個人學生述職報告范文5篇

1、個人學生述職報告范文5篇 個人學生述職報告 篇1 又一學年過去了，學生從七年級到八年級，下一學年就是九年級了，帶了本屆學生兩年，“好學生”陸續(xù)走了幾個，“差學生”陸續(xù)走了幾個，每班學生由升初時的五十人左右下降到如今八下的每班四十人左右。但是，學生的個性形象在我眼里越來越清晰，師生之間的距離越來越貼近，那是在批評反批評誤解理解的不斷循環(huán)中漸次形成的。這一屆學生在我眼里分量特別重 !在我心里地位特別高!因為這很有可能是我教的最后一屆初中生了。教育是遺憾的事業(yè)。每著手教一屆學生我都希望比上一屆教的更好，但這么多年年復一年教下來，除了遺憾還是遺憾。為此我無時不在探索，無事不在創(chuàng)新，渴望無數(shù)灑下的汗水換

2、來豐收的果實，期待多年的夢想變成現(xiàn)實。這一屆承載著彌補我教學生涯遺憾的重大使命，承載著我教師身份的最后的夢想與榮光，我怎能不全力以赴？我怎能不嘔心瀝血？把好學生教好不算最好的老師，把差學生教好才是真正的好老師。我們學校的生源雖算不上最差，但是 ，從小學開始好學生逐年流失，特別是小學畢業(yè)和初中臨近畢業(yè)好學生紛紛轉學是以前、目前，也許是今后永遠我們需要忍痛面對的，因為你是農民工子弟學校教師，這是你存在的意義所在。七上八下的全區(qū)統(tǒng)測是我們初中老師繞不過去的坎。所以每當七上八下時，老師們的心也被牽動得七上八下。本屆學生七上統(tǒng)測語文成績平均分56.42分，比全區(qū)平均分64.5分少了8.08分，這就是差距

3、，這就是問題。如果說七上統(tǒng)測不理想還可以歸結為學生小學基礎不扎實，那么，一年半之后的八下統(tǒng)測檢測成績就完全代表了初中兩年的學習情況。為此，我從七下開始就臥薪嘗膽，負重拼搏，發(fā)憤圖強。1.加強朗讀和默讀訓練，切實提高學生閱讀能力。這個學期盡管沒有早讀課，但我還是按時組織學生早讀，讓學生親近文字，親近語言，親近課本，培育充沛的語感和對文字的敏感性和親密感。為了訓練學生的默讀能力，我還專門申報了南湖區(qū)微型課題，展開深入研究。2.加強背誦、默寫、聽寫。八下第三和第六單元是文言文單元，凡是書上要求背誦的一律必須背誦，為此我印發(fā)了背誦競賽表督促學生按時背出。聽寫、默寫以學生同桌合作學習為主，提高學生學習興

4、趣與合作學習能力。3.減輕學生負擔，增強學習信心。布置作業(yè)精當，提供課內作業(yè)時間，及時批改，及時反饋，要求學生及時訂正，當堂釋疑解難。4.挖掘家長資源，向家長要效益。借助班級微信群隨時保持與家長聯(lián)系，溝通與家長感情，解除家長誤解，最大程度爭取家長支持。針對學生作文水平低下，作文態(tài)度不端正，不寫作文、亂寫作文的實際情況，我借鑒xx教育報報道的某位特級教師的做法，要求家長每周在微信群發(fā)一篇孩子的周記(作文)，我隨時閱讀隨時評改。此項舉措一出，家長反響強烈，大加點贊，鼎力支持。我雖然幾乎放棄了雙休日的休息，但忙得可不亦樂乎! 個人學生述職報告 篇2 我是姚博，來自12汽修專業(yè)，于20xx年當選為汽車

5、學院生活部部長。很高興今天站在這里代表生活部做述職報告，這份報告，很多話我想不僅僅是本人所感，相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的12級成員的感受?；仡欁哌^的歲月，我傲慢過，也膽怯過，喜悅過，也惆悵過，激進過，也退縮過?？赡芪胰温毜臅r間不是很久，但是我卻在這短短的任職時間里學會了很多東西，這將是我一生的寶貴財富。當然這些財富不僅僅是一些為人處世，或是一些交際辯駁的能力，還有一些只有在此奮斗過才能體會到的感受，比如感恩、比如榮譽感、比如情誼。本人就職以來，以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力，理清工作路線，細致鋪排工作計劃，積極主動配合老師及團學其他成員，恪守本職，使自己分管的工作進展

