四川省成都市新津中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期月考生物試卷(12月份) Word版含解析

1、2015-2016學(xué)年四川省成都市新津中學(xué)高二（上）月考生物試卷（12月份）一、選擇題（每題1.5分，共40題）1下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（）A對(duì)大豆幼苗進(jìn)行一段時(shí)間的單側(cè)光照射后，幼苗會(huì)向光生長(zhǎng)B生長(zhǎng)素既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果C赤霉素與生長(zhǎng)素對(duì)促進(jìn)植物細(xì)胞生長(zhǎng)有相似的效應(yīng)D植物體內(nèi)，生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸22006年夏，浙江省海寧市一位農(nóng)民不慎錯(cuò)將家中存放的植物生長(zhǎng)素當(dāng)作農(nóng)藥，噴施到兩畝多晚稻田中用來(lái)治蟲(chóng)結(jié)果短短一個(gè)月里，這些晚稻瘋長(zhǎng)到了一人多高，并且成蘆葦狀，不結(jié)果實(shí)下列說(shuō)法正確的是（）A長(zhǎng)成蘆葦狀，是由于在生長(zhǎng)素的作用下晚稻

2、發(fā)生了基因突變B晚稻的瘋長(zhǎng)，主要是由于生長(zhǎng)素促進(jìn)了細(xì)胞分裂C晚稻不結(jié)實(shí)，是由于大量能量用于營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)，影響了生殖生長(zhǎng)D如果當(dāng)時(shí)進(jìn)一步提高配制濃度，晚稻將會(huì)長(zhǎng)得更高3蠶豆和辣椒都需要依靠昆蟲(chóng)傳粉，都能夠產(chǎn)生果實(shí)和種子上述兩種植物的開(kāi)花期間，遇到連續(xù)的陰雨天影響了植物的傳粉，管理人員及時(shí)的噴灑了一定濃度的生長(zhǎng)素下列關(guān)于采取這一措施產(chǎn)生的結(jié)果的敘述，正確的是（）A兩種植物都能夠形成無(wú)子果實(shí)，產(chǎn)量影響不大B辣椒形成無(wú)子果實(shí)，產(chǎn)量影響不大，蠶豆形成無(wú)子果實(shí)，產(chǎn)量下降明顯C兩種植物均能形成無(wú)子果實(shí)，產(chǎn)量下降都很大D辣椒形成無(wú)子果實(shí)產(chǎn)量影響不大，蠶豆不能形成無(wú)子果實(shí)4用燕麥胚芽鞘及幼苗、進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)，一段

3、時(shí)間后，會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是（）ABCD5為了探究光照和重力對(duì)橫放狀態(tài)下植物生長(zhǎng)的影響，某同學(xué)對(duì)剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行下列處理：一段時(shí)間后，、均明顯彎向上生長(zhǎng)；彎曲生長(zhǎng)不明顯根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是（）A和能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下，單側(cè)光作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素B和能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素C和能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下，單側(cè)光作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素D和能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素6有一塊草原上，有8戶牧民，每戶牧民各養(yǎng)了一群羊，其中有6戶養(yǎng)的是綿羊，有2戶養(yǎng)的是山羊，這8群羊是（）A一個(gè)群落B一個(gè)種群C兩個(gè)種群D八個(gè)

4、種群7在一個(gè)發(fā)育良好的森林里，從樹(shù)冠到地面劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層，同時(shí)，林下透光度不同的地方，植物種類也有所區(qū)別，這表明群落有一定的（）A垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)B物種組成和數(shù)量比例C對(duì)群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢(shì)種D彼此間有直接或間接的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系8下列選項(xiàng)中，不屬于對(duì)種群數(shù)最特征描述的是（）A我國(guó)的人口將逐漸步人老齡化階段B2003年，某省人口的出生率為1.329%C橡樹(shù)的植株常在母株附近形成集群D由于薇甘菊人侵，松樹(shù)種群死亡率較高9下列有關(guān)調(diào)查動(dòng)物種群密度方法的敘述，正確的是（）A草地中跳蝻的種群密度一般不采用樣方法進(jìn)行調(diào)查B對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物最好采用樣方法調(diào)查種群密度C運(yùn)用

5、標(biāo)志重捕法調(diào)查時(shí)，個(gè)體被捕捉的概率應(yīng)相等，而與標(biāo)記狀況、年齡和性別無(wú)關(guān)D對(duì)農(nóng)作物上的蚜蟲(chóng)，植物葉片上的昆蟲(chóng)卵常采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度10如圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系圖，下列敘述正確的是（）A甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率B丙為性別比例，主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度C丁為年齡組成，每種類型中包括老年、中年和幼年三個(gè)年齡期D種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和取樣器取樣的方法11利用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí)，在2hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲標(biāo)記50只田鼠，第二次捕獲30只，其中有標(biāo)記的15只若標(biāo)記使得田鼠更容易被捕食，則真實(shí)種群密度估算值（）A高于100只

6、/hm2B低于100只/hm2C高于50只/hm2D低于50只/hm212在營(yíng)養(yǎng)和生存空間等沒(méi)有限制的理想條件下，某細(xì)菌每20min 就分裂繁殖一代現(xiàn)將該細(xì)菌種群（m個(gè)個(gè)體）接種到培養(yǎng)基上培養(yǎng)，理想條件下，t小時(shí)后，該種群的個(gè)體總數(shù)是（）Am2tBm220CDm23t13自然界中某種群死亡率如圖中曲線，出生率如圖中曲線，下列分析正確的是（）A種群在c點(diǎn)之前呈J型增長(zhǎng)，c點(diǎn)之后呈S型增長(zhǎng)B種群數(shù)量增長(zhǎng)最快的時(shí)期是c點(diǎn)時(shí)期Cc點(diǎn)時(shí)期此種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)到其生活環(huán)境負(fù)荷量（K值）D曲線表明種群數(shù)量變化受食物的影響14某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動(dòng)物，其中某一植食性動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)量的變化如圖所示若不考慮

