繪制圖形（3）

1、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案2015年/2016 年第2學(xué)期課程名稱 Flash網(wǎng)頁動畫制作 課程類別 專業(yè)必修課 任課班級 15多媒體3-1、3-2、3-3、3-4班 任課教師 莊建忠 教師所屬系部 數(shù)字媒體學(xué)院 二一六年三月十五日二一六年三月十六日二一六年三月十七日課程Flash網(wǎng)頁動畫制作課題3Flash CS6繪圖周次3時數(shù)2授課班級15多媒體3-1班、3-2班、3-3班、3-4班教學(xué)目的及要求：1、知識目標與要求1）掌握各種選擇工具的使用2）掌握各種繪圖工具的使用3）掌握各種填充工具的使用4）掌握各種工具的實際用途2、技能目標與要求 1）選擇工具的使用 2）繪圖工具的使用 3）填充工具的

2、使用3、方法能力目標與要求繪制圖形是制作Flash動畫的基礎(chǔ)，而學(xué)習繪圖工具是創(chuàng)建矢量圖形的第一步。4、職業(yè)素養(yǎng)目標與要求（1）培養(yǎng)嚴謹、細致、負責任的工作態(tài)度；（2）培養(yǎng)主動參與、團隊協(xié)作的集體意識；（3）培養(yǎng)科學(xué)文明、積極向上的傳媒道德教學(xué)重點：1.噴涂刷工具的使用2.Deco工具的使用教學(xué)難點：1.噴涂刷工具的使用2.Deco工具的使用教學(xué)方法： 1.大腦風暴教學(xué)法；2.項目教學(xué)法實驗儀器及教具： 1、硬件要求： （1）具有40臺計算機的機房； （2）多媒體教學(xué)平臺； 2、軟件環(huán)境 （1）Windows XP操作系統(tǒng)；（2）Flash cs6軟件； （3）其他支持軟件 教 學(xué) 過 程備

3、注一復(fù)習上節(jié)課內(nèi)容（5分鐘） 選擇工具、繪圖工具的操作二主要內(nèi)容（35分鐘），(邊講授邊示范操作) 五種模式選擇三課堂練習（35分鐘）1.課堂練習一使用噴涂刷工具，繪制如圖3-3-28所示的星空效果。參數(shù)設(shè)置：默認形狀，白色，縮放設(shè)置100%，隨機縮放，畫筆寬700，高度400，畫筆角度17度順時針。2.課堂練習二使用Deco工具，分別使用藤蔓式填充、網(wǎng)格填充、對稱刷子、3D刷子、建筑物刷子、裝飾性刷子、火焰動畫、煙動畫效果、粒子系統(tǒng)、閃電刷子等效果填充舞臺。 3.課堂練習三綜合運用刷子工具，繪制一幅圖案。四小結(jié)（5分鐘）課后作業(yè)： 續(xù) 頁3Flash CS6繪圖一繪制模式l 繪圖工具中除了D

4、eco工具外都具有兩種繪制模式。l 合并繪制模式：當在同一圖層中繪制的形狀重疊時會自動進行合并，最頂層的形狀會截去下面與其重疊的形狀部分。l 對象繪制模式：與合并繪制模式相反。 二刷子工具，有五種選項。p48 三噴涂刷工具：類似粒子噴射器，可一次性將形狀圖案噴涂到舞臺。 操作：在屬性面板中，勾選默認形狀后，在其右邊的顏色選擇器上更改填充的顏色?；騿螕簟熬庉嫛保瑥膸熘羞x擇元件作為粒子使用。課堂練習一使用噴涂刷工具，繪制如圖3-3-28所示的星空效果。參數(shù)設(shè)置：默認形狀，白色，縮放設(shè)置100%，隨機縮放，畫筆寬700，高度400，畫筆角度17度順時針。 四Deco工具1 Deco工具可對舞臺上選定的對象應(yīng)用效果，通過算術(shù)運算將創(chuàng)建的圖形形狀轉(zhuǎn)換成復(fù)雜的幾何圖形。2 操作方法：在屬性面板設(shè)置”繪制效果“和”高級選項”。則可利用所選的效果填充舞臺、元件或者封閉區(qū)域。也可從庫中選擇自定義的元件進行填充。課堂練習二參照P50-56，使用Deco工具，分別使用藤蔓式填充、網(wǎng)格填充、對稱