6、地井然有序，很好的的完成了上級交代的各項任務。我以為，做好生活部的部長在于六個字：奉獻、協(xié)調、溝通。下面具體闡述一下：奉獻：生活部可以說是一個一后勤服務為主的部門，在這個部門里我們大多數(shù)所做的工作可以說是在幕后的。有的時候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻的精神。盡自己最大的力量卻做好自己的本職工作。協(xié)調：部長作為學生會主席和干事之間的橋梁，一定要切實發(fā)揮好協(xié)調的作用。不僅是協(xié)調部內的工作，還是協(xié)調與其他部處的合作。同時我們也要協(xié)調自己學習和工作。協(xié)調部內的活動，更好的成為一個有機體，這樣才能體現(xiàn)團隊精神。溝通：溝通包括三個部分：1、作為部長要及時與自己的部員溝通，了解

7、他們對于活動開展的建議以及一些好的想法。同時發(fā)現(xiàn)自己問題不足；2、要與其他部長進行交流溝通。大家都是學生會一些學生干部，彼此之間就留學習對于以后工作的開展很有好處；3、要及時和主席溝通。作為兩者的橋梁，我們要把自己建議或者是想法反映給主席團。同時也要把活動的開展情況匯總之后，及時與他們交流，發(fā)現(xiàn)其中的問題，總結經(jīng)驗教訓?？偨Y過去，明示現(xiàn)在，指導未來，回顧這段歲月，任職生活部部部長的工作經(jīng)歷，我想說的是感謝兩個字，感謝我們部的那些可愛的干事們，是你們給生活部注入了新鮮活力，也感謝支持介入我們部工作的每一個人，感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后，用一句話來結束我的報告：在年青的季節(jié)甘愿吃苦受累，只愿

8、通過自己富有熱情、積極主動的努力去實現(xiàn)自身價值，并在工作中做出最大的貢獻。 個人學生述職報告 篇3 我參加市委組織部組織的大學生村干部考試，很榮幸成為一名官員。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村主任助理，新的工作、新的環(huán)境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農村工作，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否順利的開展工作。在這上崗之前，我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，定會體會到"廣大農村，大有作為&qu

9、ot;這八個字的深刻內涵?！稗r村的官員”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協(xié)調甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農村的官員在農村這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農村有所作為必須實現(xiàn)兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農村工作的一塊有用的人才。首先，我們要實現(xiàn)從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“官員助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成

10、；學生時代，一般是以自己為中心，以學業(yè)為重點。但是作為“官員助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。其次，我們要適應從“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發(fā)揮自己的大學生優(yōu)勢促使所在村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。一、形成“三情”的工作態(tài)度。首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。官

11、員的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現(xiàn)。二、堅持“三勤、三到”的工作作風。對于剛剛走出大學校園的學生來說，農村是一個幾乎完全陌生的環(huán)境，農村工作也是一個全新的工作領域，沒有經(jīng)驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。首先，眼睛勤快，事情要看到?！按逯魅沃怼笔且幻逦瘯ぷ魅藛T。對于日常問題的處理，除了村主任的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的?！笆虑榭吹健边€要求我們對農村的各項政策方針，規(guī)定

12、條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問到。農村不同于城市社區(qū)，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的"就事論事"，要多問村主任，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次，手要勤快，事情要干到。"語言上的巨人，行動上的矮子"是行不通的，農村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調節(jié)村民矛盾，處理村務，還是協(xié)助村主任編寫資料，整理檔案，甚至于打

13、掃衛(wèi)生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學生的素質。三、避免脫離農村實際談創(chuàng)新，將創(chuàng)新做到細處。大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優(yōu)勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以"高素質者"自居，在還沒有了解到本村生產、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候，貿然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起"大學生不切實際"的不良形象。但是，我們應該利用自己的知識優(yōu)勢，把創(chuàng)新精神貫徹到每一個工作細節(jié)，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創(chuàng)新，都注意

14、提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理；在團務活動中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強"部分"工作，是整體因為我們而更加優(yōu)化。作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生官員，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“官員”助理，既然來到基層，就要有為

15、百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發(fā)展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時在鎮(zhèn)里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現(xiàn)既定的奮斗目標，真正為新農村建設添磚加瓦。 個人學生述職報告 篇4 大家晚上好!我是生活部的王國屹，這位是我的搭檔生活部的王興，今天由我們兩來為大家做這次的述職報告。經(jīng)管院生活部在學校團委，院老師的直到帶領下，積極做好各項校級活動的后勤工作，努力做到讓參加同學后顧無憂的為經(jīng)管院爭取榮譽，認真做好本職工作，以集體的形式，明確分工，為經(jīng)管院，為生活部爭得一份榮譽，打造一個優(yōu)秀

