最后一份晚報閱讀答案

1、最后一份晚報閱讀答案【篇一：第九冊語文試卷及答案】時間：60 分鐘 滿分： 100 分一、看拼音，寫漢字。（8 分）二、組詞。（5 分）炊（ ） 杖（ ） 誨（ ） 勵（ ） 振（ ） 吹（ ） 仗（ ） 侮（ ） 厲（ ） 震（ ） 三、多音字組詞。（6 分）臨戛韌蟬1、上面四個字按音序排列，排在第二個。韌”的部首是。2 、 “ 臨 ” 在字典里的解釋有：（1 ）靠近；（2）來到、到達；（3）將要。在 身臨其境”一詞中應(yīng)先第一種意思； 來臨”一詞中應(yīng)選 第一種意思。 居高臨下”一詞中應(yīng)先第一種意思。 五、選詞填空（ 5 分）即使 ? 也 既要 ? 也要 既然 ? 就 如果 ? 就（ 1 ）（

2、）我們每天都能激勵和鞭策自己，我們（）一定能在茁壯成長。 （ 2）根本一壞，（）你有一些學問和本領(lǐng)，（）不會成為對社會有用的人。激勵 勉勵 鼓勵 獎勵（ 1 ）當我遇到困難時，同學們和老師都會耐心地（）我勇敢地面對。（ 2）老師（）大家：“有志者事竟成?！?（ 3）老一輩的革命精神永遠（ ）我前進。六、填字成詞。（9 分）專心（ ）（） 十年（ ）（）堅（）不（）引人（ ）（） 魂（ ）夢（）（ ）然大（） 百年（ ）（）（）（ ）敬敬（）（ ）難忘 七、近義詞、反義詞。（6 分）近義詞：茂盛（） 恭敬（ ） 教誨（ ） 反義詞：喜歡（） 恭敬（ ） 稀疏（ ） 八、連線題。（8 分）認真地做

3、事培養(yǎng) 能力 不斷地前進鍛煉 責任心 迅速地勞動影響 理想 辛勤地學習實現(xiàn) 工作 九、加標點。（2 分）（ 1 ）希望你們從小樹立健康第一的觀點 筑起堅固的健康堡壘（ 2）十年樹木百年樹人老師的教誨之恩我終生難忘十、修改病句。（ 8 分）（ 1 ）雷鋒助人為樂的精神是值得我們學習的榜樣。（ 2）學校掀起了“手拉手 ”的活動。（ 3）讀了師恩難忘，使我受到了深刻的教育。（ 4）有了學問，才能更好地造就于社會。十一、排列句子。（6 分）（ ） 下課鈴響了，我把卷子交了，心里特別難過。（ ） 昨晚電視很好看，我想：明天考數(shù)學，我早上起來復(fù)習就到了，看電視吧。（ ）上課時，老師發(fā)下卷子，我一看，有兩大

4、題不會做，心里頓時慌了。（ ）今天早上一睜開眼，糟糕！快上課了，我急忙朝學校跑。（ ）我真后悔，昨天不該只顧看電視，沒復(fù)習功課。（ ）我一直坐在電視機房，到十點鐘才睡覺。十二、再現(xiàn)積累。（9 分）1、陶校長的演講一文的中陶校長就是我國人民教育家。他提出的 每天四問”指每天從、問問自己有沒有進步。2、松下問童子，言師采藥去。, O這首詩出自 ,作者 代詩人一。十三、閱讀課文片斷，完成練習。有一年我回家鄉(xiāng)去，在村邊遇到了老師，他拄著拐杖正在散步。我仍然像40年前的小學生那樣，地向他行禮。談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下了知識的種子。十年樹木，百年樹人。老師的,我!1、在橫線上填上適

5、當?shù)脑~語。（3 分）2、這段話表達了作者對老師的 之情，我是從、等詞語中體會到的。（3分）3、十年樹木，百年樹人”是贊美老師的，意思是。 22 分）4 、你能再寫一句贊美老師的名言或詩句嗎？（2 分） 十四、閱讀短文，完成練習。（13分）最后一份晚報晚上九點多鐘，我順著公園邊上的環(huán)形路往家走。走到一棵樹下，一個影子（）然從樹根下站起來，嚇了我一跳。借著路邊的燈光，我看了看，是個女孩，十來歲的樣子。我鎮(zhèn)定一下情緒，正準備走，那孩子在我身后喊：“叔叔，叔叔，你等一等?！蔽彝Ｏ履_步回過頭來?！?叔叔，你能不能幫我在那個報亭買份報紙？” 順著她指的方向望去，前方5。米的地方（）然有個報亭。買報紙？ ”