7、該系統(tǒng)內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出，下列關(guān)于該種群個(gè)體數(shù)量變化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A若a點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化，但食物量不變，則a點(diǎn)以后個(gè)體數(shù)量變化不符合邏輯斯諦增長(zhǎng)B若該種群出生率提高，個(gè)體數(shù)量的增加也不會(huì)大幅超過(guò)b點(diǎn)C天敵的大量捕食會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量下降，下降趨勢(shì)與bc段相似D年齡結(jié)構(gòu)變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生波動(dòng)，波動(dòng)趨勢(shì)與cd段相似15對(duì)海洋巖礁上的藻類植物調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，一般在淺水處生長(zhǎng)著綠藻，稍深處是褐藻，再深一些的水域中則以紅藻為主，直接影響海洋中藻類植物分布的主要因素是（）A陽(yáng)光B溫度C海水含鹽量D海水含氧量16圖1為植食性昆蟲(chóng)遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)變化曲線，圖2為（是當(dāng)年種群

8、數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值）隨時(shí)間的變化曲線下列有關(guān)敘述，正確的是（）A圖1和圖2中K值出現(xiàn)的時(shí)間分別是t2和dB圖1中t1t2與圖2中ab時(shí)期種群都是衰退型C圖2中a、c時(shí)期種群的出生率均和死亡率相當(dāng)D圖1和圖2可分別表示種群的S型和J型增長(zhǎng)過(guò)程17“蟬吸吮樹(shù)的汁液，羊咀嚼樹(shù)的枝葉”這句話體現(xiàn)的種間關(guān)系有（）A只有捕食關(guān)系B寄生、捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C只有寄生關(guān)系D捕食、競(jìng)爭(zhēng)和共生關(guān)系18環(huán)境條件變差對(duì)植物群落結(jié)構(gòu)的影響是（）A層次不變，層次結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B層次減少，層次結(jié)構(gòu)不變C層次減少，層次結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單D層次不變，層次結(jié)構(gòu)不變19生活在一個(gè)生物群落的兩個(gè)種群（a，b）的數(shù)量變化如圖，下列判斷正確的是（）

9、A在沒(méi)有遷入、遷出的情況下兩種群在時(shí)間t1內(nèi)增加是因?yàn)槌錾试黾?，死亡率減弱Ba種群與b種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)程度由弱到強(qiáng)最后b被淘汰Cb種群為“J“型增長(zhǎng)，始終受到a種群的制約Da種群為“S“型增長(zhǎng)，其增長(zhǎng)受本身密度的制約20下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏大的是（）A標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落B用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)細(xì)胞C樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較稀疏的地區(qū)取樣D探究土壤中小動(dòng)物類群豐富度時(shí)僅用肉眼對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行觀察和分類21如圖中曲線1和2分別代表物種1和物種2的耐熱范圍，在什么溫度下物種2競(jìng)爭(zhēng)過(guò)物種1（）A溫度在t1以下B溫

10、度在t1t2范圍內(nèi)C溫度在t2以上D溫度變化幅度很大22在探究土壤中小動(dòng)物類群豐富度的實(shí)驗(yàn)中，下列操作不正確的是（）A取樣時(shí)先用花鏟撥去35cm深浮土，再用取樣器取樣B采集時(shí)，體型小的動(dòng)物可用吸蟲(chóng)器采集C觀察時(shí)，有些小動(dòng)物用肉眼難以識(shí)別，最好用放大鏡D豐富度的統(tǒng)計(jì)方法可以用目測(cè)估計(jì)法23豚草是原產(chǎn)北美的植物，近年來(lái)在江蘇、浙江、北京、上海等19個(gè)省市屢被發(fā)現(xiàn)課外研究小組的同學(xué)對(duì)路旁一片閑散地中部分植物的種群密度連續(xù)進(jìn)行了五年的調(diào)查，部分結(jié)果如表所示（單位：株/m2）下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）年份20012002200320042005豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.286.8

11、5.5龍葵3.02.00.400A對(duì)豚草等植物的調(diào)查應(yīng)該采用樣方法B在進(jìn)行種群密度調(diào)查時(shí)應(yīng)特別注意隨機(jī)取樣C調(diào)查結(jié)果表明該地區(qū)植物的物種豐富度在減少D可以推測(cè)該地區(qū)動(dòng)物的物種豐富度將會(huì)增加24如圖是一個(gè)陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖下列各項(xiàng)敘述中，不正確的是（）A此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者不止一個(gè)B食物鏈“甲丙乙丁辛”是圖示食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條C若丙種群數(shù)量下降10%，辛種群不會(huì)發(fā)生明顯變化D既存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又存在捕食關(guān)系的只有丁和辛25如圖為植物群落的分層現(xiàn)象，下列對(duì)此現(xiàn)象的分析和解釋中不正確的是（）A分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式B決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等C種

12、植玉米時(shí)，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密植D在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植的品種26甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失，乙地因火山噴發(fā)被火山巖石全部覆蓋，之后兩地均發(fā)生了群落演替關(guān)于甲乙兩地群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是（）A甲乙兩地發(fā)生的演替不同B若沒(méi)有外力干擾乙地不能重現(xiàn)森林C地衣會(huì)比苔蘚更早的出現(xiàn)在乙地的火山巖上D甲乙兩地隨時(shí)間的推移生物多樣性逐漸增多27關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分和代謝類型描述正確的是（）A動(dòng)物都是消費(fèi)者，同化作用類型只有異養(yǎng)型B植物都是生產(chǎn)者，代謝類型是自養(yǎng)需氧型C細(xì)菌大多屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型D消費(fèi)者都是異養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中必要的生物成

13、分28當(dāng)一條鯉魚(yú)被釣魚(yú)人誘騙上鉤后，能迅速分泌一種化學(xué)物質(zhì)遺留在釣鉤中，使釣魚(yú)人長(zhǎng)時(shí)間釣不到鯉魚(yú)鯉魚(yú)的這種習(xí)性是一種（）A種內(nèi)斗爭(zhēng)B種內(nèi)互助C種間斗爭(zhēng)D種間互助29下列食物網(wǎng)中，其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最不易被破壞的是（）ABCD30某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖如圖所示下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A在該食物網(wǎng)中，共有4條食物鏈B最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)屬于第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)C乙和丙的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食D乙的數(shù)量減少，則戊獲得的能量也會(huì)減少31圖a、b分別是農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量（生命物質(zhì)總量）金字塔示意圖下列敘述正確的是（）A兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)B兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)組成C圖b可表示能量金字塔

