政治學(xué)習(xí)與評價第一單元參考答案課件

1、政治學(xué)習(xí)與評價第一單元參考答案學(xué)習(xí)與評價答案參考政治學(xué)習(xí)與評價第一單元參考答案P9第7題（1）申雪、趙宏博付出了哪些代價？獲得了）申雪、趙宏博付出了哪些代價？獲得了哪些回報？哪些回報？ 思路、格式：要分別回答，注意課本知識思路、格式：要分別回答，注意課本知識與材料結(jié)合。與材料結(jié)合。 答：他們付出的代價有：付出了大量的時答：他們付出的代價有：付出了大量的時間、精力和汗水。如收到了病痛的折磨，間、精力和汗水。如收到了病痛的折磨，每天訓(xùn)練五六個小時；每天訓(xùn)練五六個小時； 得到的回報有：良好的自我感覺、他人的得到的回報有：良好的自我感覺、他人的贊許、獲得了新的知識和技能。如拿到了贊許、獲得了新的知識和

2、技能。如拿到了冬奧會的金牌，為國爭光，實現(xiàn)了人生的冬奧會的金牌，為國爭光，實現(xiàn)了人生的價值。價值。政治學(xué)習(xí)與評價第一單元參考答案 （2）面對高齡和傷病面對高齡和傷病為什么能堅為什么能堅持下來持下來？ （回答時不要亂抄書，一定要聯(lián)系材料分（回答時不要亂抄書，一定要聯(lián)系材料分析本次比賽的重要性、他們能堅持的原因）析本次比賽的重要性、他們能堅持的原因） 答：因為答：因為冬奧會關(guān)系到國家的榮譽和利冬奧會關(guān)系到國家的榮譽和利益；益； 他們有不言代價與回報的奉獻精神；有他們有不言代價與回報的奉獻精神；有為國爭光的強烈責(zé)任心和集體榮譽感；有為國爭光的強烈責(zé)任心和集體榮譽感；有堅強的意志和面對困難毫不退縮的高

3、尚品堅強的意志和面對困難毫不退縮的高尚品質(zhì)等。質(zhì)等。政治學(xué)習(xí)與評價第一單元參考答案P15第7題 （1）材料中陪練運動員有哪些精神值得我）材料中陪練運動員有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？們學(xué)習(xí)？ （哪些精神？要自己概括，多寫幾個）（哪些精神？要自己概括，多寫幾個） 答：不言代價與回報的奉獻精神；不惜放答：不言代價與回報的奉獻精神；不惜放棄個人利益的集體主義精神；團結(jié)協(xié)作的棄個人利益的集體主義精神；團結(jié)協(xié)作的團隊精神；為國爭光的愛國主義精神等。團隊精神；為國爭光的愛國主義精神等。政治學(xué)習(xí)與評價第一單元參考答案 （2）你是如何理解陪練運動員的精神的？）你是如何理解陪練運動員的精神的？ （如何理解？思路是什么

4、？答題方法怎樣？（如何理解？思路是什么？答題方法怎樣？-是什么、為什么、怎樣做。本練習(xí)后面的答案也是什么、為什么、怎樣做。本練習(xí)后面的答案也不是很好，要自己思考，不要照抄。）不是很好，要自己思考，不要照抄。） 答：答：陪練運動員甘當(dāng)陪練運動員甘當(dāng)“人梯人梯”，是不言，是不言代價與回報的奉獻精神，他們自覺維護了代價與回報的奉獻精神，他們自覺維護了集體的榮譽和利益，服從集體的安排；集體的榮譽和利益，服從集體的安排； 正因為他們的默默奉獻，使球隊能在各正因為他們的默默奉獻，使球隊能在各項大賽中獲得了好成績；項大賽中獲得了好成績； 我們要向陪練員學(xué)習(xí)，我們要向陪練員學(xué)習(xí)，樹立強烈的社會樹立強烈的社會責(zé)

5、任感，責(zé)任感，承擔(dān)責(zé)任不言代價與回報；同時承擔(dān)責(zé)任不言代價與回報；同時積極主動為集體建設(shè)貢獻力量，通過自己積極主動為集體建設(shè)貢獻力量，通過自己的努力解決集體遇到的困難；在集體中求的努力解決集體遇到的困難；在集體中求大同存小異，團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大同存小異，團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。大的力量。政治學(xué)習(xí)與評價第一單元參考答案 8、為增強班級凝聚力，請你向班委會為增強班級凝聚力，請你向班委會提出兩條合理化建議。提出兩條合理化建議。 （思路：抓住關(guān)鍵詞，提出的建議要具體（思路：抓住關(guān)鍵詞，提出的建議要具體可行，切忌亂抄書?。┛尚?，切忌亂抄書！） 答：答：召開主題班會，與全體同學(xué)一起確召開