6、我有些驚訝。 哦,買張晚報?！焙⒆舆呎f邊將一枚硬幣放在我的掌心。我很詫異，心想：你怎么自己不去呢？但我沒說出口。天這么黑，我一個大人，對孩子的一點小要求不能不滿足吧。拿著錢，我就過去了，將1元錢遞給那個婦女取了報紙，轉(zhuǎn)身往回走。小女孩低頭摩挲著手上的報紙，說：“我晚上給她送飯時，她還剩下一份報紙，她說如果不賣掉，明天就沒人買了。我在這里等了她一個小時，她肯定賣不掉了?！蔽铱粗∨⒂悬c難過說不出話來。她的媽媽已經(jīng)在收攤了。小女孩把報紙往我手里一塞：“叔叔，給你看吧。我回家了?！闭f完，她從樹影底下跑開了。1 、聯(lián)系上下文，在文中的（）里填進一個合適的字。（4 分）2 、 我感到驚訝詫異”是因為。

7、（ 2 分） 3、 “天這么黑，我一個大人，對孩子的一點小要求不能不滿足吧?！边@句話的意思是4、小女孩想從媽媽那里買報紙，她的考慮是;請我”去買報紙，考慮的是。 （ 4 分）5、讀了這篇短文，我想對小女孩說。 3 3 分）十五、習作。在教過你的老師中，一定有給你留下深刻印象，有的對你有過誠心的幫助，也有的對你有過深刻的教育? 。選擇一件事，寫寫你的這位老師。題目自定。第一單元測試卷（b）時間： 60 分鐘 滿分： 100 分一、看拼音寫詞語（8 分）n二、選擇帶點字的正確讀音。（8 分）厲 勵勉（ ） 鼓（ ） 嚴（ ） （ ）害 振 震 （ ）動 地（ ）（ ）作 （ ）奮人心練 煉鍛（ ）

8、 （ ）習 （ ）鋼簡（） 四、照樣子寫詞語。（8 分）恭恭敬敬：娓娓動 聽： 五、選詞填空 （ 5 分）之所以 ? 是因為 ? 只要 ? 就 ? 不但 ? 而且 ?（ 1 ）農(nóng)作物（）能生長，（）土壤里含有足夠的水分和養(yǎng)料。（ 2）（）是對集體，對大家有好處的事，我們（）應(yīng)該主動去做。（ 3）我們（）要學習，（）創(chuàng)造。繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)（ 1 ）戰(zhàn)士們頑強戰(zhàn)斗，擊潰了敵人（）幾次的猖狂進攻。（ 2）九點正，參加會議的代表（）進了會場。六、填上合適的詞語。（ 9 分）尋求（）造福（ ）（ ）的故事實現(xiàn)（）培養(yǎng)（ ）（ ）地行禮鍛煉（）承擔（ ）（ ）的意志七、根據(jù)意思寫詞語。（3 分）（ 1 ）

9、形容連續(xù)說話，說得生動，使人愛聽。（）（ 2）把人帶到美妙的勝境。（） （ 3）親身到了那個地方，經(jīng)歷了那種情況。（）八、句式訓練。（4 分）（ 、用 “既要 ?也要 ”和 “專心致志”寫一句話。（ 、改成反問句。我們不會忘記教師的教育和關(guān)心。九、（ 病句。（8 分）（ 1 ）辛勤的園丁是一位李老師。（ 2）幾年來，為培養(yǎng)和教育失足青年做了許多工作。（ 3）季云的歌聲唱得有聲有色。（ 4）他光榮地被評為?！笆髢?yōu)秀少先隊員”的稱號。十、排列句子。（5 分）（ ） 摸摸看“ ”愈摸愈香，在我和那青年人摸后，便滿屋飄香，真是名不虛傳。（ ）而青年人卻對開著小白花的“摸摸看 ”盆景興味無窮。他們邊摸