14、，也可表示個(gè)體數(shù)量金字塔D流經(jīng)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽(yáng)能32螳螂捕蟬，黃雀在后若黃雀的全部食物來(lái)自蟬和螳螂兩種動(dòng)物，且取食螳螂的比例占，則在該食物網(wǎng)中，當(dāng)綠色植物能量增加G千焦時(shí)，黃雀獲得的能量最少增加（）ABCD33如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖下列敘述正確的是（）A代表生產(chǎn)者，5可以代表化能合成作用B碳元素在、間以含碳有機(jī)物的形式傳遞C在食物鏈中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能是D溫室效應(yīng)主要是因?yàn)檫M(jìn)行7過(guò)程太強(qiáng)所導(dǎo)致34為了探究培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，某同學(xué)進(jìn)行了如下操作，其中操作錯(cuò)誤的是（）A將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)B將

15、培養(yǎng)液振蕩搖勻后，用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液C在血球計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液D將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央，待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)35下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述，正確的是（）A富營(yíng)養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象，可以說(shuō)明能量流動(dòng)的特點(diǎn)B生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來(lái)源只有太陽(yáng)能C食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中10%20%的能量會(huì)被分解者利用D無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過(guò)多種途徑被生物群落反復(fù)利用36下面是不同緯度地帶的六類生態(tài)系統(tǒng)（AF）枯葉輸入量和枯葉現(xiàn)存量的比較表：項(xiàng)目ABCDEF枯葉輸入量/thm2a11.507.5011.507.59.

16、550.0枯葉現(xiàn)存量/thm244.0035.0015.005.03.05.0由上表分析可知（）A有機(jī)物積累量ABCDEFBA最可能是熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)C分解速率與環(huán)境溫度和濕度有關(guān)系D分解者作用的強(qiáng)弱依次是ABCDEF37某山坡25年前因發(fā)生火災(zāi)而焚毀所有樹(shù)木等植被，今年研究人員調(diào)查了該區(qū)域的幾種主要樹(shù)種不同年齡級(jí)的株數(shù)，結(jié)果如下表結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說(shuō)法正確的是（）樹(shù)齡樹(shù)種12345678910111213141516171819202122赤楊0258122025191494櫟樹(shù)211512107420000松樹(shù)00057111310532杜鵑22313341321A山坡上所有植物、動(dòng)物

17、、微生物組成了該生態(tài)系統(tǒng)的基本組成成分B山坡最早出現(xiàn)的樹(shù)木是櫟樹(shù)，在25年間其種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)C最先受到環(huán)境制約而停滯增長(zhǎng)的是松樹(shù)，種群密度最大的樹(shù)是赤楊D被火災(zāi)焚毀的山坡發(fā)生的演替屬于初生演替，物種豐富度逐漸變高38如圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖下列有關(guān)敘述正確的是（）AX1過(guò)程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器BX1過(guò)程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3及Z過(guò)程釋放的CO2總量相等C當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，X3過(guò)程的能量值約為X1過(guò)程能量值的1%4%DX1、X2、X3過(guò)程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過(guò)程釋放的CO2中的碳39如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過(guò)程，其中甲

18、、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落，箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A圖中過(guò)程可以表示綠色植物的光合作用B缺少類群甲則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進(jìn)行C類群丙的無(wú)氧呼吸是產(chǎn)生大氣中氣體X的途徑之一D適當(dāng)增加圖中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類可提高該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性40如圖是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)分析調(diào)查后的結(jié)果甲戊表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分（戊是分解者）GP表示總同化量，NP表示凈積累量，R表示呼吸消耗量箭頭代表能量流動(dòng)方向據(jù)圖分析下列正確的是（數(shù)值單位：105焦/m2/年）（）A該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為甲戊乙丙丁B能量從初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率大約是16%C生產(chǎn)者同化的總能量中約有

19、7.3×107（焦/m2/年）未被消費(fèi)者同化D流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中所有GP之和二、填空題41如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析后回答：（1）該圖中有條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈：（2）若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除圖中成分以外，還應(yīng)具有和（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，與蜘蛛有直接關(guān)系的生物因素有如果在該生態(tài)系統(tǒng)中大量捕殺蛇，則在短時(shí)間內(nèi)的數(shù)量會(huì)增加（4）圖中各種生物死亡后，都由細(xì)菌和真菌分解成水、和（5）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，的多少?zèng)Q定著消費(fèi)者的數(shù)目；物質(zhì)和能量是沿著流動(dòng)的42烏魚(yú)能治療各種痔及濕痹、面目浮腫，利大小便為了研究污染物對(duì)烏魚(yú)塘中生物的影響，一組學(xué)生開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí)他

20、們選取了該池塘中的5種不同生物，并對(duì)其食物進(jìn)行分析（“”表示具有捕食關(guān)系），結(jié)果如表太陽(yáng)能光合效率能量傳遞效率水蚤河蚌10101%10%106106表2（能量單位：kJ）（1）根據(jù)上表1分析，水蚤和泥鰍的關(guān)系是（2）在整個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)，流經(jīng)各部分能量數(shù)值如上表2烏魚(yú)能從魚(yú)塘獲取能量的量是kJ（3）調(diào)查池塘中烏魚(yú)的種群密度可以釆取的方法是，池塘中兩種生物減少可使烏魚(yú)的種群密度上升（4）烏魚(yú)與泥鰍之間存在，所以它們屬于兩個(gè)不同物種43某興趣小組調(diào)查了某塊玉米大豆間種試驗(yàn)田的基本成分和能量（單位：×107kJ）流動(dòng)情況回答下列問(wèn)題：種類基本成分植物玉米、大豆、雜草動(dòng)物人、畜禽、灰鶴、蝸牛、玉米