6、主題班會，與全體同學(xué)一起確立班級奮斗目標(biāo)；立班級奮斗目標(biāo)； 與老師共同制定嚴(yán)格的班規(guī)學(xué)約，做到與老師共同制定嚴(yán)格的班規(guī)學(xué)約，做到獎罰分明；獎罰分明； 多組織同學(xué)開展有關(guān)增強班級凝聚力的多組織同學(xué)開展有關(guān)增強班級凝聚力的活動，如籃球賽、拔河比賽等?；顒?，如籃球賽、拔河比賽等。 （2 2點即可）點即可）政治學(xué)習(xí)與評價第一單元參考答案P17第7題 導(dǎo)演陸川為什么導(dǎo)演陸川為什么“必須而且沒有商量余地地退必須而且沒有商量余地地退展展”？ （要從該電影節(jié)的做法、公民的責(zé)任、結(jié)合導(dǎo)演（要從該電影節(jié)的做法、公民的責(zé)任、結(jié)合導(dǎo)演陸川的行為等角度進行分析）陸川的行為等角度進行分析）答：因為答：因為這個電影節(jié)嚴(yán)重?fù)p

7、害我們的國家榮譽與這個電影節(jié)嚴(yán)重?fù)p害我們的國家榮譽與利益，破壞了我國的民族團結(jié)。利益，破壞了我國的民族團結(jié)。國家興亡，匹夫有責(zé)。維護國家的尊嚴(yán)和民族的國家興亡，匹夫有責(zé)。維護國家的尊嚴(yán)和民族的團結(jié)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到團結(jié)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護國家的榮譽侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現(xiàn)出對祖國和人民的高度責(zé)任感。和利益，表現(xiàn)出對祖國和人民的高度責(zé)任感。 導(dǎo)演陸川正確處理好國家與個人的利益關(guān)系，退導(dǎo)演陸川正確處理好國家與個人的利益關(guān)系，退出電影節(jié)正是反映他有強烈的愛國主義精神。出電影節(jié)正是反映他有強烈的愛國主義

8、精神。政治學(xué)習(xí)與評價第一單元參考答案（1 1）請你對小剛的行為進行評析。）請你對小剛的行為進行評析。（評析類的答題思路是什么？）（評析類的答題思路是什么？）答：答：小剛的行為是錯誤的，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。小剛的行為是錯誤的，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。 誠實守信、勇于承認(rèn)錯誤是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?？烧\實守信、勇于承認(rèn)錯誤是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?？墒切倢W(xué)習(xí)不感興趣，上課經(jīng)常說話，不做作是小剛對學(xué)習(xí)不感興趣，上課經(jīng)常說話，不做作業(yè)，還經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧，做錯事不愿意承擔(dān)責(zé)任，業(yè)，還經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧，做錯事不愿意承擔(dān)責(zé)任，還謊稱是其他學(xué)校的學(xué)生，這是對自己、對他人還謊稱是其他學(xué)校的學(xué)生，這是對自己、對他人不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。不負(fù)責(zé)

9、任的表現(xiàn)。我們要引以為戒，珍惜受教育的權(quán)利，自覺履我們要引以為戒，珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。同時應(yīng)該具有責(zé)任感，同時勇行受教育的義務(wù)。同時應(yīng)該具有責(zé)任感，同時勇于承認(rèn)錯誤，主動承擔(dān)責(zé)任，做一個負(fù)責(zé)任的中于承認(rèn)錯誤，主動承擔(dān)責(zé)任，做一個負(fù)責(zé)任的中學(xué)生。學(xué)生。P18第7題政治學(xué)習(xí)與評價第一單元參考答案（2 2）請你談?wù)勎覀冊鯓幼鲆粋€負(fù)責(zé)任的）請你談?wù)勎覀冊鯓幼鲆粋€負(fù)責(zé)任的公民。公民。參考參考P29P29附近筆記附近筆記答：答：我們應(yīng)以小剛為鑒，學(xué)會做一個對我們應(yīng)以小剛為鑒，學(xué)會做一個對自己負(fù)責(zé)、對他人、對社會負(fù)責(zé)的人。自己負(fù)責(zé)、對他人、對社會負(fù)責(zé)的人。做一個負(fù)責(zé)任的公民，應(yīng)努力做到：