10、邊聞，不時發(fā)出愉快的笑聲。（ ）琳瑯滿目的花室內(nèi)到處是盆景，老年人最愛歡賞表現(xiàn)山河風光的水石盆景。（ ）我對“摸摸看 ”也懷著濃厚的興趣，擠上前去摸了摸。（ ）于是，我便欣然買下了一盆。十一、填空。（10）（1）所見牧童騎黃牛，。,忽然閉口立。 寫一首帶 風”字的古詩：,（3） 一蓑一笠, 一丈絲綸。 一樽酒,O十二、閱讀課文片斷，完成練習。（6 分）第二問，自己的學問有沒有進步？有，進步了多少？為什么要這樣問？因為“學問是一切前進活力的源泉”。我們是學生，求知是我們的主要任務(wù)，有了學問，將來才能更好地造福于社會。要想自己的學問有進步，主要專心致志，就要有堅忍不拔的意志力。要認準目標，鉆進去，

11、展開來。這樣，我們就能夠到達到勝利的彼岸。1、學問是一切前進活力的源泉”。這里的 學問”的意思是, 源泉”是 O這句話的意思是一2、要能夠達到勝利的彼岸，就必須：、O十三、閱讀短文，完成練習。（20 分）我愛葵花我愛葵花。在花坪上，不管有多少的花，我只要看上一眼，就能認出它來。只有它才有那樣高高的個兒，只有它才有那樣肥綠的葉子，只有它才有那樣金黃的花。我愛它，因為它只像它自己。它不去冒充別的花，也不允許別的花冒充它。我愛葵花。因為它時時刻刻都面向著太陽。它不像別的花，在陽光的（愛護、愛撫）下，開出那么美那么鮮的花；可是，一有東西把陽光遮住，就流淚了，就枯黃了，甚至就倒在爛泥里，再也直不起腰來。

12、如果誰遮去了投向葵花的陽光，它不懈怠，拚命地長呀長，直到越過（障礙 防礙），見到陽光，才歡欣地端出一盤金色的種子。它不像有些花那么時髦。它不會撒嬌，不會打扮，不去故意討人喜歡。那些嬌艷的花兒在嘲笑它：“多么粗俗！多么不識時務(wù)??！”葵花聽也不聽，只一個勁兒往上長。直到把它的一切都奉獻給陽光和生活在陽光里的人們。1 劃去括號中不恰當?shù)脑~。（2 分）2 根據(jù)上下文解釋下面的詞語。（2 分）懈怠： 歡欣：3仔細閱讀第五小節(jié)，用直線劃出具體敘述“它時時刻刻都面向太” 的句子。（2分）4 葵花的外形特點是（簡要回答）： 、 、 。（3 分）5 文中把葵花與 進行對比，突出了葵花的 的 品 質(zhì)3 分） 6用

13、 “ （ 2 分）7 葵花的“不粗俗、識時務(wù)”表現(xiàn)在 、 。（3 分）8 .給短文分成三段，用 “ II標出，寫出每段的段意。（3分） 十三、習作。（他）她令我難忘要求：在你身邊有許多你熟悉的人，或者只有一面之緣的人，誰令你難忘？（他）她的什么令你難忘？想一想寫下來，寫出自己的真情實感。第二單元測試卷（a） 時間： 60 分鐘 滿分： 100 分一、看拼音寫詞語。（10 分）二、看拼音填字成詞。（8 分）依依不（） （ ）上啟下興（ ）勃勃 五（ ）繽紛 花草（ ）生繪（）繪色五、在括號里填上合適的詞語。（6 分）揭開（ ） （ ）的堡壘認準（ ） （ ）的田野實現(xiàn)（ ） （ ）的空氣 六、選

14、詞填空。（8 分）持續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)觀眾們（）走進體育館觀看乒乓球賽。首先是女子單打比賽。在決定勝負的最后一分，雙方（）打了十幾個回合才見分曉。接著又（）進行男子單打比賽。運動員頑強的作風和精湛的球藝贏得了觀眾的陣陣喝彩，雷鳴般的掌聲（）了好幾分鐘。七、修改病句。（8 分）1 、我國人民的生活水平迅速得到改善。2 、烏云和暴雨從天空傾瀉而下。3 、弟弟的年齡小，所以懂得許多深刻的道理。4 、在班會上，他首先第一個發(fā)言講話。八、把正面的句子整理成一段通順的話。（6 分）（ ）他在路上一面走，一面思考著正在著手創(chuàng)作的一首樂曲。（）一天，貝多芬肚子餓了，打算到飯館去吃飯。（ ）順手把飯桌上的菜譜