21、螟等微生物多種細(xì)菌和真菌（1）玉米和大豆間種有利于提高群落空間結(jié)構(gòu)中結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性（2）大豆與其根部的根瘤菌的種間關(guān)系為，與大豆間種能夠使玉米長(zhǎng)勢(shì)更好的主要原因是（3）玉米螟是玉米的主要害蟲(chóng)之一，請(qǐng)寫(xiě)出一種對(duì)玉米螟的生物防治方法：（4）第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能夠從該生態(tài)系統(tǒng)獲得的能量最多為×l07kJ（5）無(wú)論是單種還是間種，從能量流動(dòng)角度分析，栽種密度過(guò)低導(dǎo)致產(chǎn)量較低的原因是，而栽種密度過(guò)高也會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)量偏低的原因是，所以需要合理密植（6）若圖中生產(chǎn)者參與如圖食物網(wǎng)，其中生產(chǎn)者能量中比例為M的部分直接提供給丙，則要使丁的能量增加AKJ，至多需要消耗甲的能量為KJ（用所給字母表示）44如圖為生物圈中

22、碳循環(huán)示意圖請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）碳在大氣圈中的主要存在形式是，在生物群落中的主要存在形式是（2）碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑表示過(guò)程，表示的是關(guān)系，過(guò)程表示的生理活動(dòng)主要是在細(xì)胞內(nèi)中完成的表示的是作用（3）碳循環(huán)的進(jìn)行伴隨著，但由于各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物不能利用代謝中產(chǎn)生的能，因而能量流動(dòng)具有的特點(diǎn)（4）如果大氣層中的CO2增多，則會(huì)加劇效應(yīng)減緩此效應(yīng)的措施有（答出一項(xiàng)即可）2015-2016學(xué)年四川省成都市新津中學(xué)高二（上）月考生物試卷（12月份）參考答案與試題解析一、選擇題（每題1.5分，共40題）1下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（）A對(duì)大豆幼苗進(jìn)行一段時(shí)間的單側(cè)光照射后，幼苗會(huì)向光生長(zhǎng)B生

23、長(zhǎng)素既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果C赤霉素與生長(zhǎng)素對(duì)促進(jìn)植物細(xì)胞生長(zhǎng)有相似的效應(yīng)D植物體內(nèi)，生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況；植物激素的作用【分析】植物向光性的原因是單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻，使生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多，長(zhǎng)得快，向光側(cè)分布少，長(zhǎng)得慢，植物彎向光源生長(zhǎng)；生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，較低濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng)，較高濃度范圍抑制生長(zhǎng)；赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)進(jìn)而促進(jìn)植物生長(zhǎng)【解答】解：A、由于單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻，使背光側(cè)生長(zhǎng)素多，長(zhǎng)得快，因此對(duì)大豆幼苗進(jìn)行一段時(shí)間的單側(cè)光照射后，幼苗會(huì)向光

24、生長(zhǎng)，A正確；B、生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，即高濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，低濃度抑制生長(zhǎng)，因此生長(zhǎng)素既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果，B正確；C、生長(zhǎng)素與赤霉素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)，具有協(xié)同效應(yīng)，C正確；D、植物體內(nèi)生長(zhǎng)素可以進(jìn)行極性運(yùn)輸，也可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸，D錯(cuò)誤故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是植物向光性的原因，植物生長(zhǎng)素作用的兩重性，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向，生長(zhǎng)素與赤霉素的協(xié)同關(guān)系，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵22006年夏，浙江省海寧市一位農(nóng)民不慎錯(cuò)將家中存放的植物生長(zhǎng)素當(dāng)作農(nóng)藥，噴施到兩畝多晚稻田中用來(lái)治蟲(chóng)結(jié)果短短一個(gè)月里，這些晚稻瘋長(zhǎng)到了一人多高，并且成蘆葦狀，不結(jié)果實(shí)下列

25、說(shuō)法正確的是（）A長(zhǎng)成蘆葦狀，是由于在生長(zhǎng)素的作用下晚稻發(fā)生了基因突變B晚稻的瘋長(zhǎng)，主要是由于生長(zhǎng)素促進(jìn)了細(xì)胞分裂C晚稻不結(jié)實(shí)，是由于大量能量用于營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)，影響了生殖生長(zhǎng)D如果當(dāng)時(shí)進(jìn)一步提高配制濃度，晚稻將會(huì)長(zhǎng)得更高【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性；植物激素的作用【分析】生長(zhǎng)素生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育根據(jù)題意分析可知：農(nóng)民噴施了植物生長(zhǎng)素，結(jié)果晚稻瘋長(zhǎng)到了一人多高，并且成蘆葦狀，說(shuō)明生長(zhǎng)素促進(jìn)了水稻的生長(zhǎng)【解答】解：A、生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，沒(méi)有引起基因突變，A錯(cuò)誤；B、生長(zhǎng)素可促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)，但不具有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用，B錯(cuò)誤；C、生長(zhǎng)素促進(jìn)了植物生長(zhǎng)

26、，由于植物進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)，從而影響了生殖生長(zhǎng)，C正確；D、高濃度的生長(zhǎng)素會(huì)抑制植物生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查生長(zhǎng)素相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力3蠶豆和辣椒都需要依靠昆蟲(chóng)傳粉，都能夠產(chǎn)生果實(shí)和種子上述兩種植物的開(kāi)花期間，遇到連續(xù)的陰雨天影響了植物的傳粉，管理人員及時(shí)的噴灑了一定濃度的生長(zhǎng)素下列關(guān)于采取這一措施產(chǎn)生的結(jié)果的敘述，正確的是（）A兩種植物都能夠形成無(wú)子果實(shí)，產(chǎn)量影響不大B辣椒形成無(wú)子果實(shí)，產(chǎn)量影響不大，蠶豆形成無(wú)子果實(shí)，產(chǎn)量下降明顯C兩種植物均能形成無(wú)子果實(shí)，產(chǎn)量下降都很大D辣椒形成無(wú)子果實(shí)產(chǎn)量影響不大，蠶豆不能形成

