速度關(guān)聯(lián)類問題求解速度的合成與分解_第1頁
速度關(guān)聯(lián)類問題求解速度的合成與分解_第2頁
速度關(guān)聯(lián)類問題求解速度的合成與分解_第3頁
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文檔簡介

1、難點5 速度關(guān)聯(lián)類問題求解·速度的合成與分解一、分運動與合運動的關(guān)系1、一物體同時參與幾個分運動時,各分運動獨立進行,各自產(chǎn)生效果(v分、s分)互不干擾,即:獨立性2、合運動與分運動同時開始、進行、同時結(jié)束,即:同時性3、合運動是由各分運動共同產(chǎn)生的總運動效果,合運動與各分運動總的運動效果可以相互替代,即:等效性二、處理速度分解的思路1、選取合適的連結(jié)點(該點必須能明顯地體現(xiàn)出參與了某個分運動)2、確定該點合速度方向(通常以物體的實際速度為合速度)且速度方向始終不變3、確定該點合速度(實際速度)的實際運動效果從而依據(jù)平行四邊形定則確定分速度方向4、作出速度分解的示意圖,尋找速度關(guān)系典

2、型的“抽繩”問題:所謂“抽繩”問題,是指同一根繩的兩端連著兩個物體,其速度各不相同,常常是已知一個物體的速度和有關(guān)角度,求另一個速度。要順利解決這類題型,需要搞清兩個問題:(1)分解誰的問題哪個運動是合運動就分解哪個運動,物體實際經(jīng)歷的運動就是合運動。(2)如何分解的問題由于沿同一繩上的速度分量大小相同,所以可將合速度向沿繩方向作“投影”,將合速度分解成一個沿繩方向的速度和一個垂直于繩方向的速度,再根據(jù)已知條件進行相應(yīng)計算。其實這也可以理解成“根據(jù)實際效果將合運動正交分解”的思路。1、如圖所示,在一光滑水平面上放一個物體,人通過細繩跨過高處的定滑輪拉物體,使物體在水平面上運動,人以大小不變的速

3、度v運動。當(dāng)繩子與水平方向成角時,物體前進的瞬時速度是多大?解法一:應(yīng)用微元法設(shè)經(jīng)過時間t,物體前進的位移s1=BC,如圖所示.過C點作CDAB,當(dāng)t0時,BAC極小,在ACD中,可以認為AC=AD,在t時間內(nèi),人拉繩子的長度為s2=BD,即為在t時間內(nèi)繩子收縮的長度.由圖可知:BC=由速度的定義:物體移動的速度為v物=人拉繩子的速度v= 由解之:v物=解法二:應(yīng)用合運動與分運動的關(guān)系繩子牽引物體的運動中,物體實際在水平面上運動,這個運動就是合運動,所以物體在水平面上運動的速度v物是合速度,將v物按如圖所示進行分解其中:v=v物cos,使繩子收縮v=v物sin,使繩子繞定滑輪上的A點轉(zhuǎn)動所以v

4、物=解法三:應(yīng)用能量轉(zhuǎn)化及守恒定律由題意可知:人對繩子做功等于繩子對物體所做的功人對繩子的拉力為F,則對繩子做功的功率為P1=Fv;繩子對物體的拉力,由定滑輪的特點可知,拉力大小也為F,則繩子對物體做功的功率為P2=Fv物cos,因為P1=P2所以v物=2、如圖所示,物體A置于水平面上,A前固定一滑輪B,高臺上有一定滑輪D,一根輕繩一端固定在C點,再繞過B、D。BC段水平,當(dāng)以速度v0拉繩子自由端時,A 沿水平面前進,求:當(dāng)跨過B的兩段繩子夾角為時A的運動速度v解法一:應(yīng)用微元法設(shè)經(jīng)過時間t,物體前進的位移s1=BB,如圖所示。過B點作BEBD。當(dāng)t0時,BDB極小,在BDB中,可以認為DE=

5、BD。在t時間內(nèi),人拉繩子的長度為s2=BB+BE,即為在t時間內(nèi)繩子收縮的長度。由圖可知:BE=由速度的定義:物體移動的速度為v物=人拉繩子的速度v0= 由解之:v物=解法二:應(yīng)用合運動與分運動的關(guān)系物體動水平的繩也動,在滑輪下側(cè)的水平繩縮短速度和物體速度相同,設(shè)為v物。根據(jù)合運動的概念,繩子牽引物體的運動中,物體實際在水平面上運動,這個運動就是合運動。也就是說“物體”的方向(更直接點是滑輪的方向)是合速度方向,與物體連接的BD繩上的速度只是一個分速度,所以上側(cè)繩縮短的速度是v物cosa因此繩子上總的速度為v物+v物cosa=v0,得到v物=解法三:應(yīng)用能量轉(zhuǎn)化及守恒定律由題意可知:人對繩子

