2020年五級(jí)保育員綜合檢測(cè)試題C卷附答案

1、絕密啟用前10、按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和（）。A.有規(guī)則的游戲B.集體游戲C.教學(xué)游戲D.活動(dòng)性游戲2020年五級(jí)保育員綜合檢測(cè)試題C卷附答案11、應(yīng)使用（）消毒體溫表?？荚図氈?A、石灰B、過(guò)氧乙酸C、漂白粉D、日曬12、餐具常用的消毒方法是（）。1、考試時(shí)間：120分鐘，本卷滿分為 100分。A蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日曬D、肥皂清洗13、6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱(chēng)為（）。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱(chēng)。A乳牙B、恒牙C、六齡齒3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的

2、答案。14、給小嬰兒喂藥時(shí)應(yīng)（）。A、固定小嬰兒的身體和頭部4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。日固定小嬰兒的腳閱卷入厚分C撬開(kāi)小嬰兒的嘴巴單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）D捏住小嬰兒的鼻子15、開(kāi)窗通風(fēng)的好處是（）。1、冬季開(kāi)窗通風(fēng)的時(shí)間是每次（）A 6小時(shí) B、3小時(shí) C、1小時(shí) D、15分鐘左右2、保育員成具備r解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類(lèi)教育A、可以減少嶂螂等害蟲(chóng)B、減少疾病的傳播C、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量16、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在（1）可以滿足（），（2）有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;（3）有助于

3、發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。A組織游戲的能力B.與家長(zhǎng)溝通的能力C.布置美化環(huán)境的能力D.良好的人際溝通能力教學(xué)活動(dòng)白能力和（）3、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)()BA、認(rèn)識(shí)他人B、認(rèn)識(shí)自己C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展D、幼兒的心理需要17、記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況，兒童在活動(dòng)中身體，情緒及參與活動(dòng)的情況，兒童的交往情況是（）。A.個(gè)別兒童的情況B.兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種秩事、托幼機(jī)構(gòu)門(mén)窗有插銷(xiāo)和欄桿C.孩子的數(shù)量D.教育活動(dòng)的內(nèi)容G剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地18、蒸汽消毒是用（）進(jìn)行的消毒。A、將物品吊

4、在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜E、以上都對(duì)4、分發(fā)餐具的時(shí)間是（）19、源于生活、（）是藝術(shù)的主要特征。A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠實(shí)于生活A(yù)進(jìn)餐前30-40分鐘 B、進(jìn)餐前10-20分鐘 C、進(jìn)餐前20-30分鐘D、進(jìn)餐前5分鐘20、掃地時(shí)掃帚應(yīng)（）。5、盥洗室的窗戶應(yīng)該（）敞開(kāi)。A向上挑起清掃塵土A避免 B、片刻 C、半天 D、全天B向兩側(cè)橫掃，避免塵土飛揚(yáng)6、幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，經(jīng)歷了（）C向前挑掃，避免塵土飛揚(yáng)具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。D向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚(yáng)。A知覺(jué)性思維B

5、.手的思維 C .行動(dòng)思維 D .直覺(jué)行動(dòng)思維21、保育員要教育嬰幼兒（），生病時(shí)按醫(yī)囑按時(shí)服藥。7、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指大肌肉動(dòng)作和（A走，跑，跳動(dòng)作的發(fā)展C.腿的動(dòng)作發(fā)展D.）的發(fā)展。B.小肌肉動(dòng)作的發(fā)展A、每天吃三次藥B、每天吃?xún)纱嗡嶤、不自己拿藥吃D、可以自己拿藥吃22、水杯消毒后應(yīng)（）。攀登，鉆爬動(dòng)作的發(fā)展A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水沖洗8、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和23、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)（）。A設(shè)備條件B 、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建設(shè)A.靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放9、配制消毒液過(guò)程中應(yīng)注意（24、配制消毒液過(guò)程中應(yīng)注意（）。

6、A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子A、帶手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子第7頁(yè)共5頁(yè)25、嬰幼兒的外耳道容易長(zhǎng)疳腫，是因?yàn)?（）A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細(xì)菌繁殖閱卷A潺分判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）C、外耳道短，細(xì)菌繁殖H外耳道長(zhǎng)，進(jìn)入污水1、（）在扎傷的處理中，需要用消毒過(guò)的針或鐐子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來(lái)，不要有殘留，并擠出淤血。2、（）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠(yuǎn)視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長(zhǎng),歲左右接近正常視力。閱卷入諄分填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，對(duì)兒童的活動(dòng)情況要（）地

7、記錄下來(lái)，不能作（）的判斷,3、4、5、）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況。）幼兒應(yīng)該坐在座位上安靜地喝水。二|）給小嬰兒喂藥時(shí)，應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。應(yīng)該去（）兒童的行為表現(xiàn)，而不是（）兒童的行為表現(xiàn)。2、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。3、缺乏維生素AMj患（）4、幼兒園的玩具應(yīng)定期用（）消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在（）5、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向（）求救或者（）求救。6、保育員配合室外教育活動(dòng)，每周伊始，要了解本周室外活動(dòng)的（）、（）安排及活動(dòng)）,做好室外活動(dòng)前的（）檢查和材料準(zhǔn)備工作。7、飯菜保溫、保潔的原則是（），（）8、幼兒園要教育

