。春天,桃樹開花了,散發(fā)出陣陣香味,沁人心脾

10、。夏天,花壇的小草茂茂密密,好像一張綠色的毯子,玲蘭花從土地里探出頭來。秋天則是桂樹的天地,校園里到處都是淡淡的桂花香,讓同學們一聞就心曠神怡。冬天,臘梅不懼嚴寒地悄悄開放了,見到它,同學們就對新的一天充滿熱情。花園里的花隨著四季的變換,構成了學校里一道特別的風景。每天放學后,同學們就會到花壇旁邊做游戲、看書、跳繩我愛花壇,更愛我們美麗的校園。在我們鐵五小的校園里,最熱鬧的地方就是那寬闊的操場了,這里留下我們運動的足跡、競爭的汗水和游戲的笑聲。操場的校園正中央,是由綠色的“草坪”和鮮紅的跑道組成的。說是草坪,其實它是由綠色的人工草坪鋪設而成的,踩上去很有彈性,特別適合跑、跳;那紅色的跑道把整個

11、“草坪”包圍了起來,有 200米長,共分成4 道。綠色象征著生機,紅色象征著熱情,每當我們踏進操場,就不由自主地想跑一跑,跳一跳,舒絡舒絡筋骨,抖擻抖擻精神。操場就是同學們的游樂場,處處洋溢著銀靈般的歡笑聲。看,在操場右側,一群低年級的小同學正在玩老鷹捉小雞的游戲,老師在一旁也看得哈哈笑,忍不住現(xiàn)場指揮了起來,“小雞”們在雞媽媽的庇護下,安全極了,“老鷹”使出吃奶的力氣也沒抓著一只“雞”;瞧,那一邊,練習“三跳”的同學們正在緊張有序地揮動著手中的繩子,身體輕盈地跳動著,那動作就像一只只活潑的小鳥兒!操場也是一個大足球場。放學后,校足球隊的隊員們一個個精神抖擻地滿場飛奔,逢到進球時,圍觀的同學就

12、會高聲叫好,比分落后的球隊絲毫也不泄氣,瞅準機會遠射進球。這時的操場真成了為國家足球事業(yè)培養(yǎng)后備力量的搖籃了!我愛校園的操場,在這兒,我們健康向上的生命之花正在盡情地開放!我更愛我們的校園,在這兒,我們學習知識,快樂成長!吳華棟我們的校園有功能齊全的乒乓球館,有介紹各地古建筑的文化圍墻,有鋪滿草坪的操場,可我最喜歡的還是校門口的大花壇。一進門,映入眼簾的當然是多邊形的大花壇,花壇正中央立著一塊大石頭,大石頭上鐫刻著兩個大大的字“知行”“知行”的下面有一些令人刻骨銘心的校訓:“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學至于行之而此矣”這句話出自荀子儒效。大概的意思是:沒聽到的不如

13、聽到的,聽到的不如見到的。見到的不如了解到的,了解到的不如去實行。學問到了實行就達到了極點。大石頭下方有一圈噴泉,噴泉噴出的水時而高,時而低,時而緩,時而極,噴泉像白色的仙女在風中舞動。浪花揚起,形成千萬朵盛開的白蓮。落下時,好似千百條銀鏈從天而降。旁邊花池里的花品種繁多,有臘梅、月季、桂花、常春藤許許多多。春天,那當然是桃花的天下,桃花爭先恐后地散發(fā)著香氣;夏天,月季是主宰者,它們一個個爭奇斗艷;秋天,桂花一朵朵悄悄的綻放,散發(fā)出香氣;冬天,正是臘梅開放期,它們頂著刺骨的寒風開放,我愛美麗的校園,更愛校園的一角。薄歡桐我愛我的學校,因為它充滿快樂;我愛我的學校,因為它是知識的寶庫;我愛我的學

14、校,因為它生機勃勃。我的學校是鐵五小,它有功能齊全的乒乓球館;充滿詩意的花型長廊;回蕩著歡笑的操場可我最喜歡的是那個花壇。每天早上,同學們都精神抖擻的來到校園,一聞到芳香的味道,立刻都心曠神怡、不約而同地隨著香味走向美麗的花壇。首先映入眼簾的是一塊巨大的石頭,在石頭上面可以看見兩個鐫刻的大紅字“知行”,它們很醒目,在它下面刻有鐵五小的校訓:不聞不若聞之,聞之不如見之,見之不若知之,知之不若行之,學至于行之而止矣,行之明也。這句話出自荀子儒效。這塊大石頭立在花壇第三層的正中央?；▔牡谌龑映耸^還有一些五顏六色的小花,它們有紅的、黃的、藍的、紫的,這些花以“名言石頭”為中心,圍成一個圓,瞧那樣子猶如一個美麗的女子戴著五彩的花環(huán)?；▔牡诙邮且粋€小噴泉