27、無(wú)子果實(shí)【考點(diǎn)】植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值【分析】生長(zhǎng)素生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育由于子房發(fā)育過(guò)程中需要發(fā)育著的種子提供生長(zhǎng)素，而在向日葵和番茄開(kāi)花的季節(jié)，陰雨的天氣會(huì)導(dǎo)致它們的花不能完成正常的受精作用，不形成種子，所以不能合成生長(zhǎng)素，導(dǎo)致子房不能正常發(fā)育如用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物噴灑于花上，則可促進(jìn)子房發(fā)育，形成無(wú)子果實(shí)但蠶豆收獲的是種子，辣椒收獲的是果皮，所以噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素，兩種植物都能形成無(wú)子果實(shí)，向蠶豆的產(chǎn)量下降，辣椒產(chǎn)量未受影響明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷【解答】解：A、兩種植物都能形成無(wú)子果實(shí)，蠶豆的產(chǎn)量下降

28、，辣椒產(chǎn)量未受影響，A錯(cuò)誤；B、辣椒收獲的是果皮，形成無(wú)子果實(shí)產(chǎn)量未受影響；蠶豆收獲的是種子，是必須由精卵結(jié)合才能形成的，所以蠶豆形成無(wú)子果實(shí)產(chǎn)量下降，B正確；C、兩種植物都能形成無(wú)子果實(shí)，蠶豆的產(chǎn)量下降，辣椒產(chǎn)量未受影響，C錯(cuò)誤；D、蠶豆形成無(wú)子果實(shí)產(chǎn)量下降，辣椒形成無(wú)子果實(shí)產(chǎn)量未受影響，D錯(cuò)誤故選：B【點(diǎn)評(píng)】本題考查生長(zhǎng)素生理作用的相關(guān)知識(shí)，屬于考綱理解層次，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力4用燕麥胚芽鞘及幼苗、進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是（）ABCD【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況【分析】研究胚芽鞘向光性的實(shí)驗(yàn)中，一般用瓊

29、脂、錫箔小帽、云母片這三種材料處理胚芽鞘瓊脂能夠透水也能透光；錫箔不透光；云母片不透水，能阻斷生長(zhǎng)素的運(yùn)輸圖中，由于胚芽鞘尖端是勻速旋轉(zhuǎn)的，因此ab中生長(zhǎng)素分布是均勻的；注意中旋轉(zhuǎn)的方式不同，只有花盆轉(zhuǎn)，是花盆跟著暗盒轉(zhuǎn)【解答】解：中由于勻速旋轉(zhuǎn)，生長(zhǎng)素分布均勻，所以直立生長(zhǎng)；中左側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng)快，向右彎曲生長(zhǎng)；中沒(méi)有感受單側(cè)光刺激的部位，直立生長(zhǎng)；中阻斷了生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸?shù)耐緩?，所以生長(zhǎng)素分布均勻，直立生長(zhǎng)；是生長(zhǎng)素向左側(cè)運(yùn)輸，右側(cè)無(wú)法極性運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬韵蛴覀?cè)彎曲生長(zhǎng)；阻斷了生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬圆簧L(zhǎng)；中旋轉(zhuǎn)植物，受光均勻，直立生長(zhǎng)；中整體旋轉(zhuǎn)，所以對(duì)小孔側(cè)受單側(cè)光照，所

30、以彎向小孔生長(zhǎng)故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查燕麥胚芽鞘在不同處理情況下的生長(zhǎng)方向，難度中等，意在考查考生理解生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位和作用部位，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力5為了探究光照和重力對(duì)橫放狀態(tài)下植物生長(zhǎng)的影響，某同學(xué)對(duì)剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行下列處理：一段時(shí)間后，、均明顯彎向上生長(zhǎng)；彎曲生長(zhǎng)不明顯根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是（）A和能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下，單側(cè)光作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素B和能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素C和能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下，單側(cè)光作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素D和能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、

31、分布和運(yùn)輸情況【分析】本題是對(duì)探究光照和重力對(duì)橫放狀態(tài)下植物生長(zhǎng)的影響、植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的機(jī)理的考查，分析題干和題圖獲取有效信息，然后根據(jù)題干和題圖給出的信息結(jié)合所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)解答問(wèn)題【解答】解A、單側(cè)光和重力的作用效果一致，使植物彎向上生長(zhǎng)，均勻光照，對(duì)植物的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸沒(méi)有影響，重力的作用是使植物彎向上生長(zhǎng)，結(jié)果植物彎曲向上生長(zhǎng)，該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明重力和單側(cè)光誰(shuí)是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素，A錯(cuò)誤；B、單側(cè)光和重力的作用效果一致，使植物彎向上生長(zhǎng)，均勻光照，對(duì)植物的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸沒(méi)有影響，重力的作用是使植物彎向上生長(zhǎng)，結(jié)果植物彎曲向上生長(zhǎng)，該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明重力和單側(cè)光誰(shuí)是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素

32、，B錯(cuò)誤；C、上方照光以及重力影響都使向地側(cè)生長(zhǎng)素多促進(jìn)生長(zhǎng)得快，彎向上生長(zhǎng)；彎曲生長(zhǎng)不明顯，說(shuō)明重力與單側(cè)光的共同作用使向地側(cè)和背地側(cè)生長(zhǎng)素分布量差別不大，C錯(cuò)誤；D、只受重力影響；中光照不影響生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，受重力影響彎向上生長(zhǎng)，和能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素，D正確故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是單側(cè)光照、重力對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響，影響植物彎曲生長(zhǎng)的因素，生長(zhǎng)素的作用和作用機(jī)理，對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵，分析題干和題圖獲取有效信息并利用有效信息結(jié)合所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行推理解決問(wèn)題的能力是本題考查的重點(diǎn)6有一塊草原上，有8戶牧民，每戶牧民各