16、團隊，展現(xiàn)一個先進集體應該具有的風采。我們將從工作回顧、成績與經(jīng)驗、問題與改進、未來展望四個方面為大家做我們部門的工作總結：在工作回顧方面，經(jīng)管院第十八屆團委學生會生活部，始終不忘自己的本職工作，辛勤為同學服務，為同學們創(chuàng)造一個良好的生活學習環(huán)境而加油努力。在這一年的學生會工作中，我部門每周定期召開例會，借以總結在上周的工作中存在有哪些不足可以改進的地方以及了解有哪些做的好值得發(fā)揚的地方，這些對于部長和委員開展后期工作有著極大的幫助;每月定期選出優(yōu)秀寢室向校民管會上報，配合民管會工作，定期檢查優(yōu)秀寢室，讓同學們的居住環(huán)境舒適干凈是我們工作的最終目標。此外，定期的部門聚餐以及幾下每一個成員的生日

17、并為他們舉辦生日派對也是必不可少的非常規(guī)工作，我們開展了各項活動來豐富同學們的課余生活，通過與寢管阿姨的交流會讓同學們了解在寢室文化建設中有哪些是可以做的，有哪些是違反規(guī)定的，以此來更好的建設自己的寢室;通過有你真好活動來增進寢室成員的交流聯(lián)系，增進友誼，幫助同學們盡快的適應大學生活，珍惜同一個寢室的成員，活動達到了預期的效果;通過新聞直播間活動來讓同學們更多的了解寢室之外的世界的精彩成都，開闊同學們的視野;我愛囧屋，寢在囧途活動讓同學們相互爆料同寢室成員的囧事使同學們了解到寢室文化的豐富多彩，增進同寢室人員之間的友誼。尋找我的你活動是同學們走出寢室，認識其他學院專業(yè)同學，對于擴充自己的人脈關

18、系有極大的幫助。北川之行讓同學們不忘歷史，銘記災難面前人人互相幫助，以及珍惜現(xiàn)在的美好生活。在成績與經(jīng)驗方面，生活部與院校舉辦的各類大型活動密切相關，在學校舉辦的趣味運動會同心鼓比賽中以絕對的優(yōu)勢拿到全校第一名，同時也做好了趣味運動會，春季運動會，詠誦會等活動的后勤保障工作，為參加比賽活動的同學解決后顧之憂。問題與改進方面，我部門在每次的例會中都會就上一周所做的工作進行工作反思，避免在以后的學生會工作中再次出現(xiàn)相同的問題。會后，委員們都會就在上周的工作中出現(xiàn)的紕漏做出相應的整改，部長也會在委員需要幫助時及時提供幫助，同時也會進行自我反思工作。關于未來展望，我們部門的人都希望生活部能夠在一次次的

19、磨練中成長起來，有新的突破，逐步壯大部門，在做好部門的本職工作的同時也能積極投身到其他方面的建設中去，為經(jīng)管院學生會盡自己的一份綿薄之力，努力把部門建設做的更好，在現(xiàn)有的基礎之上再創(chuàng)輝煌!以上就是我部門的工作總結，謝謝大家! 個人學生述職報告 篇5 尊敬的各位領導：大家好!我是_街道_社區(qū)的大學生志愿者_，_歲，共產黨員，現(xiàn)任_。在社區(qū)任職近一年以來，我最大的感受就是“社區(qū)既是一個嶄新的大課堂，更是一個溫暖的大家庭”。在這個大課堂、大家庭里我不斷提升自我、完善自我，也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信?，F(xiàn)將今年的工作匯報如下：一、轉換角色，融入社區(qū)。走上新的工作崗位，大學生要在基層有所作為必須實

20、現(xiàn)由“同學”到“同志”的轉變。上任之初，我也經(jīng)歷了因對農村工作知之甚少而無從插手的茫然，在領導、同事的指導、關懷下，我很快就順利完成了角色的轉換，充分利用所學知識幫助社區(qū)高質量地完成相關工作。在社區(qū)中我多看、多問、多學、多做，在工作之余教會社區(qū)干部如何更好地運用電腦，既提高了大家的辦公效率，也在不斷接觸中與大家熟絡起來，為自己創(chuàng)造了一個和諧的工作環(huán)境。二、提高自身政治修養(yǎng)和綜合素質。大學生村干部是黨聯(lián)系群眾的紐帶，我們肩負著市委、市政府和廣大人民群眾的厚望與期待，為此，我始終以一名共產黨員的責任感和榮譽感來嚴格要求自己，努力提高自身思想政治修養(yǎng)，使自己的一言一行都符合黨對一個最基層工作人員的要求。其次積極參加各項培訓，將思考帶入學習中，不斷提高業(yè)務知識和工作能力。由于大學是法學專業(yè)，也為了更好地服務于社區(qū)，我于今年九月報考了國家司法考試，社區(qū)也對我這次考試給予了大力支持，終于不負眾望，考取了律師職業(yè)資格證書。三、工作業(yè)績。1、擔任社區(qū)主任助理一職以來，我主要負責辦公室日常性工作，如撰寫各