15、翻過去，并在上面畫出許多像小蝌蚪一樣的音符。（ ）走進飯館，他找個位置坐下，可心思還在作曲上。（ ）他捕捉到一個優(yōu)美的旋律，非常興奮。（ ）他一面用手指輕輕地在飯桌上敲打著節(jié)奏，一邊繼續(xù)構(gòu)思他的樂曲。 九、按課文內(nèi)容填空。（13 分）1、青山說：, , !綠水 說： , , !2、最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾, o 蟬兒在它已經(jīng)出殼的上半身,又,再用3、蟬兒的肚子在不停地顫動著，每,身上的顏色就,漸漸地變成了,變成了。翅膀上。蟬觸角也。4、積累。（4分）（ 1 ）將下列歇后語補充完整：千里送鵝毛一一 鐵桿磨成針 （2）你還知道哪些歇后語，寫一句： 【篇二：小學五年級語文下冊期末試卷及

16、答案】=txt 班級 姓名 分數(shù) 第一部分：積累運用（53 分 ）一、看拼音寫詞語。（6 分 ）（ ） （ ） （ ）（ ）（）（ ）覆去不翼（）（）嚴（）以（） 始（ ）（ ）及（）（ ）素裹 杯（ ）（ ）薪 （）寢（）食（）（ ）美奐襟（ ）（ ）舞1 .千里冰封，萬里雪飄，好一派 的世界。2 . 大敵進犯，我軍 ，決一死戰(zhàn)。3 一進實驗室，爸爸就 地忙工作，我和媽媽看在眼里，疼在心了。三、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。（8 分 ）不論都 之所以是因為 不但而且 不是而是1. 非洲的花（）多，（）那里的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。2. 望著那個青里透紅的蘋果，戰(zhàn)士們（）不想吃，（）

17、不愿吃。3. 遇到極窄的地方，船夫（）能平穩(wěn)地穿過去，（）速度非?？欤€能做急轉(zhuǎn)彎。4. 在祖父的園子里，我（）做什么事情，祖父（）是由著我的性子，讓我非常自由。四、給帶點的詞選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。（7 分）1、熟：a.熟練b.熟悉c.程度深d.成熟瓜熟蒂落（）熟能生巧（）熟門熟路（） 深思熟慮（）2、破：a.開支、花費b.劈開、毀壞c.揭穿、剖析d .沖開、攻下e.突破、撤除f.耗傷、破敗勢如破竹（）破格提拔（）打破晉軍（）一語道破（）破費（）3、會：a.理解懂得b.熟悉、通曉c.表示有可能實現(xiàn)d .表示懂得怎樣做或有能力做 e.擅長心領(lǐng)神會（）會英語（）能說會道（）他會不會來（

18、）他不會游泳（）五、你知道下面的人物出自哪部作品嗎?有些什么特點？請用直線連一連。（4 分）武 松 紅樓夢聰明美麗潑辣能干嚴監(jiān)生三國演義豪放倔強勇武機敏王熙鳳儒林外史生性多疑野心勃勃曹 操 水滸傳愛財勝命極其吝嗇六、 按要求寫句子。（8 分 ）1 、您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼？（改為陳述句）2 、 星期五下午我們在體育館里體操大賽。（修改病句）3 、戴著紅領(lǐng)巾的王艷一片片地拾起地上的紙片。（縮句）4 、小艇成了工具。（擴句）七、按要求填空。（8 分，第 3 題第四小題為2 分 ）1 那些小丘的線條是那么 ，就像只用綠色不用墨線 的中國畫那樣，到處 ，輕輕流入

