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文檔簡介

1、新辦幼兒園園務工作計劃范本一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學 發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作,以幼兒園教育指導綱要 為指針,按照教育局的工作精神, 團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工, 立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi) 涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”中心工 作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合 為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建 設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作, 傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地 成長。二、工作思路20 xx年幼兒園工作思路是:認真貫徹幼兒園管理條例幼兒園工作

2、規(guī)程和幼兒園教育指導綱要,以“發(fā) 展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作 一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、 教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設, 規(guī)范管理,突出特色, 促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一 個孩子健康快樂地成長”。三、主要工作目標規(guī)范管理。, 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。 創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍 與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強 教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi) 容,強化幼兒日常行為規(guī)

3、范上下功夫,在英語教學、蒙氏教 育及美術(shù)教育等特色教學上有所突破。優(yōu)質(zhì)服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開 放日活動的開展。四、主要工作及措施1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰 負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼 兒園各項工作的順利開展與有效實施。2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣 傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱 苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的 每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍, 以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教

4、職員 工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我 做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。3、營造良好的人文環(huán)境。強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教 育信息技術(shù)能力。(2)根據(jù)幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教 學能力的培訓。加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。加強師資隊伍基本功的培訓,加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們 的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。4.組織各類人員外出參加業(yè)務培訓突出特色,配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,本學 期各個班級重點抓常

5、規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好 的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成 各項工作任務。五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色1、加強教研,促進教師的專業(yè)提升。2、加強金蒙早教課程的推廣,發(fā)展幼兒的語言表達能 力。3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說 課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。六、 保教工作1、加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、 戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方 法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評 比。2、打造金蒙早教和英語教學特色。立足幼兒園實際開 展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索

6、英 語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式; 針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指 導、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教 材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計 符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提 高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有 教育”。4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出 教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價, 不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學 資料的積累。七、 后勤工作1、更新觀念,增強服務意識。調(diào)動全體后勤勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友 關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心 全意為師生和家長服務。2、抓好幼兒保健管理。保證幼兒膳食質(zhì)量, 通過召開膳委會會議等途徑了解聽 取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。加強生活護理

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