話劇社學(xué)期總結(jié)

1、戲劇社工作總結(jié)時(shí)光飛逝，回首這一個(gè)學(xué)期戲劇社，感受甚多。在整個(gè)學(xué)期中， 孩子們都積極參加訓(xùn)練，整個(gè)社團(tuán)氣氛融洽，充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們 社團(tuán)在這個(gè)學(xué)期末舉辦了精彩紛呈的表演展示活動(dòng)，都已圓滿落幕。我將從以下幾個(gè)方面來(lái)回顧戲劇社的工作：一、師資配備蒲黃榆一小戲劇社配備教師1人王楊楊，畢業(yè)于中國(guó)傳媒 大學(xué)表演系，是故事屋戲劇教育資深教師。二、招生方面般來(lái)說(shuō)，一個(gè)社團(tuán)需要新鮮血液的加入才能保持它旺盛的生命力。所以在招生前我校做了充分的宣傳。最終的學(xué)生人數(shù)為二、訓(xùn)練方面訓(xùn)練是我們社團(tuán)最重要的內(nèi)容也是我們的核心所在， 本學(xué)期的訓(xùn) 練和上學(xué)期的相似， 在大家的空余時(shí)間安排訓(xùn)練， 以滿足廣大社員的 要求。本學(xué)

2、期戲劇社的課程頻次為每周1次（周三），本學(xué)期共1015次課。課程時(shí)長(zhǎng)是每次90分鐘（2課時(shí)）。本學(xué)期我校主要安排了兩場(chǎng)話劇惡作劇的下場(chǎng) 、衛(wèi)生真重 要。主要分以下幾個(gè)階段。第一階 臺(tái)詞及語(yǔ)言訓(xùn)練一、聲音表情，練習(xí)情緒性的語(yǔ)言， 深入劇中對(duì)話，人物、心理、情節(jié)等狀態(tài)，能適度的表達(dá)并強(qiáng)而有效的傳達(dá)語(yǔ)言內(nèi)容。二、氣息控制和吐字歸音訓(xùn)練，完成對(duì)語(yǔ)言精準(zhǔn)度的認(rèn)知和把握。三、邏輯重音的理解及使用。明確語(yǔ)言邏輯組織的意義，學(xué)會(huì)通 過(guò)重音組織提升語(yǔ)言表達(dá)的指向性及有效性。30人。第二階段 劇目排演及團(tuán)隊(duì)分工、選取適合小學(xué)生演出之獨(dú)幕短劇，綜合鍛煉學(xué)生掌握和應(yīng)用語(yǔ)言表達(dá)、肢體表述的能力。（劇目：惡作劇的下場(chǎng)、衛(wèi)

3、生真重要）二、分工協(xié)作，使學(xué)生獨(dú)立擔(dān)任劇目排演中幕后工作，臺(tái)前幕后相互協(xié)作及配合，貫徹大局意識(shí)，在實(shí)際操作中使學(xué)生明確團(tuán)隊(duì)協(xié) 作的意義和方法。三、以鼓勵(lì)原創(chuàng)，側(cè)方輔導(dǎo)方式，使學(xué)生習(xí)慣開(kāi)發(fā)原創(chuàng)思維，為 劇目“獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”，引導(dǎo)學(xué)生靈活主動(dòng)的解決問(wèn)題，提升其動(dòng)腦動(dòng)手 能力及自信心。第三階段階段匯報(bào)總結(jié)所排演劇目在與學(xué)校溝通后，擇期公開(kāi)演出，展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果, 使其感受付出與收獲的喜悅。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期對(duì)平時(shí)社員參加話劇排練的觀察，在這期間，社員 都認(rèn)真刻苦，力爭(zhēng)做到最后的勝利。雖然排練很艱苦，但仍有很多同 學(xué)堅(jiān)持了下來(lái)，我想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這是一次鍛煉自己意志力和耐力很 好的機(jī)會(huì)。三、表演方面對(duì)于社團(tuán)來(lái)說(shuō)，