19、云際。2 將相和中“將 ”是指 ， “相 ”是指 ，文章通過 、澠池之會、 三個故事講述了他們之間由不和到和好的經(jīng)過。3 “怪生無雨都張傘， 。 ”出自宋代詩人 的舟過安仁。從中你體會到了兩小童的特點。請你再寫出兩句反映兒童生活的古詩詞：4 本學期我們學習了兩種新的文學形式，其中半截蠟燭屬于 。5 烽火戲諸侯告訴我們古人用 傳遞敵人入侵的信息。你現(xiàn)在經(jīng)常通過 獲得信息。第二部分：實踐舞臺（5 分）今天，作為值周生的你正在校園內(nèi)巡視，忽然發(fā)現(xiàn)一位家長把雪糕包裝袋扔在地上，你應(yīng)該怎樣說服他，使他能愉快地把包裝紙撿起來，扔進垃圾桶呢？第三部分：閱讀廣角（12 分 ）最后一份晚報從辦公樓出來的時候已經(jīng)

20、是晚上九點了。我順著街心公園邊的小路，在昏暗的路燈下深一腳淺一腳地往家走。走到一棵樹下，一個人影閃了出來，嚇我一跳。借著微弱的燈光，我才看清眼前是個女孩兒。她十來歲的樣子，相貌清秀，頭上扎著一條小辮子。我鎮(zhèn)定了一下情緒，正準備走，那女孩兒急切地對我說：“叔叔，叔叔，請等一等！”我疑惑地打量著她。 “叔叔，您能不能幫我在那個報攤買份晚報？”我順著她指的方向望去，五十米遠的地方（竟然居然 果然）有個報攤。“買晚報？”我有些驚訝?！班?，買份晚報。”女孩兒邊說邊把一枚硬幣（塞放 遞）在我手里。我很詫異，心想：“你自己怎么不去呢？”但我沒說出口，天這么黑，我一個大人，這點兒小要求哪能拒絕。我走向報攤，把

21、硬幣遞給賣報的婦女，取了報，轉(zhuǎn)身回來。你怎么還站在樹后面我問怕被我媽媽看到她有些不好意思地說你媽媽“就是那賣晚報的。”“ 你怎么從你媽媽那兒買晚報呢？” 我怔怔地盯著女孩兒，不解地問。女孩兒低著頭說：“我晚上給媽媽送飯的時候，還剩下一份晚報，她說如果不賣掉，明天就沒人買了。她在那兒等了快一個小時了”在我和女孩兒說話的時候，她的媽媽已經(jīng)收攤了。女孩兒接著說：“謝謝叔叔，我回家了。”說完，她轉(zhuǎn)身一路小跑著回家去了。1 認真讀文仔細想，（）里用哪個詞最合適，用“ ”畫記。（ 2 分）2 請從文中找出符合要求的詞語，寫下來。（2 分）表示看的詞語：表示奇怪的詞語：3 請給短文中第6-8 自然段加上標點

22、符號，再仔細檢查一遍。（2分）4 用“ 劃出最令你感動的段落或句子，多讀幾遍，并寫出你的感 ”動。 （ 2 分）5 概括短文的主要內(nèi)容（選擇學過的其中一種方法進行概括）（2分）6 讀完短文，相信你也感慨萬千，請仿寫兩句。（2 分）愛，其實很簡單。愛，就是躲在樹后的那份守候；愛，就是帶著體溫的那枚硬幣；第四部分：習作樂園（30 分 ） 提示：生活需要笑。笑有千姿百態(tài)。笑中，有喜也有憂 此中滋味，你一定感受過吧！請以笑”為話題,自選角度，寫一篇文章。題目自擬，不少于400 字。要求： 1 、內(nèi)容要真實，把活動的過程寫具體。2、語句要通順，要表達出自己的真情實感。3、主題突出，準確使用標點符號。附答

23、案一、規(guī)矩禮貌 姹紫嫣紅精神抖擻沙漠寂寞二、（ 翻 ）（ 來 ）覆去不翼（）（）嚴（ 陣 ）以（ 待） 始（料 ）（ 不 ）及（ 銀 ）（ 裝 ）素裹 杯（ 水 ）（ 車 ）薪（ 廢 ）寢（ 忘 ）食（美）（ 侖 ）美奐襟（飄）（ 帶 ）舞1. 銀裝素裹2.嚴陣以待3廢寢忘食三、1.之所以是因為2.不是而是3.不但而且4.不論都四、 1 、 dabc2 、 bedca3 、 adecd五、武松 水滸傳豪放倔強勇武機敏嚴監(jiān)生儒林外史愛財勝命極其吝嗇王熙鳳 紅樓夢聰明美麗潑辣能干曹 操 三國演義生性多疑野心勃勃六、 按要求寫句子。（8 分 ）1 、您為我們付出了這樣高的代價，足以表達您對中國人民的

