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1、 中山凱茵紀(jì)中初三(12)班畢業(yè)謝師晚宴主持稿 主持人A: B: C: D:1、 開場律動,調(diào)動氛圍。10分鐘(派送禮物)親愛的老師、家長、同學(xué)們,我們今晚的晚會馬上就要開始了,請各位暫不要隨意走動,抓緊時間入席觀看晚會,謝謝大家!2、 主持人開場講話5分鐘AB:尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,CD:親愛的家長、同學(xué)們,大家晚上好!A:這里是中山凱茵紀(jì)中初三(12)班畢業(yè)謝師晚宴現(xiàn)場,我是今晚的主持人。B:今晚很榮幸邀請到了我們的校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師到來,讓我們用熱烈的掌聲,對他們的到來表示衷心的歡迎和感謝!謝謝您們!C:六月,想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。D:六月,拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,

2、體味相伴三年的歡欣成長。A:三年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。B:三年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。C:同學(xué)們,讓我們用飽滿的熱情點亮今晚的歡聚!D:讓我們用歡快的歌聲唱響未來的翱翔!A:下面我宣布,中山凱茵紀(jì)中初三(12)班畢業(yè)謝師晚宴合:正式開始!3、 家委主任朱鵬宇致歡迎詞 5分鐘B:今晚我之所以能相聚于此,離不開各位家委的用心規(guī)劃組織,接下來讓我們以熱烈的掌聲有請家委主任致歡迎詞,掌聲有請!4、 凱茵學(xué)校校長王建先生“期望寄語” 5分鐘C:感謝家委主任的講話,今天我們非常榮幸的把校長請到了現(xiàn)場,有請校長,上臺講話!5、 初三(12)班班主任羅崇波先生“致辭” 5分鐘D:

3、感謝校長,在此感動時刻,怎能少的了陪伴我們奮斗的班主任呢?他今天也有話要對同學(xué)們說!掌聲有請!6、 學(xué)生代表講話待定 5分鐘 晚宴正式開始(上菜)A:聆聽了校長語重心長的講話,接下來我們一起聽聽同學(xué)們的心聲,有請學(xué)生代表上臺講話!7、 家長代表-發(fā)言(確定家長名字)5分鐘B:謝謝這位同學(xué)!今天我們的爸爸媽媽也來到了現(xiàn)場,看著同學(xué)們?nèi)暌宦纷邅恚麄儍?nèi)心也滿是感想,接下來讓我們一起聆聽家長的心聲!有請家長代表上臺講話!19:00分上菜(根據(jù)嘉賓入場時間再定)8、開場獻(xiàn)唱干杯朋友王校長 5分鐘C:同學(xué)們,今晚的晚宴開始了!讓我們有請王校長為我們唱響開門紅!有請!9、 歌曲演唱回頭太難演唱者:羅老師

4、 5分鐘D:三年時間悄然流逝,想回頭抓住與同學(xué)相處的時光,太難;想回頭抓住老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的時光,太難;雖然很難,但仍然是我們記憶力最寶貴的回憶。請大家欣賞羅老師帶來的歌曲演唱回頭太難。10、 節(jié)目表演小品學(xué)堂表演者:部分學(xué)生 10分鐘A:小丫小二郎,背著書包上學(xué)堂。今晚有一班小二郎來到了我們的晚會現(xiàn)場,給我們帶來小品表演學(xué)堂,請大家欣賞!11、節(jié)目表演女生二人唱hen l was Your Man5分鐘B:詼諧幽默的小品過后,送大家一場聽覺盛宴,請欣賞女生二重唱!12、 手語表演歌曲感恩的心5分鐘 表演者:家長代表合唱10分鐘C:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心這首

5、歌非常的觸動心靈,今晚我們的家長們不僅要為我們合唱這首歌,還要加上手語,接下來請大家一起欣賞!13、 感恩環(huán)節(jié),感謝家長 感謝老師,向任課老師送上感恩祝福話語(小紙條)15分鐘A:我們真的要好好的感謝,在這三年歲月里,陪伴我們走過的恩師和父母。B:是的,父母的愛,是每一聲叮嚀,每一句囑咐,是每次回到家里,一桌都是你愛吃的可口飯菜,是生活里的點點滴滴。A:老師的愛,是每一節(jié)課孜孜不倦的用心教導(dǎo),是每一道題全心全意的批改備注,是你們畢業(yè)高飛時滿心和歡喜和紅了眼眶的不舍。B:同學(xué)們,讓我們感恩,在每一天,在每一刻!有請我們?nèi)康睦蠋煛⒓议L上臺,接受同學(xué)們的感恩祝福話語!14、12班6位學(xué)生謝師感言1

6、5分鐘C:今晚是我們的謝師宴,顧名思義是感謝恩師。我相信每一位同學(xué)心底都有很多很多的話想對老師說。今晚我們邀請到了六位同學(xué),作為我們的代表,來跟老師表達(dá)我們的心聲!有請他們!15、 壓軸表演音樂老師領(lǐng)唱明天會更好5分鐘表演者:全體老師D: 歡樂的時光總是短暫,節(jié)目的尾聲,讓我們有請我們的音樂老師,用他的歌聲為我們今晚的晚會劃上圓滿的句號!有請!結(jié)束語:A:今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長告別了稚嫩的臉龐。B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點燃年輕的希望。C:歡笑與淚水鑒證了凱茵紀(jì)中里的欣悅成長。D:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。A:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!B:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)

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