2020年學校后勤人員年終工作總結(jié)范文

1、學校后勤人員年終工作總結(jié)范文今年9月份由于身體受傷的原因我進入學校辦公室做后勤工作，作為這個崗位上的新兵，我邊學邊做。成功總是與勤奮攜手”，雖然我的工作既忙又雜，但是我從沒有一句怨言，也沒有為工作發(fā)愁過，對待工作我永遠都是樂觀的。對于辦公室繁雜的工作， 我把每日的日常工作安排的井井有條， 從不 出錯。在旁人看來我的工作是從前勤到后勤， 從教育到服務，真是“剪 不斷，理還亂”。但是我總是細心的布置工作，努力為全校教師做好 服務。接手辦公室工作的第一項任務就是需要負責全校老師的繼續(xù)教育工作。這是事關(guān)全體教師利益的大事，我不敢掉以輕心。由于學校 負責繼續(xù)教育工作的人員更換頻繁， 和我做交接的老師對某

2、些細節(jié)性 工作也是一知半解。在這種情況下，我努力克服身體上的不適，通過 與其他學校的老師溝通，并上網(wǎng)查閱資料，學習了繼續(xù)教育校本培 訓管理人員手冊，對“北京市中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)”的操作方法 做到了熟練掌握， 順利完成了兩個學期的網(wǎng)上授分工作。繼續(xù)教育的工作瑣碎，為提升校本培訓的成果，學期初，我建立了教師培訓檔案夾， 對于教師們隨時上交的材料、 培訓的過程性材 料我隨時打印并裝盒存檔。我堅持在實踐中學習，在工作中提高，把每項工作都當作對自己素質(zhì)和能力的檢驗和挑戰(zhàn)，在學習中增強了迎接挑戰(zhàn)問題的本領(lǐng)。經(jīng)過一年實際工作的磨練，已走過了從不熟悉、不適應到得心應手、游刃有余的過程。_教師繼續(xù)教育的順利完

3、成保駕護航。辦公室所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校建設中必不可少的， 堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則， 我處處嚴格 要求自己，做到吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作。XX月份初學校升級電腦設備，中旬學校就要迎接均衡發(fā)展督導檢查，校長需要用演示文稿做匯報， 制作演示文稿這一艱巨的任務 由我來完成。為了不影響工作進程，我犧牲個人的休息時間，加班加 點，熟悉新的操作程序，熟練地掌握了操作方法，順利且高質(zhì)量的完 成了演示文稿的制作，得到了校長的好評， 同時也為下一步的正常工 作做好了前期保障。作為后勤服務人員， 我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單” 。大會議室的常規(guī)工作也是

4、由我負責的， 為了確保每次的會議順利召開。我克服骨傷的困擾， 保證在每次會議之前都把會議室的衛(wèi)生_搞好，物品擺放整齊，為與會教師準備好飲用水。同時準備好會議簽到表，盡力做好自己的服務工作。認識到學校辦公室工作是學校工作的重要組成部分，同時具有鮮明的服務保障性， 在貫徹當前的教育方針， 推進教學改革中起著舉 足輕重的作用， 同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。 因此工 作中我認真對待每一件事， 每當遇到繁雜瑣事， 總是盡責盡心、積極、 努力的去做。辦公室的很多工作具有臨時性，為了更好的完成工作，我總是把能提前干的活盡可能的提前干完， 以便能及時完成后面的工 作。我曾在一線班主任崗位、數(shù)學教師

5、崗都工作過。無論在哪個崗位，我都本著“只干不說，先干后說，干好了再說”的心態(tài)，做到了盡職盡責，不事張揚，無私奉獻。領(lǐng)導交辦的工作，總是想盡一切辦 法按質(zhì)按量的完成。 辦公室是以服務為根本任務的辦事機構(gòu)， 意味著奉獻，沒有奉獻精神就搞不好服務,在工作中，始終不圖名、 不圖利、默默無聞、忘我工作，團結(jié)辦公室全體同志全心全意搞好服 務工作。學校辦公室辦公室作為一個綜合辦事服務部門，需要緊緊圍繞和服務學校中心工作，上傳下達、下情上報，溝通領(lǐng)導和職工，對外 接待，發(fā)揮了參謀助手、督促檢查、協(xié)調(diào)綜合、后勤保障作用，對內(nèi) 處理繁瑣的日常事務。 俗話說百人百姓， 這樣的工作有一個特點就是 費力不討好， 容易受到群眾的誤解或引起不滿情緒。 一年來的工作實服務就踐鍛煉了我，使得我逐漸走向成熟。對待同事冷熱適度，對突發(fā)情況剛?cè)徇m度，對工作粗細適度，小事糊涂，大事不糊涂。不管是工作或得到了教師們的理解與信任。一年辦公室工作的工作實踐，不僅讓我與同志們增進了了解,溝通了感情，建立了友誼，還增長了智慧，積累了工作經(jīng)驗和工作方 法，工作能力也得到了鍛煉和提高。在今后的工作中，我會百尺竿頭 更進一步，加強學習，勇于實踐，一如既往的嚴格要求自己，不斷提 高自己的政治業(yè)務素質(zhì)，為學校發(fā)展做出新貢獻。內(nèi)容僅供參