24、友誼。（改為陳述句）2 、星期五下午我們在體育館里（舉行）體操大賽。（修改病句）3 、王艷拾起紙片。（縮句）4 、 小艇成了工具。（擴句）（略）七、按要求填空。（8 分，第 3 題第四小題為2 分 ）1 柔美 渲染 勾勒翠色2 廉頗 藺相如 完璧歸趙負荊請罪3 不是遮頭是使風楊萬里 聰明、可愛（略）4 劇本5 烽火 網(wǎng)絡(luò) 第二部分：實踐舞臺（略）第三部分：閱讀6 盯著 看清 疑惑 詫異7 、 “？ ” 。“。“。 ”8 、 . 女孩兒低著頭說：“我晚上給媽媽送飯的時候，還剩下一份晚報，她說如果不賣掉，明天就沒人買了。她在那兒等了快一個小時了”運用動作語言描寫，生動形象的寫出了女孩回答“我 ”問

25、題的窘迫，更體現(xiàn)出她的孝順與善良5. 晚上 9 點多鐘在公園的小路上，我被一個為母親分擔工作的小女孩的孝心感動了6. （略）第四部分：習作樂園（略）【篇三：報童的閱讀答案第2 題】xt “賣報、賣報?烏魯木齊晚報！”一個清脆的童音在崗降臨的暮色中顯得格外清新。寒風把她的聲音送向遠方。每當她賣掉一張報紙時，她那紅紅的臉上變漾滿了笑容。我不知是憐愛這個冷風中的女孩還是被她那清脆的聲音所吸引，我掏出兩毛錢：“小姑娘，給我一張?！彼杆俚某槌鲆粡垐蠹?，恭敬的遞給我，又從小口袋里掏出零錢數(shù)著給我。這時公共汽車開過來了，我剛邁步，小女孩連忙喊： “阿姨！等一等? 錢！ ”我想把那八分錢留給小女孩，就頭也沒

26、回的地上了公共汽車。我剛坐下，那清脆的聲音又響在我的身旁：“阿姨，你的錢！”我吃了一驚，為了那八分錢，她竟然上了車，真不可思議? 。 “阿姨，找給你八分錢，還有十塊錢?”“ 十塊錢？怎么回事？ ”我詫異了?！班牛銊偛刨I報紙?zhí)褪痔讜r，錢掉在地上了。”她把八分錢和十塊錢塞到我的手里，并輕松地長舒了一口氣。頓時，一股暖流流遍了我的全身，我被她的純真打動了，我暖著小女孩的雙手： “你為什么要出來賣報？”“ 我 ”？她有些不好意思，“我的鄰居張奶奶病了，我放了學就替她賣報。”說著，她眨巴著晶亮的眼睛沖我笑了。車到了下一站，小女孩跳下車，鉆進人群里，她瘦小的身影消失了。她那清脆的童音卻回蕩在我的耳旁，久

27、久難息。啊！多好的孩子！她有一顆金子般的心。我剛坐下.那清脆的聲音又響在我的耳旁: “阿姨 .你的錢 ! 我吃了一驚.為了八分錢.她 (忽然竟然 突然)上了車- “阿姨 .找你的八分錢.還有這十元錢 - “十元錢 ?怎么回事? 我詫異了. “嗯 .你剛才買報紙?zhí)褪痔讜r.錢掉在地上了. 她把八分錢和十元錢塞到我的手里. 并輕松地長(舒出呼 )了一口氣.頓時.一股熱流流遍了我的全身.我被她的純真打動了!我握著小女孩的雙手: “你為什么要出來賣報? “我 ? 她有些不好意思. “鄰居張奶奶病了.我放了學就替她賣報. 說著.她眨巴著晶亮的眼睛沖著我笑了 . 車到了下一站.小女孩跳下車.鉆進了人群里.那