6、做功等于繩子對物體所做的功設(shè)該時刻人對繩子的拉力為F,則人對繩子做功的功率為P1=Fv。繩子對物體的拉力,由定滑輪的特點可知,拉力大小也為F,則繩子對物體做功的功率為分為2部分,BD繩對物體做功的功率為P2=Fv0cosa,BC繩對物體做功的功率為P2=Fv0由P1=P2+P2得到v物=3、一根長為L的桿OA,O端用鉸鏈固定,另一端固定著一個小球A,靠在一個質(zhì)量為M,高為h的物塊上,如圖所示,若物塊與地面摩擦不計,試求當(dāng)物塊以速度v向右運動時,小球A的線速度vA(此時桿與水平方向夾角為)解題方法與技巧:選取物與棒接觸點B為連結(jié)點。(不直接選A點,因為A點與物塊速度的v的關(guān)系不明顯)因為B點在物

7、塊上,該點運動方向不變且與物塊運動方向一致,故B點的合速度(實際速度)也就是物塊速度v;B點又在棒上,參與沿棒向A點滑動的速度v1和繞O點轉(zhuǎn)動的線速度v2。因此,將這個合速度沿棒及垂直于棒的兩個方向分解,由速度矢量分解圖得:v2=vsin設(shè)此時OB長度為a,則a=h/sin令棒繞O 點轉(zhuǎn)動角速度為,則:=v2/a=vsin2/h故A的線速度vA=L=vLsin2/h4、如圖所示,A、B兩車通過細繩跨接在定滑輪兩側(cè),并分別置于光滑水平面上,若A車以速度v0向右勻速運動,當(dāng)繩與水平面的夾角分別為和時,B車的速度是多少?解析:右邊的繩子的速度等于A車沿著繩子方向的分速度,設(shè)繩子速度為v。將A車的速度

8、分解為沿著繩子的方向和垂直于繩子的方向,則v=vAcosb同理,將B車的速度分解為沿著繩子方向和垂直于繩子的方向,則v=vBcosa由于定滑輪上繩子的速度都是相同的,得到5、如圖所示,質(zhì)量為m的物體置于光滑的平臺上,系在物體上的輕繩跨過光滑的定滑輪. 高考資源網(wǎng),由地面上的人以恒定的速度v0向右勻速拉動,設(shè)人從地面上的平臺開始向右行至繩與水平方向夾角為45°處,在此過程中人對物體所做的功為多少?解析:已知地面上的人是以恒定速度拉動小球的,則人做的功其實就等于平臺上的物體動能的增加量。關(guān)鍵是要求出如圖狀態(tài)下物體的速度v。根據(jù)定滑輪的特性,可以知道物體m的速度和繩子的速度是相同的。對小球

9、進行分析,小球水平方向做v0的勻速運動是合運動,v0是合速度,是沿著繩子方向的速度與垂直于繩子方向的速度的合。因此v0cos45°=v,得到6、如圖所示,均勻直桿上連著兩個小球A、B,不計一切摩擦.當(dāng)桿滑到如圖位置時,B球水平速度為vB,加速度為aB,桿與豎直夾角為,求此時A球速度和加速度大小解析:分別對小球A和B的速度進行分解,設(shè)桿上的速度為v則對A球速度分解,分解為沿著桿方向和垂直于桿方向的兩個速度。v=vAcosa對B球進行速度分解,得到v=vBsina聯(lián)立得到vA=vBtana加速度也是同樣的思路,得到aA=aBtana7、一輕繩通過無摩擦的定滑輪在傾角為30°的光