33、養(yǎng)了一群羊，其中有6戶養(yǎng)的是綿羊，有2戶養(yǎng)的是山羊，這8群羊是（）A一個(gè)群落B一個(gè)種群C兩個(gè)種群D八個(gè)種群【考點(diǎn)】種群的特征【分析】種群是指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間同種生物的所有個(gè)體種群中的個(gè)體并不是機(jī)械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通過(guò)繁殖將各自的基因傳給后代【解答】解：綿羊和山羊雖然同稱為羊，但是它們?cè)趧?dòng)物分類學(xué)上的血緣關(guān)系較遠(yuǎn)，屬于兩個(gè)物種，即是同科而不同屬的動(dòng)物，屬?？频木d山羊亞科的綿羊?qū)俸蜕窖驅(qū)?，二者的?xì)胞染色體數(shù)目不同，綿羊?yàn)?7對(duì)，山羊?yàn)?0對(duì)，這是二者不能交配產(chǎn)生后代的主要原因之一；因?yàn)橥帯耙粔K草原上”，所以6戶養(yǎng)育的綿羊?qū)儆谝粋€(gè)種群，2戶養(yǎng)育的山羊?qū)儆谝粋€(gè)種群故選：C【

34、點(diǎn)評(píng)】本題考查種群的概念，綿羊和山羊是我們耳熟能詳?shù)膬煞N動(dòng)物，由于易將它們誤認(rèn)為是同一物種而錯(cuò)選B或D7在一個(gè)發(fā)育良好的森林里，從樹(shù)冠到地面劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層，同時(shí)，林下透光度不同的地方，植物種類也有所區(qū)別，這表明群落有一定的（）A垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)B物種組成和數(shù)量比例C對(duì)群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢(shì)種D彼此間有直接或間接的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系【考點(diǎn)】群落的結(jié)構(gòu)特征【分析】1、群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象；植物主要受陽(yáng)光的影響，動(dòng)物主要受食物和棲息空間的影響2、群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同

35、一地段上種群密度也有差異【解答】解：從樹(shù)冠到地面劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層說(shuō)明在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象，說(shuō)明群落具有垂直結(jié)構(gòu)，林下透光度不同的地方，植物種類也有所區(qū)別，說(shuō)明群落具有水平結(jié)構(gòu)故選：A【點(diǎn)評(píng)】本題考查群落結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和分析能力，試題難度一般8下列選項(xiàng)中，不屬于對(duì)種群數(shù)最特征描述的是（）A我國(guó)的人口將逐漸步人老齡化階段B2003年，某省人口的出生率為1.329%C橡樹(shù)的植株常在母株附近形成集群D由于薇甘菊人侵，松樹(shù)種群死亡率較高【考點(diǎn)】種群的特征【專題】正推法；種群和群落【分析】種群的特征包括數(shù)量特征、空間特征和遺傳特征種群的數(shù)量特征包

36、括：種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例空間特征包括均勻分布、隨機(jī)分布和集群分布【解答】解：A、我國(guó)的人口將逐漸步人老齡化階段，這屬于種群的年齡組成，屬于對(duì)種群數(shù)的特征描述，A錯(cuò)誤；B、2003年，某省人口的出生率為1.329%，這是出生率，是種群的數(shù)量特征，B錯(cuò)誤；C、描述的是種群的空間特征，C正確；D、死亡率是種群的數(shù)量特征，D錯(cuò)誤故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查種群的基本特征，考查基本，來(lái)自課本，是基礎(chǔ)知識(shí)考試的理想題目，學(xué)生應(yīng)理解加記憶9下列有關(guān)調(diào)查動(dòng)物種群密度方法的敘述，正確的是（）A草地中跳蝻的種群密度一般不采用樣方法進(jìn)行調(diào)查B對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物最好采

37、用樣方法調(diào)查種群密度C運(yùn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查時(shí)，個(gè)體被捕捉的概率應(yīng)相等，而與標(biāo)記狀況、年齡和性別無(wú)關(guān)D對(duì)農(nóng)作物上的蚜蟲(chóng)，植物葉片上的昆蟲(chóng)卵常采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度【考點(diǎn)】估算種群密度的方法【分析】估算種群密度時(shí)，常用樣方法和標(biāo)記重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小的動(dòng)物，而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物【解答】解：A、跳蝻的活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小，一般采用樣方法調(diào)查其種群密度，A錯(cuò)誤；B、對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物，最好采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度，B錯(cuò)誤；C、用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí)，標(biāo)記不能過(guò)分醒目，標(biāo)記個(gè)體與未標(biāo)記個(gè)體在重捕時(shí)被捕獲的概率應(yīng)該相

38、同，C正確；D、農(nóng)作物上的蚜蟲(chóng)、昆蟲(chóng)卵常采用樣方法來(lái)調(diào)查種群密度，D錯(cuò)誤故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查估算種群密度的方法，要求考生掌握估算種群密度的樣方法和標(biāo)記重捕法，明確這兩種方法的適用范圍，能準(zhǔn)確判斷出調(diào)查選項(xiàng)中各種生物的種群密度適宜采用的調(diào)查方法，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查10如圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系圖，下列敘述正確的是（）A甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率B丙為性別比例，主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度C丁為年齡組成，每種類型中包括老年、中年和幼年三個(gè)年齡期D種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和取樣器取樣的方法【考點(diǎn)】種群的特征【分析】分析題圖：圖示為種

39、群的各個(gè)特征之間的關(guān)系圖種群的數(shù)量特征包括種群密度、生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預(yù)測(cè)種群密度變化，因此圖中甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率、丙為性別比例、丁為年齡組成【解答】解：A、由以上分析可知：甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率，A錯(cuò)誤；B、丙為性別比例，主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度，B正確；C、丁為年齡組成，每種類型中包括老年、成年和幼年三個(gè)年齡期，C錯(cuò)誤；D、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和樣方法，而取樣器

40、取樣法是調(diào)查群落中物種豐富度的一種方法，D錯(cuò)誤故選：B【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系圖，考查種群的特征、估算種群密度的方法，要求考生識(shí)記種群的數(shù)量特征，掌握種群數(shù)量特征之間的關(guān)系，能準(zhǔn)確判斷圖中各字母的含義；識(shí)記估算種群密度的方法，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查11利用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí)，在2hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲標(biāo)記50只田鼠，第二次捕獲30只，其中有標(biāo)記的15只若標(biāo)記使得田鼠更容易被捕食，則真實(shí)種群密度估算值（）A高于100只/hm2B低于100只/hm2C高于50只/hm2D低于50只/hm2【考點(diǎn)】估算種群密度的方法【專題】種群數(shù)量的