4、我們不僅要鍛煉我們的社員，讓他們深入學(xué)習(xí)話劇，而且要讓更多的人認(rèn)識(shí)和了解話劇，因此，期末進(jìn)行話劇的表演 是必不可少的。在這個(gè)學(xué)期末，我們參加了學(xué)校機(jī)社團(tuán)展示活動(dòng)。通 過(guò)展演，對(duì)于我們的社團(tuán)來(lái)說(shuō)都是打響知名度， 用表演震撼觀眾的不 可多得的契機(jī)。作為本社的重點(diǎn)和亮點(diǎn)， 它充分表現(xiàn)了社團(tuán)的活力及能力。 對(duì)于 臺(tái)下的觀眾來(lái)說(shuō)，每一次表演都是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，一種心靈的震撼； 而學(xué)校師生的歡呼及掌聲， 對(duì)于那些經(jīng)過(guò)平日里嚴(yán)格而且艱苦的訓(xùn)練 的表演者來(lái)說(shuō)，是對(duì)他們表現(xiàn)的肯定和回報(bào)。在此，對(duì)他們?yōu)樯鐖F(tuán)做 出的貢獻(xiàn)表示萬(wàn)分的感謝，也希望下學(xué)期的社團(tuán)新生們能像他們學(xué) 習(xí)，在今后的表演和比賽中再添輝煌，使本社再創(chuàng)佳

5、績(jī)。四、社團(tuán)近況社團(tuán)招新新進(jìn)成員為28人，可能因?yàn)樽陨砼d趣愛(ài)好的減退或?qū)W習(xí)其他組織的工作等?，F(xiàn)在社團(tuán)固定來(lái)訓(xùn)練的成員有12人左右。我 們一定會(huì)繼續(xù)努力，也請(qǐng)大家一起共同努力和堅(jiān)持。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間是如此短暫， 似乎招新還是昨天的事情， 相聚總 是這樣顯得珍貴。 在這一個(gè)學(xué)期中我們每個(gè)人在一起共同經(jīng)歷了社團(tuán) 的風(fēng)風(fēng)雨雨，有歡聲笑語(yǔ)，也有遺憾嘆息，每一分，每一秒都見(jiàn)證了 大家的努力， 大家的付出。 最后展演活動(dòng)的成功舉辦都飽含了大家的 心血，社團(tuán)正是因?yàn)橛辛舜蠹遥湃绱顺錆M青春和活力。在2015年 我們?yōu)樯鐖F(tuán)譜寫一段溫馨愉快， 而又輝煌的樂(lè)章。 面對(duì)即將到來(lái)的充 滿未知的2016年，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)

6、備，以最高昂的斗志，最飽滿 的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，我們都堅(jiān)信，社團(tuán)的明天會(huì)更好！通過(guò)對(duì)學(xué)生臺(tái)詞及氣息訓(xùn)練鍛煉其語(yǔ)言表達(dá)及邏輯組織能力，學(xué)生的 情感釋放力和感受力有了很大的提高，通過(guò)短劇排演，使學(xué)生體驗(yàn)人 物分析及塑造，提高了學(xué)生自信心。在劇目排演中，本社團(tuán)對(duì)學(xué)生進(jìn) 行分工，分為：表演者、舞臺(tái)監(jiān)督、服裝設(shè)計(jì)師、音響師，學(xué)生深刻 體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作及建立大局、全局意識(shí)，孩子們的原創(chuàng)性動(dòng)腦、動(dòng)手 能力有所提升。通過(guò)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，社員們也從最開(kāi)始的陌生到現(xiàn)在的熟 悉。演出部的社員們?cè)诒硌菽芰ι嫌羞M(jìn)一步提高， 音響師的社員在電 腦操作和音樂(lè)調(diào)控的技巧上也有進(jìn)步，服裝設(shè)計(jì)師的社員們的創(chuàng)作能 力也是不凡的，舞

7、臺(tái)監(jiān)督的社員們改編出了完美的劇本， 所有的社員 盡心盡力為劇社服務(wù)，任勞任怨。社團(tuán)中每一個(gè)社員都是真正熱愛(ài)話 劇社，真心喜歡表演的同學(xué)。我們都在積極維護(hù)話劇社這個(gè)團(tuán)體，努 力成為一名優(yōu)秀社員。在這一學(xué)期的活動(dòng)中，各社員開(kāi)朗的性格為社 團(tuán)營(yíng)造了良好的氛圍，社員之間也在互相學(xué)習(xí)著，從這學(xué)期的活動(dòng)中 總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，為以后的活動(dòng)有很大幫助通過(guò)期末展演活動(dòng)以及平時(shí)的訓(xùn)練， 整個(gè)社團(tuán)內(nèi)部親如一家，所 有成員相親相愛(ài)。劇社給我的感覺(jué)沒(méi)有其他社團(tuán)的嚴(yán)肅拘謹(jǐn)， 更是永 遠(yuǎn)不會(huì)和死氣沉沉搭上邊，每個(gè)人都是積極主動(dòng)開(kāi)展本社的各項(xiàng)工 作?？偟膩?lái)說(shuō)，社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在歡樂(lè)而有序的進(jìn)展之中的。我 們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取更大的進(jìn)