校園文明行為規(guī)范的主題班會

1、文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學習參考 1 校園文明行為規(guī)范的主題班會教育目標：1、 認知目標： 讓學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性， 反省自己 開學到現(xiàn)在的表現(xiàn)，努力去改正自己身上尚存的壞習慣。2、 能力目標： 讓學生能反省自己的行為習慣， 提高自我批評、自我更正的能力。3、 情感目標：師生之間交流更坦誠、流暢。教學重點：1、 認識到養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性。2、 反省自身，并改正壞行為習慣。課前準備：要求學生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例， 并在班會課上討論。活動過程：一、 創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：主持人 （班長） ： 在剛上課時， 隨意請幾位同學到前排來排成一 排，讓全體同學來評判一下他們的

2、儀容儀表是否符合文明行為規(guī)范， 然后讓同學們發(fā)表各自的看法。請同學起來回答（部分） ：有的同學 可能會說文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學習參考 2 1： 他們的儀容儀表基本上不符合規(guī)范， 有的同學的內(nèi)衣比外衣 長，拉鏈沒有拉好。2：個別同學的頭發(fā)偏長，服裝不整齊，外衣有隨便畫上不健康 的圖畫3：有的同學帶首鉓。4： 有的同學接受同學的檢查時還說粗話。 這些行為都與文明行 為規(guī)范格格不入。二、文明，就差這一點主持人：或許我們認為某些事情已是司空見慣的， 已是熟視無睹了，甚至麻木了。 可是只要仔細想想，就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點！學生活動： 參與討論， 聯(lián)系實際列舉我們校

3、園中一些缺乏文明規(guī) 范的例子。如（1）在文化藝術(shù)節(jié)的匯演，有的同學隨意扔果皮，會 議還沒有結(jié)束就開始退場。（2）有的同學在上課時愛講話，不尊重教師的勞動。等等三、我們該怎么辦？ 主持人：文明始終是我們校園發(fā)展的主流。相信大家在平時也見 過不少體現(xiàn)了我們文明行為習慣的事情，下面就請同學們積極發(fā)言， 談?wù)勀阋娺^的文明事例和不文明事例， 也可以提出你對道德方面某些 事情的看法，或者談?wù)勀阌泻胃惺?，或者說說我們該怎么辦。學生活動：參與討論，踴躍發(fā)言。請同學代表發(fā)言?？赡苡械耐瑢W會說：文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學習參考 3 1：在我校大部分同學見到老師都能問候致意，上課認真聽講，尊重老師的勞動。2：多數(shù)同學

4、妨礙別人會主動道歉，會做自我批評。3：個別同學給老師起綽號，對老師的態(tài)度生硬。等等四、針對學生回答，班主任寄語： 同學們，大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例， 也講了一些值得我們學習的好人好事。 在文明行為規(guī)范方面， 我們班 做得比較好，比如：我們班的自習課紀律很好，每位同學都在認真學 習；教室衛(wèi)生整潔，有一個安靜的舒適的休息環(huán)境；我們班的師生關(guān) 系、同學關(guān)系很和諧，大家都合作愉快；等等，這些都是日常生活中 點點滴滴的小事，所有這些做法，看似簡單，但體現(xiàn)了文明建設(shè)的真 諦，就是從文明行為規(guī)范養(yǎng)成入手，文明行為本身并不是空泛的，而 是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現(xiàn)著一 個班、一個學校的學生的總體素質(zhì)， 展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì)， 展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。 要做一個合格的中學生， 就必須遵 守學校的紀律和規(guī)范，必須