41、計(jì)算；種群和群落【分析】1、標(biāo)志重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個(gè)體將這些個(gè)體進(jìn)行標(biāo)志后再放回原來(lái)的環(huán)境，經(jīng)過(guò)一定期限后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕中標(biāo)志的個(gè)體占總捕數(shù)的比例，來(lái)估計(jì)該種群的數(shù)量2、標(biāo)志重捕法估算種群密度的計(jì)算公式是：該種群數(shù)量÷第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)=第二次捕獲的個(gè)體數(shù)÷第二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)，該種群數(shù)量=（第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)×第二次捕獲的個(gè)體數(shù)）÷二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)【解答】解：標(biāo)志重捕法估算種群密度的計(jì)算公式是：該種群數(shù)量÷第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)=第二次捕獲的個(gè)體數(shù)÷第二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)

42、記的個(gè)體數(shù)，該種群數(shù)量=（第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)×第二次捕獲的個(gè)體數(shù)）÷二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)=（50×30）÷15=100只，由于調(diào)查是在2hm2范圍內(nèi)進(jìn)行的，則該種群密度是50只/hm2若標(biāo)記使得田鼠更容易被捕食，導(dǎo)致種群密度估算偏大因此真實(shí)種群密度估算值應(yīng)低于50只/hm2故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查標(biāo)志重捕法估算種群密度，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力12在營(yíng)養(yǎng)和生存空間等沒(méi)有限制的理想條件下，某細(xì)菌每20min 就分裂繁殖一代現(xiàn)將該細(xì)菌種群（m個(gè)個(gè)體）

43、接種到培養(yǎng)基上培養(yǎng)，理想條件下，t小時(shí)后，該種群的個(gè)體總數(shù)是（）Am2tBm220CDm23t【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線【分析】根據(jù)題干分析，細(xì)菌每20min 就分裂繁殖一代，則Nt=m×2n，其中N代表細(xì)菌的數(shù)量，n表示第幾代【解答】解：在營(yíng)養(yǎng)和生存空間等沒(méi)有限制的理想條件下，細(xì)菌繁殖遵循J型增長(zhǎng)曲線T小時(shí)細(xì)菌繁殖代數(shù)為3t，則種群的數(shù)量為m×23t故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查J型曲線的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和計(jì)算能力，屬于中檔題13自然界中某種群死亡率如圖中曲線，出生率如圖中曲線，下列分析正確的是（）A種群在c點(diǎn)之前呈J型增長(zhǎng)，c點(diǎn)之后呈S型增長(zhǎng)B種群數(shù)量增長(zhǎng)最快的

44、時(shí)期是c點(diǎn)時(shí)期Cc點(diǎn)時(shí)期此種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)到其生活環(huán)境負(fù)荷量（K值）D曲線表明種群數(shù)量變化受食物的影響【考點(diǎn)】種群的特征；種群數(shù)量的變化曲線【分析】本題考查了出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量的影響，考生應(yīng)記住相應(yīng)的影響種群數(shù)量變化的因素，如出生率、死亡率、遷入率、遷出率等由圖可知，某種群遷入適宜環(huán)境后，隨著種群數(shù)量的增多，出生率下降，死亡率上升；種群的增長(zhǎng)率=出生率死亡率，“J”型曲線增長(zhǎng)率不變，“S”型曲線增長(zhǎng)率先增大后減小【解答】解：A、由圖可知，種群在c點(diǎn)之前增長(zhǎng)率一直下降，增長(zhǎng)曲線不是“J”型曲線，應(yīng)為“J”型曲線增長(zhǎng)率不變，c點(diǎn)之后增長(zhǎng)率小于零，種群數(shù)量下降，也不為“S”型曲線，A錯(cuò)誤；B、

45、種群數(shù)量增長(zhǎng)最快的時(shí)期應(yīng)該是增長(zhǎng)率最大的時(shí)候，由圖可知a點(diǎn)之前增長(zhǎng)率比a點(diǎn)時(shí)要大，c點(diǎn)時(shí)期增長(zhǎng)率為零，B錯(cuò)誤；C、c點(diǎn)時(shí)出生率等于死亡率，增長(zhǎng)率為零，種群數(shù)量達(dá)到最大值，即種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)到環(huán)境容納量，C正確；D、曲線只表明了種群的出生率與死亡率的變化，不能得出種群數(shù)量變化受食物的影響，D錯(cuò)誤故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析和理解能力種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)14某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動(dòng)物，其中某一植食性動(dòng)物

46、種群個(gè)體數(shù)量的變化如圖所示若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出，下列關(guān)于該種群個(gè)體數(shù)量變化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A若a點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化，但食物量不變，則a點(diǎn)以后個(gè)體數(shù)量變化不符合邏輯斯諦增長(zhǎng)B若該種群出生率提高，個(gè)體數(shù)量的增加也不會(huì)大幅超過(guò)b點(diǎn)C天敵的大量捕食會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量下降，下降趨勢(shì)與bc段相似D年齡結(jié)構(gòu)變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生波動(dòng)，波動(dòng)趨勢(shì)與cd段相似【考點(diǎn)】種群的數(shù)量變動(dòng)；種群的特征【分析】據(jù)圖分析，種群個(gè)體數(shù)量隨著季節(jié)的變化在K值附近波動(dòng)可以看出，該生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，呈現(xiàn)S型曲線【解答】解：A、若a點(diǎn)環(huán)境因素變化，增長(zhǎng)的過(guò)程可能會(huì)有