28、瘦小的身影消失了 .她那清脆的聲音(仍然 突然 猛然)(震蕩激蕩 回蕩)在我耳旁. 啊 !多好的孩子！她有一顆金子般的心.1 .用“選擇文中括號里正確的詞2.文中畫線句應(yīng)讀出的語氣a .關(guān)切b.激動c.沉痛d.舒緩3在第8 自然段括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語. 4小姑娘“金子般的心 在文中指.這 “金子般的心主要表現(xiàn)在哪兩個方面: 5 “我 詫異的原因是 . “純真 指 . 因為.我被小女孩的純真打動了. 6用 “ =畫出短文的中心句.閱讀短文.完成練習. 報 童 “賣報 .賣報 -烏魯木齊晚報！ 一個清脆的童音顯得格外清新.寒風把她的聲音送到遠方.每當賣掉一份報紙時.那紅紅的臉便漾滿笑容. 出于

29、憐愛之情. 我掏出五角錢: “小孩子.給我一張.她迅速抽出一張報紙給我.又從小口袋掏出一角.這時 .公共汽車開過來了 . 我正要上車. 小女孩連忙喊“: 阿姨！-錢！ 我想把那個一角錢留給小女孩 .就頭也沒回上了公共汽車. 我剛坐下.那清脆的聲音又響在耳旁 : “阿姨 .你的錢 . 為了那一角錢.她竟然上了車. “十塊錢 ?怎么回事?我驚異了. “你剛才買了報紙?zhí)褪痔讜r.錢就掉在地上了. 她把一角錢和十塊錢塞到我的手里.我被她的純真打動了！我暖著小女孩的雙手:“你為什么要出來賣報? “我 ? 她有些不好意思. “我的鄰居張奶奶病了.我放了學就替她賣報. 說著.她眨巴晶亮的眼睛.轉(zhuǎn)身就下車了.

30、啊 ！多么好的孩子！她有一顆金子般的心. (1)把下列詞語補充完整. ( )的童音 ( )的眼睛 ( )的小女孩(2)從文中找出下列詞語的近義詞. 特別-( ) 居然 -( ) 驚訝 -( ) (3) 聯(lián)系上下文.解釋帶點的詞語. 我暖著小女孩的雙手.( )一股暖流迎面撲來.( ) (4) 我 “為什么稱贊小女孩有一顆金子般的心?認真閱讀短文.回答問題. “賣報 .賣報 一個 ( )的童音在剛降臨的暮色中顯得格外( ). 每當她賣掉一張報紙時.她的臉上便漾滿笑容. 我不知道是 ( )這個冷風中的女孩.還是被她那清脆的聲音所吸引.我掏出兩角錢 : “小姑娘 . 給我一張. 她迅速地抽出一張報紙.

31、恭敬地遞給我.又從小口袋里掏出零錢數(shù)著給我找.這時汽車開過來了.我剛邁步.小女孩連忙喊 “ 阿姨. 你的錢! 我想把那八分錢留給她.就頭也不回上了車. 我剛坐下.那清脆的聲音又響在我耳旁: “阿姨.你的錢! 我吃了一驚.為了那八分錢 .她 ( )上了車.真不可思議. “阿姨.找給你八分錢.還有十塊錢- “十塊錢 ?怎么回事? 我詫異了. “嗯 .你剛才買報時.錢掉在地上了. 她把八分錢和十塊錢塞到我的手里.并輕松地長舒了一口氣.頓時 .一股暖流流遍了我的全身.我被她的( )打動了 ! 啊 .多好的孩子啊!她有一顆金子般的心 . 1 讀短文.在文章開頭“- 處給短文加個題目.方法提示:讀短文想想

32、 .文章主要寫了誰的一件什么事.表現(xiàn)了什么主題?試著用最簡短的語言概括. 2 為文中的( )處選擇一組合適的詞語.在正確的一組后面打“，清爽 清脆 可愛居然純情()清脆 清新憐愛竟然純真()清脆 清爽 憐愛 居然 純真 ( ) 3 寫出下列詞語的反義詞. 迅速 ( ) 輕松 ( ) 4 寫出下列詞語的近義詞. 降臨 ( ) 格外 ( ) 迅速 ( ) 頓時 ( ) 5 讀短文 .想想 “我 為什么 “頭也不回上了車?方法提示:認真讀讀文章第2段. 聯(lián)系當時的氣候環(huán)境. 抓住描寫“ 我 心理活動的句子找答案. 6 仔細讀讀兩個人的對話.你覺得小女孩是怎么樣的人?方法提示:仔細推敲文章最后一段話的

