高中生物 第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出單元練習(xí)題3 新人教版

1、細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出單元練習(xí)題1.當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,質(zhì)壁分離是指3.下列有關(guān)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是4.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?正確的是A.主動(dòng)運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時(shí),要消耗細(xì)胞的能量,也需要依靠膜上的載體蛋白B.協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的載體蛋白C.大分子有機(jī)物要通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),并且要消耗能量5.將剛萎蔫的菜葉放入清水中,菜葉細(xì)胞中的水分能夠得到恢復(fù)的原因?qū)儆贒.K +被吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞7.將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中,下圖表示透

2、析袋中蔗糖溶液濃度與時(shí)間的關(guān)系,正確的是( A B C D.3g/mL 的蔗糖溶液中,光鏡下所觀察到的現(xiàn)象是( 液泡逐漸縮小,顏色由淺變深 液泡逐漸變小,顏色由深變淺原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離 細(xì)胞膜、液泡膜結(jié)構(gòu)明顯原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間是蔗糖溶液A .B .C .D .9.利用高濃度的食鹽水殺菌的原理是( A.高濃度食鹽水中水分不足,不利于細(xì)菌生長(zhǎng)10.線粒體DNA 上的基因所表達(dá)的酶與線粒體功能有關(guān)。若線粒體DNA 受損傷,則下列細(xì)胞的功能受影響最大的是 ( A .小腸上皮細(xì)胞吸收甘油B .肌肉細(xì)胞吸收氧氣C .紅細(xì)胞吸收葡萄糖D .甲狀腺細(xì)胞吸收碘離子11.對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn),如下

3、示意圖所示,其基本過(guò)程:用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光消失。停止激光束照射一段時(shí)間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。上述實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是( 時(shí)間 度時(shí)間 時(shí)間時(shí)間 A. 都可以從低濃度到高濃度一邊B. 都需要供給ATPC. 都需要載體協(xié)助D. 即需要載體協(xié)助又需要消耗能量D.磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動(dòng) ""14.在觀察植物細(xì)胞失水和吸水實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,細(xì)胞液濃度的變化情況是B 15.將人體口腔上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)移至不同濃度(、的三種蔗糖溶液中,結(jié)果如下圖所示。這三種蔗糖溶液的濃度是A.>>B.

4、>>C.<<D.<< A.和所示的過(guò)程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量B.只有所示的過(guò)程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)C.大分子物質(zhì)只有通過(guò)所示的過(guò)程才能進(jìn)入細(xì)胞D.果脯在腌制過(guò)程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過(guò)程和有關(guān)17.夏天,很多人都愛(ài)吃拌黃瓜,細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然拌黃瓜時(shí)加了鹽和醋及其他一些調(diào)味品,黃瓜的外表面是有味的,但黃瓜果肉內(nèi)卻是淡的。這是因?yàn)镈.鹽溶在醋中,無(wú)法進(jìn)入細(xì)胞內(nèi) 18.右圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,其中a和b分別代表不同分子或離子進(jìn)出細(xì)胞膜的方式。下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是A.如果圖示為小腸上皮細(xì)胞膜,則a可代表甘油,b可代表K+B.如果該細(xì)胞能接受激素的調(diào)節(jié),則與有關(guān)D.不同物種的細(xì)胞中、和的種類有差異,細(xì)胞膜的流動(dòng)性與有關(guān),與、無(wú)關(guān)19.將新鮮的苔蘚植物葉片放入質(zhì)量濃度為0.3g/mL的加有少量紅墨水的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察到苔蘚細(xì)胞的狀態(tài)(如右圖所示。此時(shí),部位和的顏色分別是 A.無(wú)色、綠色B.紅色、綠色C.紅色、無(wú)色D.紅色、紅色 20.(5分,每空1分物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。(1A代表分子; B代表,它構(gòu)成了膜的基本支架。(2在ae的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?3在細(xì)胞膜