47、所變化，但由于食物量不變，a點(diǎn)以后個(gè)體數(shù)量變化最終還是符合邏輯斯諦增長(zhǎng)，只是增長(zhǎng)速率有所增加或減少，故A錯(cuò)誤；B、從圖中個(gè)體數(shù)量在K值附近波動(dòng)可以看出，該生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)相對(duì)成熟穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，若出生率提高，種群密度增大，環(huán)境阻力增加，種群數(shù)量會(huì)隨之下降，仍在K值附近波動(dòng)，不會(huì)大幅超過(guò)b點(diǎn)，故B正確；C、種群數(shù)量波動(dòng)的主要原因是食物和天敵，當(dāng)種群被大量捕食時(shí)，下降趨勢(shì)與bc段相似，故C正確；D、年齡結(jié)構(gòu)變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群數(shù)量波動(dòng)，但環(huán)境容納量基本不變，所以，種群數(shù)量也是圍繞K值波動(dòng)，趨勢(shì)與cd段相似，故D正確故選：A【點(diǎn)評(píng)】本題考查邏輯斯諦增長(zhǎng)即S型曲線以及影響種群數(shù)量波動(dòng)的因素，意在考查學(xué)生的識(shí)

48、圖和應(yīng)用能力15對(duì)海洋巖礁上的藻類植物調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，一般在淺水處生長(zhǎng)著綠藻，稍深處是褐藻，再深一些的水域中則以紅藻為主，直接影響海洋中藻類植物分布的主要因素是（）A陽(yáng)光B溫度C海水含鹽量D海水含氧量【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的概念【分析】此題主要考察了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響光在海水中的穿透性有淺到深越來(lái)越弱，最淺處光最強(qiáng)，深處幾乎沒(méi)有光線【解答】解：光在海水中的穿透性有淺到深越來(lái)越弱，最淺處光最強(qiáng)，有紅光也有藍(lán)紫光，有利于綠藻利用，所以是綠藻；往下一些紅光穿透性不強(qiáng)被海水吸收，能利用起來(lái)用作光合作用的只剩藍(lán)紫光，褐藻有利于吸收藍(lán)紫光，是褐藻；再往下，藍(lán)紫光也被吸收一部分，是紅藻；最深處沒(méi)有光，因此

49、沒(méi)有植物生存故選：A【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋16圖1為植食性昆蟲(chóng)遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)變化曲線，圖2為（是當(dāng)年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值）隨時(shí)間的變化曲線下列有關(guān)敘述，正確的是（）A圖1和圖2中K值出現(xiàn)的時(shí)間分別是t2和dB圖1中t1t2與圖2中ab時(shí)期種群都是衰退型C圖2中a、c時(shí)期種群的出生率均和死亡率相當(dāng)D圖1和圖2可分別表示種群的S型和J型增長(zhǎng)過(guò)程【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線【專題】圖形圖表題；種群和群落【分析】分析圖1：圖1為植食性昆蟲(chóng)遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線，先增加后減少為0，對(duì)應(yīng)于種群數(shù)量的S型增長(zhǎng)曲線分析圖

50、2：圖2為（是當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值）隨時(shí)間的變化曲線，當(dāng)1，種群數(shù)量逐漸增多；當(dāng)=1時(shí)，種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定；當(dāng)1時(shí)，種群數(shù)量逐漸減少【解答】解：A、圖1中K值出現(xiàn)的時(shí)間是t2，圖2中K值無(wú)法判斷，A錯(cuò)誤；B、圖1中t1t2時(shí)期，種群數(shù)量增長(zhǎng)率逐漸減少，但大于0，說(shuō)明種群數(shù)量增長(zhǎng)，因此該時(shí)期種群的年齡組成為增長(zhǎng)型；圖2中ab時(shí)期，1，種群數(shù)量逐漸減少，因此該時(shí)期種群的年齡組成為衰退型，B錯(cuò)誤；C、圖2中a、c時(shí)期=1時(shí)，種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定，說(shuō)明種群的出生率均與死亡率相當(dāng)，C正確；D、圖1表示種群的S型曲線，圖2種群數(shù)量先不變，接著減少再增加，D錯(cuò)誤故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖解，

51、考查種群的特征、種群數(shù)量變化曲線，要求考生識(shí)記種群的特征；掌握種群數(shù)量變化曲線，能分析圖1各區(qū)段的含義，再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)17“蟬吸吮樹(shù)的汁液，羊咀嚼樹(shù)的枝葉”這句話體現(xiàn)的種間關(guān)系有（）A只有捕食關(guān)系B寄生、捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C只有寄生關(guān)系D捕食、競(jìng)爭(zhēng)和共生關(guān)系【考點(diǎn)】種間關(guān)系【專題】正推法；種群和群落【分析】1、競(jìng)爭(zhēng)：兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等，如蝗蟲(chóng)與羊、大草履蟲(chóng)與雙小核草履蟲(chóng)2、捕食：一種生物以另一種生物為食，如鸕鶿與魚(yú)3、寄生：種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活，如噬菌體與細(xì)菌4、互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，如大豆與

52、根瘤菌【解答】解：“蟬吸吮樹(shù)的汁液”，屬于寄生關(guān)系；“羊咀嚼樹(shù)的枝葉”，屬于捕食關(guān)系；兩者都以樹(shù)木為營(yíng)養(yǎng)來(lái)源，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系故選：B【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是生物與生物之間的關(guān)系此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系18環(huán)境條件變差對(duì)植物群落結(jié)構(gòu)的影響是（）A層次不變，層次結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B層次減少，層次結(jié)構(gòu)不變C層次減少，層次結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單D層次不變，層次結(jié)構(gòu)不變【考點(diǎn)】群落的結(jié)構(gòu)特征【分析】群落的空間結(jié)構(gòu)分為垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)：（1）群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是分層現(xiàn)象，即在垂直方向上分成許多層次的現(xiàn)象影響植物群落垂直分層的主要因素是光照，影響動(dòng)物群落垂直分層的主要因素為食物和棲息空間（2）群落水平結(jié)構(gòu)：在水平方向上，由于地形的起伏、光照的陰暗、濕度的大小等因素的影響，不同地段往往分布著不同的種群，種群密度也有差別群落水平結(jié)構(gòu)的特征是鑲嵌性鑲嵌性即植物種類在水平方向不均勻配置，使群落在外形上表現(xiàn)為斑塊相間的現(xiàn)象【解答】解：群落演替的總趨勢(shì)是物種多樣性增加和種群穩(wěn)定性提高但是在環(huán)境條件變差時(shí)，如亂砍濫伐森林，使得群落的層次減少，層次結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單化故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合植物