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1、百度文庫(kù)大班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃-大班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃【各位讀友,本文僅供參考,望各位讀 者知悉,如若喜歡或者需要本文,可點(diǎn) 擊下載下載本文,謝謝!】祝大家工作順利】漫長(zhǎng)的暑期生活結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我 們有緊張而有序的開始了新的一學(xué)期的 工作。大班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃一、班況分析 本學(xué)期我班共有幼兒49人,其中男幼兒31人,女幼兒18人。年齡大多在4 到5'歲之間,全部都是由原中班的孩子 升上來(lái)的。因此,本學(xué)期在保證教育面向 全體幼兒的前提下,注重因材施教/,培養(yǎng) 幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣,提高各 方面的能力,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒 在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼 兒在體、智、德、美、

2、勞等諸方面得到 全面發(fā)展。二、教育、教學(xué)任務(wù)1、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣 及助人為樂(lè)、尊老愛幼的思想品質(zhì)。讓 幼兒對(duì)周圍的物體變化產(chǎn)生好奇好問(wèn), 培養(yǎng)他們的探索興趣和求知欲望,喜歡 擺弄、操作、琢磨。2、要求幼兒在園講普通話,培養(yǎng)幼 兒在集體面前表演的欲望。3、開展班級(jí)間的幼兒才藝展示,用 不同的方法選擇不同的場(chǎng)地,讓幼兒盡 情發(fā)揮,增強(qiáng)他們的自信心,并積極參 加園內(nèi)的大型活動(dòng)。4、班級(jí)的家園聯(lián)系欄目,每隔兩周 更新一次。5、數(shù)學(xué),讓幼兒初步掌握了 16 的加減運(yùn)算,理解了 16的數(shù)的組成, 讓幼兒認(rèn)識(shí)高、矮、寬、窄、球體、圓 拄體、左、右、幾何圖形等等,在他們 的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展空間思維能

3、力。在活動(dòng)中培養(yǎng)他們對(duì)于動(dòng)手操作, 自己嘗試活動(dòng)的興趣和耐心,在以后的活動(dòng)中力求新、奇,恰當(dāng)?shù)厝诤现R(shí)和 趣味教幼兒學(xué)習(xí)16數(shù)的分解和組 成。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)總數(shù)與部分之間的關(guān) 系。部分?jǐn)?shù)的互補(bǔ)和互換。/通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的邏輯思維能 力,豐富幼兒社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),利用所學(xué) 的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決日常生活中的一些實(shí) 際問(wèn)題。6、科學(xué),讓幼兒對(duì)自然界、科學(xué)活 動(dòng)及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和探究欲望, 樂(lè)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極地思考問(wèn)題并嘗試 自己去解決問(wèn)題。了解自然、環(huán)境與人 類生活的關(guān)系,認(rèn)識(shí)環(huán)境污染現(xiàn)象,產(chǎn) 生熱愛大自然,愛護(hù)、保護(hù)動(dòng)物和周圍 環(huán)境的積極情感和態(tài)度,并樂(lè)意為保護(hù) 環(huán)境做出積極的努力。并學(xué)會(huì)運(yùn)用多種 感

4、官綜合地認(rèn)識(shí)事物,能按照不同的標(biāo) 準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類,通過(guò)一系列的觀察、 實(shí)驗(yàn)和操作等活動(dòng)獲得廣泛的科學(xué)知識(shí) 和經(jīng)驗(yàn)。能積極、主動(dòng)地參加討論、探 索等活動(dòng),培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索 的過(guò)程和結(jié)果。從而感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生 活的影響,初步形成科學(xué)概念。7、音樂(lè),培養(yǎng)幼兒練聲、唱歌的興 趣;歌唱姿勢(shì)要正確;發(fā)聲要自然,用 中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢(shì), 整齊地歌唱;用正確的口形,唱好、U、O 韻母。并培養(yǎng)幼兒欣賞音樂(lè)的興趣和良 好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂(lè)的優(yōu) 美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺。三、班務(wù)工作本學(xué)期我班將一如既往的制定了天氣“、班務(wù)”、收集“、意見”、老

5、勤”、安全”六個(gè)冊(cè)子,例:天氣就是讓 孩子們每天觀察當(dāng)天的天氣情況,并記 錄下來(lái)。班務(wù)就是記錄了每天班級(jí)的情 況和發(fā)生的事情??记诰褪堑怯浺惶靵?lái) 園幼兒的人數(shù)、名單等。安全中也詳細(xì) 的記錄了幼兒當(dāng)天的安全和服藥情況等 等。他們?cè)敿?xì)的記錄了我班幼兒的在園 生活、學(xué)習(xí)情況,以此促進(jìn)幼兒的全面 發(fā)展。四、安全工作做好每天的晨檢、午檢工作,加強(qiáng) 接送卡制度的執(zhí)行,杜絕幼兒攜帶危險(xiǎn) 物品入園。隨時(shí)觀察幼兒的精神狀態(tài)八對(duì)異常 幼兒做到早發(fā)現(xiàn),早通報(bào),早處理。幼兒離園時(shí),檢查其外貌、衣著、 神情有無(wú)異常等,確保幼兒安全離園。 并提高幼兒的自我保護(hù),不傷害他人意 識(shí)。五、家園工作于本學(xué)期的9月13號(hào)召開全園家長(zhǎng) 會(huì),及時(shí)與家長(zhǎng)做好溝通交流工作,介 紹本學(xué)期的工作計(jì)劃及注意事項(xiàng)等。尊 重每一位家長(zhǎng),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建 議,積極為家長(zhǎng)服務(wù),力盡讓每一個(gè)家 長(zhǎng)都滿意。在每天的晨、午間接待,放 學(xué)的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)的交流,讓家 長(zhǎng)了解幼兒的在園情況。利用電訪、' 家訪等方式幼兒家長(zhǎng)即 使取得聯(lián)系,進(jìn)行個(gè)別差異

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