10、滑斜面上的物體m1連接,另一端和套在豎直光滑桿上的物體m2連接。已知定滑輪到桿的距離為m。物體m2由靜止從AB連線為水平位置開始下滑1 m時,m1、m2恰受力平衡如圖所示。試求:(1)m2在下滑過程中的最大速度(2)m2沿豎直桿能夠向下滑動的最大距離解析:(1)由圖可知,隨m2的下滑,繩子拉力的豎直分量是逐漸增大的,m2在C點受力恰好平衡,因此m2從B到C是加速過程,以后將做減速運動,所以m2的最大速度即出現(xiàn)在圖示位置.對m1、m2組成的系統(tǒng)來說,在整個運動過程中只有重力和繩子拉力做功,但繩子拉力做功代數(shù)和為零,所以系統(tǒng)機械能守恒.E增=E減,即m1v12+m22v2+m1g(A-A)sin3

11、0°=m2g·B又由圖示位置m1、m2受力平衡,應(yīng)有:TcosACB=m2g,T=m1gsin30°又由速度分解知識知v1=v2cosACB,代入數(shù)值可解得v2=2.15 m/s,(2)m2下滑距離最大時m1、m2速度為零,在整個過程中應(yīng)用機械能守恒定律,得:E增=E減即:m1g()sin30°=m2gH利用(1)中質(zhì)量關(guān)系可求得m2下滑的最大距離H=m=2.31 m8、如圖所示,S 為一點光源,M為一平面鏡,光屏與平面鏡平行放置.SO是垂直照射在M上的光線,已知SO=L,若M以角速度繞O點逆時針勻速轉(zhuǎn)動,則轉(zhuǎn)過30°角時,光點S在屏上移動的瞬

12、時速度v為多大?解析:由幾何光學(xué)知識可知:當(dāng)平面鏡繞O逆時針轉(zhuǎn)過30°時,則:SOS=60°,OS=L/cos60°選取光點S為連結(jié)點,因為光點S在屏上,該點運動方向不變,故該點實際速度(合速度)就是在光屏上移動速度v;光點S又在反射光線OS上,它參與沿光線OS的運動.速度v1和繞O點轉(zhuǎn)動,線速度v2;因此將這個合速度沿光線OS及垂直于光線OS的兩個方向分解,由速度矢量分解圖可得:v1=vsin60°,v2=vcos60°又由圓周運動知識可得:當(dāng)線OS繞O轉(zhuǎn)動角速度為2則:v2=2L/cos60°vcos60°=2L/cos

13、60°,v=8L9、一輛車通過一根跨過定滑輪的繩PQ提升井中質(zhì)量為m的物體,如圖5-12所示.繩的P端拴在車后的掛鉤上,Q端拴在物體上.設(shè)繩的總長不變,繩子質(zhì)量、定滑輪的質(zhì)量和尺寸、滑輪上的摩擦都忽略不計.開始時,車在A點,左右兩側(cè)繩都已繃緊并且是豎直的,左側(cè)繩繩長為H.提升時,車加速向左運動,沿水平方向從A經(jīng)B駛向C.設(shè)A到B的距離也為H,車過B點時的速度為vB。求在車由A移到B的過程中,繩Q端的拉力對物體做的功。解析:以物體為研究對象,開始時其動能Ek1=0。隨著車的加速運動,重物上升,同時速度也不斷增加。當(dāng)車子運動到B點時,重物獲得一定的上升速度vQ,這個速度也就是收繩的速度,

14、它等于車速沿繩子方向的一個分量,如圖,即vQ=vB1=vBcos45°=vB于是重物的動能增為 Ek2 =mvQ2=mvB2在這個提升過程中,重物受到繩的拉力T、重力mg,物體上升的高度和重力做的功分別為h=H-H=(-1)HWG=-mgh=-mg(-1)H于是由動能定理得 WT+WG=Ek=Ek2-Ek1即WT-mg(-1)H=mvB2-0所以繩子拉力對物體做功WT=mvB2+mg(-1)H10、一帶正電的小球,系于長為L的不可伸長的輕線一端,線的另一端固定在O點,它們處在方向水平向右電場強度大小為E的勻強電場中。已知電場對小球的作用力大小等于小球的重力?,F(xiàn)把小球拉到圖中的P1處,使線繃直,并與電場方向平行,然后由靜止釋放小球。已知小球在經(jīng)過最低點的瞬間,因受線的拉力作用,速度的豎直分量突變?yōu)榱?,水平分量沒有變化,則小與球到達P1等高的P2點時的速度的大小為多少?解析:已知qE=mg,則小球從釋放到經(jīng)過最低點的過程中,做速度為零的勻加速直線運動。根據(jù)動能定理又已知小球在經(jīng)過最低點的瞬間,因受線的拉力作用,速度的豎直分量突變?yōu)榱?。將小球過最低點時的速度沿豎

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