《春》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、春教學(xué)設(shè)計(jì)方案吳村鎮(zhèn)初級中學(xué) 段俊榮課題名稱春科 目語文年級七年級教學(xué)時(shí)間45分學(xué)習(xí)者分析 七年級的學(xué)生閱讀能力差，特別是對寫景抒情散文，缺乏深刻的理解與體會，理解不了作者的情感，所以我打算從朗讀入手。采用教師范讀，學(xué)生自讀等多種形式，使學(xué)生在“讀”中感悟“美”，逐步讓學(xué)生感悟到奮發(fā)努力的崇高精神。教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價(jià)值觀1. 深刻理解作者通過細(xì)致、生動地描繪充滿生命力的春天的景象，來表現(xiàn)自己熱愛自然、熱愛生活、追求未來、積極進(jìn)取的生活態(tài)度和為建設(shè)人類美好的春天而奮發(fā)努力的崇高理想。2.體會美文，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣二、過程與方法1.通過朗讀，讓學(xué)生感知課文內(nèi)容2.積累妙詞佳句三、知識與技能

2、1. 正確、流利、有感情的朗讀課文，直至背誦2. 整體感知課文，理清文章思路教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1. 理清文章思路教學(xué)資源教師自己制作關(guān)于春天景色的多媒體課件和音樂帶及作者簡介，預(yù)習(xí)課文內(nèi)容、課堂練習(xí) 教學(xué)過程春教學(xué)活動過程描述教學(xué)活動1創(chuàng)設(shè)情境，引起學(xué)習(xí)興趣一、導(dǎo)入新課：同學(xué)們，天氣漸漸的冷了，動天的腳步聲越來越清晰，迎接冬天的笑臉，我想起了雪萊的一句詩：冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎?一提到春天，我們眼前仿佛展現(xiàn)出一幅幅美麗動人的圖景。同學(xué)們，讓我們伴著這優(yōu)美的音樂，隨著老師一起走進(jìn)朱自清先生描繪的春之中。教學(xué)活動2通過誦讀，感知課文，了解作者，落實(shí)字詞二、進(jìn)入第一模塊的教學(xué): 初讀課文1) 欣賞有關(guān)春

3、的圖片，為理解課文打基礎(chǔ)。2) 本課課題題解：<1> 作者介紹: 朱自清(1898-1948),字佩弦，現(xiàn)代著名的散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。 1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。在大學(xué)讀書后期，受五四運(yùn)動影響，開始寫新詩。1925年任清華大學(xué)教授 ，后從事散文創(chuàng)作。 朱自清是一個很有骨氣的人，他的一些詩和散文表現(xiàn)了對黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿，對光明未來的期待。 他的散文秀麗樸素、真摯質(zhì)樸、獨(dú)樹一幟，“建立了一種純正樸實(shí)的新鮮作風(fēng)”。代表作有：春、荷塘月色、背影、綠等。 <2> 寫作背景：春大致寫于1928年至1937年間。朱自清在寫此文時(shí)，已經(jīng)沒有初期創(chuàng)作詩文時(shí)的那種淡淡的哀怨的

4、情調(diào)，而是鮮明的表現(xiàn)出新鮮的格調(diào)和歡樂的情緒。在大自然中，他發(fā)現(xiàn)了美和希望，于是欣喜萬狀，寫下了著名的散文精品春，反應(yīng)了他對美的追求，對光明的向往，表達(dá)了他對未來的希望，充滿了積極進(jìn)取的精神。3) 走進(jìn)課文，品味春美 聽讀課文：<1>、體會課文朗讀的感情基調(diào)、節(jié)奏，標(biāo)出重音、語調(diào)（抑、揚(yáng)）等朗讀技巧，模仿著讀。<2>、每個同學(xué)都要動嘴跟著輕讀、動手做標(biāo)記。<3> 正確讀音、字義：課件（字詞略）教學(xué)活動3再度課文，理清文章層次三、 進(jìn)入第二模塊的教學(xué)：理解課文1、 師生同讀課文，初步理解課文<1>.請同學(xué)挑選自己喜歡的段落，有感情的朗誦。<2

5、>.讀后說說作者的感情思路2、 理清本文的結(jié)構(gòu)：板書春 朱自清（一） 盼春 盼來近（統(tǒng)領(lǐng)全篇，開啟下文） -急切、喜悅 宏觀勾勒 春草圖 春花圖（二） 繪春 微觀描繪 春風(fēng)圖 春雨圖 迎春圖 -輕松、明快 娃娃新 （三）贊春 姑娘美 青年力教學(xué)活動4養(yǎng)成學(xué)生積累優(yōu)美詞句的習(xí)慣，學(xué)以致用四、進(jìn)入第三模塊的教學(xué):走向課外，聯(lián)想拓展 出示課件1、 描寫春天的成語（部分）春暖花開 春風(fēng)滿面 春回大地 春風(fēng)化雨 春光明媚 春意盎然萬紫千紅 爭奇斗艷 生機(jī)勃勃嬌嫩鮮艷 絢麗多姿 風(fēng)和日麗鳥語花香 草長鶯飛 春山如笑枯木逢春 和風(fēng)細(xì)雨 桃紅柳綠2、 描寫春天的詩句： 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 唐·孟浩然春曉好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 唐·杜甫春夜喜雨遲日江山麗，春風(fēng)花草香。 唐·杜甫絕句日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。 唐·白居易憶江南 等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。 宋·朱熹春日春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來。 宋·葉紹翁游園不值春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。 宋·王安石泊船瓜洲竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 宋·蘇軾惠崇春江晚景二首3、 欣賞歌曲：嘀哩教學(xué)活動5通過小結(jié)，使學(xué)生的情感認(rèn)識得到提升。 歸納總結(jié)，結(jié)束學(xué)習(xí)1、總結(jié)：本文一共描繪了五幅畫面，畫