茅村高中語文微練習(9)

1、茅村高中語文微練習(9)一 、語言文字應用下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（3分）A煽動潸然咯血炮烙蹊蹺獨辟蹊徑B游弋頤養(yǎng) 儕輩躋身 軸承垂直軸線C紕漏癖好 縲紲泄密 薄荷薄利多銷D頸聯(lián)徑自 會晤梧桐 散落散兵游勇在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當?shù)囊唤M是（3分） （ ）當今社會， ，總有那么一些不知敬畏為何物的人，他們不敬生命不敬自然不敬律令不敬道德不敬傳統(tǒng)不敬歷史不敬民意不敬信仰，完了還 ：“人不為己，天誅地滅！”對于這種現(xiàn)象，要想 ，除了喚醒他們的敬畏意識，更重要的，是要健全制度、完善管理。A魚目混珠 振振有詞 揚湯止沸 B. 魚龍混雜 侃侃而談 揚湯止沸C. 魚龍混雜

2、振振有詞 釜底抽薪D. 魚目混珠 侃侃而談 釜底抽薪根據語境，在下面橫線處補寫媽媽說的話，要求語言表達鮮明、得體。一個孩子拿著一個橘子，問媽媽：“為什么橘子不能拿來就吃，而要剝皮呢？”媽媽答：“那是橘子在告訴你，你想要得到的東西，不是伸手就能得到，而是要付出相應的勞動?！毙『⒆佑謫枺骸盀槭裁撮僮永锏墓馐欠殖梢恍“暌恍“甑?，而不是一個完整的呢？”媽媽答：“那是橘子在告訴你，_ “放棄美麗的女人讓人心碎?！边@個句子有歧義。請你通過增減詞語或調整語序的方式，消除這個句子的歧義。（6分）第一個句意明確的句子： 第二個句意明確的句子： 二 、詩詞鑒賞閱讀下面這首詞，完成后面的問題。（7分）浪淘沙 歐陽

3、修把酒祝東風，且共從容。垂楊紫陌洛城東。總是當時攜手處，游遍芳叢。聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅?？上髂昊ǜ?，知與誰同？（1）這首詞上片敘事，下片抒情。試問上片敘述了什么事？下片抒發(fā)了怎樣的情感？（3分）_（2）有人認為“今年花勝去年紅?？上髂昊ǜ茫c誰同？”是篇中的絕妙之筆，試作簡要分析。（4分） _茅村高中語文微練習(9)答案解析一 、語言文字應用D C（魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起；魚目混珠：比喻拿假的東西冒充真的東西。振振有詞：形容理由似乎很充分，說個不休，貶義；侃侃而談：形容說話理直氣壯，從容不迫，褒義。釜底抽薪：比喻從根本上解決問題；揚湯止沸：比喻辦法不徹底，不

4、能從根本上解決問題。）解析：要使補寫的語句符合語境，首先要充分理解和準確把握“媽媽”第一句話的內涵和表達方式?！皨寢尅钡脑捠峭ㄟ^藝術的方式將平凡普通的生活現(xiàn)象表達得富有哲理，富有意蘊，并且有著很強的教育意義。所以，補寫的語句應該具備這些特點。答案：示例)生活的甘甜和幸福，是用來慢慢享用的，是一小瓣一小瓣慢慢品味的。(或：你手里的東西，不能獨自占有，而要懂得與人分享)第一個：男人放棄了美麗的女人，感到心碎；第二個：女人放棄了追求美麗的權利，那可真是件令人心碎的事。二 、詩詞鑒賞參考答案：（1）上片敘寫與友人正在游覽這大好春光（1分）。下片抒發(fā)了與友人相逢卻不能久聚的感傷、悵恨之情，也表現(xiàn)了對友人的深厚情誼（2分）。（2）這三句話將別情融入賞花之中，將三年的花加以比較，層層推進，以惜花寫惜別，而別情之中，亦體現(xiàn)出友人的深情厚誼。（2分）“今年花勝