xx年春季學(xué)前班幼兒評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
xx年春季學(xué)前班幼兒評(píng)語(yǔ)_第2頁(yè)
xx年春季學(xué)前班幼兒評(píng)語(yǔ)_第3頁(yè)
xx年春季學(xué)前班幼兒評(píng)語(yǔ)_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、xx 年春季學(xué)前班幼兒評(píng)語(yǔ)椿燁:你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子,每次老師請(qǐng)你做的事,你都能認(rèn)真的完成。你有愛(ài)心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽講述自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。老師相信你在小學(xué)里會(huì)有更出色的表現(xiàn)!寶寶:你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細(xì)心,上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問(wèn)題,老師知道你也會(huì),但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。我想,如果新學(xué)期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是班里最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!嘉城、家琪:你是位文靜、可愛(ài)的小男孩。你對(duì)老師很

2、有禮貌,對(duì)小伙伴很有愛(ài)心,你從不欺負(fù)人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;可是你膽子還要更大, 更加自信些。希望你在小學(xué)一年級(jí)取得好成績(jī),當(dāng)上三好學(xué)生。曉桑:你是個(gè)文靜、可愛(ài)、懂事的小女孩,做事有責(zé)任心。老師請(qǐng)你做的事,你都能認(rèn)真地完成。你有愛(ài)心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。 令老師不高興的是, 你有時(shí)愛(ài)說(shuō)“悄悄話”,影響聽(tīng)講效果,老師希望你能改掉小缺點(diǎn),爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生。學(xué)冰:你是一個(gè)聰明、文靜而懂事的孩子,你對(duì)老師很有禮貌,對(duì)小伙伴很有愛(ài)心,你從不欺負(fù)人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩。但老師想給你提個(gè)小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!子杰、石杰:你是一個(gè)聰明又頑

3、皮的小男生,有時(shí)讓老師生氣,有時(shí)讓老師快樂(lè)。 老師知道你是我們班級(jí)最聰明的一個(gè),聰明的你能接受老師的幾點(diǎn)建議嗎?課堂上少做點(diǎn)小動(dòng)作,多發(fā)點(diǎn)言;課間少一點(diǎn)不愉快,多和小朋友友好相處;字寫(xiě)的再整潔些。我相信,一年級(jí)的你一定是班里最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油哦!李棟:你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小男孩。 你愛(ài)學(xué)習(xí),上課總是很認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明、守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng),希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。楊嘉怡:你是位文靜、可愛(ài)的小姑娘, 有愛(ài)心、有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)同伴。老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容,你很誠(chéng)實(shí),對(duì)老師有禮貌,跟小朋友也非常好, 小朋友都很喜歡和你一起玩。

4、 老師希望你在一年級(jí)要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生,好嗎?芷茹、梓妍:你是一個(gè)聰明、 活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜歡唱歌、跳舞,這學(xué)期的英語(yǔ)律動(dòng)跳得不錯(cuò),還常常做“小老師”帶其他小朋友一起跳,要表?yè)P(yáng)!在全班小朋友面前講故事、唱歌時(shí)聲音也大了許多,希望上小學(xué)以后,繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績(jī)!梁曼:你是一個(gè)聰明、懂事、有禮貌的孩子,能與小朋友友好相處,集中教育活動(dòng)時(shí)注意力較集中, 能舉手回答老師提出的問(wèn)題, 能按成人指令完成任務(wù)。愿意幫助他人做力所能及的事。要表?yè)P(yáng)!希望上小學(xué)以后能更加努力,爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)組織。武宇、少敏:你天真可愛(ài),聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋

5、友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你喜歡把自己的快樂(lè)和大家一起分享。如果在上課時(shí)你能更認(rèn)真聽(tīng)講, 經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后, 能更加努力,更加大膽、自信。周若淳:你是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的小朋友,你每天來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的向老師問(wèn)好,要表?yè)P(yáng)!你在班上能遵守集體規(guī)則,喜歡參與音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算等活動(dòng),在講故事方面有一定的特長(zhǎng)。上小學(xué)以后要更加努力的學(xué)習(xí)本領(lǐng),有空回幼兒園向老師匯報(bào),好嗎?廖俊霖:你是一個(gè)聰明、懂事、聽(tīng)話的好孩子,在集中活動(dòng)時(shí)能認(rèn)真傾聽(tīng),積極發(fā)言。你能主動(dòng)參與班級(jí)的繪畫(huà)、舞蹈、唱歌、游戲等活動(dòng),并樂(lè)于幫助有困難的小朋友,要表?yè)P(yáng)!要畢業(yè)了,老師真有點(diǎn)舍不得,

6、上了小學(xué)要更加努力的學(xué)本領(lǐng),爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!翟菲彤:你是一個(gè)聰明、可愛(ài),愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子。你具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;能愉快地為集體作力所能及的事;會(huì)正確使用常用的禮貌用語(yǔ);喜歡唱歌、舞蹈等活動(dòng)。在集體面前說(shuō)話時(shí)也更大膽了, 要表?yè)P(yáng)!希望你繼續(xù)努力,早日帶上紅領(lǐng)巾!劉啟通:你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子, 你愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時(shí)表現(xiàn)很棒:能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),思維很活躍。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),你興趣很高,能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。老師希望你在一年級(jí)好好好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做三好學(xué)生。賴(lài)?guó)櫤疲耗憬o老師的印象是聰明、穩(wěn)重、細(xì)心、做事認(rèn)真的孩子。你的作業(yè)總是讓老師覺(jué)得最舒服。老師相信,只要你堅(jiān)持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!肖子欣:你是個(gè)活潑、大方、很善于與人交往的可愛(ài)孩子。 你禮貌待人,給老師留下了美好的印象。你還是個(gè)愛(ài)集體, 關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。 對(duì)老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成,你做的作業(yè)很快, 但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級(jí)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做三好學(xué)生。古舒琴:你是個(gè)文靜、可愛(ài)、懂事的小女孩。平時(shí)你總是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論