33、意思.聯(lián)系文中重點詞句.如 “恭敬 . “輕松地長舒了一口氣. 等理解 “金子般的心的含義 .閱讀短文.回答問題. 愛 迪 生 美國著名發(fā)明家愛迪生.小時候因家里窮. 只上過幾個月的學. 十一二歲就開始賣報. 他熱愛科學常常把平時省下來的錢買科學書報看 .愛迪生從小就很好問.愛動腦筋.凡是遇到不明白的事就問.見啥問啥 .問了就想.如他想知道母雞為什么會孵出小雞.他就自己趴在稻草上一動不動.肚子下還放了好幾個雞蛋.由于他勤學好問.頭腦變得非常聰明 .他一生中發(fā)明了電燈.留聲機.電影等一千多種東西. (1)愛迪生是 國著名的. 他一生中發(fā)明了. . 等一千多種東西. (2) 愛迪生曾經(jīng)趴在稻草上(

34、 ). 玩兒雞蛋孵小雞看小雞(3)你還知道哪些發(fā)明家以及他們的發(fā)明?舉例說一說.篇三：報童的閱讀答案第2 題“賣報、賣報? 烏魯木齊晚報！”一個清脆的童音在崗降臨的暮色中顯得格外清新。寒風把她的聲音送向遠方。每當她賣掉一張報紙時，她那紅紅的臉上變漾滿了笑容。我不知是憐愛這個冷風中的女孩還是被她那清脆的聲音所吸引，我掏出兩毛錢：“小姑娘，給我一張。 ”她迅速的抽出一張報紙，恭敬的遞給我，又從小口袋里掏出零錢數(shù)著給我。這時公共汽車開過來了，我剛邁步，小女孩連忙喊：“阿姨！等一等? 錢！ ”我想把那八分錢留給小女孩，就頭也沒回的地上了公共汽車。我剛坐下，那清脆的聲音又響在我的身旁：“阿姨，你的錢！”

35、我吃了一驚，為了那八分錢，她竟然上了車，真不可思議 ? 。 “阿姨，找給你八分錢，還有十塊錢?” “十塊錢？怎么回事？ ”我詫異了。“嗯，你剛才買報紙?zhí)褪痔讜r，錢掉在地上了?！彼寻朔皱X和十塊錢塞到我的手里，并輕松地長舒了一口氣。頓時，一股暖流流遍了我的全身，我被她的純真打動了，我暖著小女孩的雙手： “你為什么要出來賣報？”“ 我 ”？她有些不好意思，“我的鄰居張奶奶病了，我放了學就替她賣報?！闭f著，她眨巴著晶亮的眼睛沖我笑了。車到了下一站，小女孩跳下車，鉆進人群里，她瘦小的身影消失了。她那清脆的童音卻回蕩在我的耳旁，久久難息。?。《嗪玫暮⒆?！她有一顆金子般的心。1 、用 “ /給短文分段，寫

36、出各段段意。 2、小女孩“把八分錢和十塊錢塞到我的手里”這 “八分錢 ”和“十塊錢 ”各式什么錢？3、文中兩處寫了小女孩的“笑 ”，已用橫線劃出，這兩處“笑 ”分別表現(xiàn)了小女孩怎樣的心情1.第一段到第二段為一段，第三段到第八段為第二段，最后為第三段。第一段講“我 ”遇到賣報女孩并向她買報；第二段講女孩把零錢找給“我 ”；最后抒發(fā)“我 ”對女孩的贊揚之情2.八分錢是找給“我 ”的散錢，十塊錢是“我 ”掉的錢，女孩把它還給“我 ” 3第一處：開心.第二處：害羞提問者評價你真棒，學習了1 笑表現(xiàn)小姑娘熱情大方2 笑表現(xiàn)小姑娘以幫助他人為樂的品質(zhì)比喻小姑娘把錢送來給我替張奶奶賣報拾金不昧樂于助人頓時一股暖流流遍我的全身，我被她的純真打動了?。ㄔ摼溥\用了通感手法生動形象地描寫了小姑娘的熱情給我的感動）她有一顆金子般的心（該句運用比喻手法生動表達了作者對小姑娘的贊美與肯定 ） 第一排有啊“賣報、賣報?長春晚報！”一個清脆的童音在崗降臨的暮色中顯得格外清新。寒風把她的聲音