10、信做一個負(fù)責(zé)任的公民，應(yīng)努力做到：信守承諾，勇?lián)^錯。自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)守承諾，勇?lián)^錯。自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，學(xué)會反思自己的責(zé)任，在反思任的主人，學(xué)會反思自己的責(zé)任，在反思中更好地履行責(zé)任，并在承擔(dān)責(zé)任中不斷中更好地履行責(zé)任，并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。成長。政治學(xué)習(xí)與評價第一單元參考答案（1 1）陽陽的哪些行為是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)？哪些行）陽陽的哪些行為是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)？哪些行為是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)？為是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)？答：負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)：答：負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)：在公交車上給老大爺讓座；在公交車上給老大爺讓座；幫媽媽洗菜。幫媽媽洗菜。不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)：不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)：自己不收拾書包，自己的事情自己不收拾書包，

11、自己的事情要讓媽媽代勞；物理考試沒考好不找自身的原因，要讓媽媽代勞；物理考試沒考好不找自身的原因，卻埋怨老師。卻埋怨老師。P22P22第第1616題：題：政治學(xué)習(xí)與評價第一單元參考答案（2 2）你準(zhǔn)備怎樣進一步培養(yǎng)自己的責(zé)任意識你準(zhǔn)備怎樣進一步培養(yǎng)自己的責(zé)任意識 ？參考參考P29P29筆記筆記答：答：做一個負(fù)責(zé)任的公民，應(yīng)努力做到：做一個負(fù)責(zé)任的公民，應(yīng)努力做到： 信守承諾，信守承諾，勇?lián)^錯。自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，學(xué)會反思自勇?lián)^錯。自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，學(xué)會反思自己的責(zé)任，在反思中更好地履行責(zé)任。己的責(zé)任，在反思中更好地履行責(zé)任。承擔(dān)起承擔(dān)起對自己的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，自尊自信、自

12、立自對自己的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，自尊自信、自立自強；強；承擔(dān)起對家庭的責(zé)任。孝敬父母，為父母做力所能及承擔(dān)起對家庭的責(zé)任。孝敬父母，為父母做力所能及的事情，回報家庭；的事情，回報家庭；承擔(dān)起對社會的責(zé)任。增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)奉獻精承擔(dān)起對社會的責(zé)任。增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)奉獻精神，從小事做起神，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，熱心公益，服務(wù)社會，在，努力學(xué)習(xí)，熱心公益，服務(wù)社會，在奉獻中提升自身價值。奉獻中提升自身價值。承擔(dān)起對集體的責(zé)任。關(guān)愛集體，積極參加集體活動，承擔(dān)起對集體的責(zé)任。關(guān)愛集體，積極參加集體活動，團結(jié)友愛，遵守紀(jì)律團結(jié)友愛，遵守紀(jì)律, ,維護集體的榮譽和利益。維護集體的榮譽和利益。政治學(xué)習(xí)與

13、評價第一單元參考答案（1 1）小云的媽媽有哪些值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)？）小云的媽媽有哪些值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)？（要結(jié)合材料，自行概括）（要結(jié)合材料，自行概括）答：值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)有：答：值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)有：對家庭負(fù)責(zé)，忠實履行對家庭負(fù)責(zé)，忠實履行母親的責(zé)任，堅強樂觀，自強不息等。母親的責(zé)任，堅強樂觀，自強不息等。P2217P2217問答題：問答題：政治學(xué)習(xí)與評價第一單元參考答案（2 2）在建設(shè)和諧社會的今天，我們怎樣做才能）在建設(shè)和諧社會的今天，我們怎樣做才能像小云那樣在承擔(dān)責(zé)任中成長？像小云那樣在承擔(dān)責(zé)任中成長？（參考（參考P29P29筆記）筆記）答：答：做一個負(fù)責(zé)任的公民，應(yīng)努力做到：做一個負(fù)責(zé)任的

14、公民，應(yīng)努力做到： 信守承諾，信守承諾，勇?lián)^錯。自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，學(xué)會反思勇?lián)^錯。自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，學(xué)會反思自己的責(zé)任，在反思中更好地履行責(zé)任。自己的責(zé)任，在反思中更好地履行責(zé)任。我們要向小云學(xué)習(xí)我們要向小云學(xué)習(xí)承擔(dān)起對自己的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，承擔(dān)起對自己的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，自尊自信、自立自強；自尊自信、自立自強；承擔(dān)起對家庭的責(zé)任。孝敬父母，為父母做力所能承擔(dān)起對家庭的責(zé)任。孝敬父母，為父母做力所能及的事情，回報家庭；及的事情，回報家庭；承擔(dān)起對社會的責(zé)任。增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)奉獻承擔(dān)起對社會的責(zé)任。增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)奉獻精神，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，熱心公益，服務(wù)社會，精神，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，熱心公益，服務(wù)社會，在