8、幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，注意保持（）和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。9、幼兒園保育員應(yīng)具備（）畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)（）職業(yè)培訓(xùn)。10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往（）躲避，并用（）捂住鼻子盡快離開(kāi)。11、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是（）、（）、（）6、7、8、）職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責(zé)特定，即專(zhuān)門(mén)性。）教書(shū)育人是保育員崗位職責(zé)的基本要求。）職業(yè)道德是指人們?cè)诼男新殬I(yè)職責(zé)的過(guò)程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。9、）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。10、（）幼兒教育是36歲的

9、幼兒為對(duì)象的教育。11、（）幼兒園教育指導(dǎo)綱要要求城鄉(xiāng)各類(lèi)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都應(yīng)從實(shí)際出地實(shí)施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。12、（）有意想象為主，無(wú)意想象開(kāi)始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。13、（）人的心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程和意志過(guò)程。14、（）在孩子初入園的一周內(nèi)，不允許家長(zhǎng)在幼兒園陪伴幼兒活動(dòng)。15、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時(shí)大便。發(fā)，因地制宜閱卷入諄分問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、保育員與家長(zhǎng)交談時(shí)應(yīng)注意哪些方面？2、照顧好幼兒睡眠的三條標(biāo)志是什么？3、保育員在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的工作有哪些？4、保育員職業(yè)道德的重要作用?12、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到（

10、），早預(yù)防、（）、早治療。13、幼兒園應(yīng)（）的安排和組織幼兒的一日生活。14、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí)，對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用（）的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng)（），結(jié)合幼兒的（），并滲透一定淺顯的道理，介紹要有（）性。15、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒（）和（）。16、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負(fù)責(zé)本班房舍、（）、（）的清潔衛(wèi)生工作。17、煮沸消毒的時(shí)間是（）分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是（）分鐘。18、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的（）、（）、（）、（）等生活習(xí)慣和生活自理能力?！?9、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于（）嬰幼兒的活動(dòng)，要善于（）嬰

11、幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出（）、（）的指導(dǎo)。20、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)（），做到（）。5、健康檢查的目的是什么?閱卷大潺分分析題(本題共2小題，每題8分，共16分)1、分析下面案例：早上，大班幼兒小明的家長(zhǎng)說(shuō)孩子感冒了，把醫(yī)院開(kāi)的藥片和口服液交給了保育員劉某,并交待：今日已服過(guò)一次藥了。午餐后，劉某取出藥片，插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送服。(1)上述做法是否正確？錯(cuò)在哪里？(2)如果是你，該如何給幼兒喂藥？2、論述題：蒙臺(tái)梭利兒童觀、教育觀述評(píng)。參考答案單選題(本題共25小題，每題1分，共25分)1、D2、D3、E4、C5、D6、D7、B8、

12、D9、A10、C11、B12、A13、C14、A15、B16、D17、B18、D19、C20、D21、C22、D23、B24、A25、B填空題(本題共22小題，每題1分，共20分)1、答案：如實(shí)、主觀、描述、解釋2、3個(gè)半3、夜盲癥4、消毒水，太陽(yáng)底下晾曬5、答案：警察、打電話6、答案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備7、答案：冬季保溫，夏季散熱8、個(gè)人9、高中，幼兒保育10、答案：低處、濕毛巾11、傳染源、傳播途徑、易感人群12、早發(fā)現(xiàn)，早隔離13、科學(xué)、合理14、答案：游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性15、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長(zhǎng)16、答案：設(shè)備、環(huán)境17、答案：1530;101518、飲食；睡

13、眠;盥洗、排泄二|19、答案：干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)20、答案：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替判斷題(本題共15小題，每題1分，共15分)1、V2、V3、X4、V5、V6、V7、V8、,9、,10、X11、V12、X13、,14、X15、,問(wèn)答題(本題共6小題，每題4分，共24分)1、參考答案：(1)保育員在與家長(zhǎng)談話時(shí)切忌使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，應(yīng)采用日常使用的普通語(yǔ)言與家長(zhǎng)談話。在介紹孩子情況時(shí)，不要說(shuō)得過(guò)于籠統(tǒng)，而要具體一些；(2)保育員要用平等的身份與家長(zhǎng)交談；(3)保育員在與家長(zhǎng)說(shuō)明兒童缺點(diǎn)的時(shí)候要注意方式、方法；(4)如兒童在場(chǎng)，保育員要注意雙方談話的內(nèi)容，以免影響幼兒的自尊心以及家長(zhǎng)的威信;

14、_(5)保育員在與家長(zhǎng)交談時(shí)不要談級(jí)別的兒童。2、答：一是按時(shí)睡，睡得好，按時(shí)醒，醒后精神飽滿愉快；二是睡夠應(yīng)睡的時(shí)間，要以孩子為主，不能任意減少或增加睡眠時(shí)間；三是保持良好的睡眠姿勢(shì)和習(xí)慣。3、答：(1)協(xié)助老師為幼兒做好場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)器具等準(zhǔn)備工作；(2)協(xié)助老師為幼兒做好戶外活動(dòng)前的必要準(zhǔn)備，如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等；（3）照顧因身體不適不能參加活動(dòng)的幼兒；（4）協(xié)助老師在戶外活動(dòng)時(shí)對(duì)幼兒的照料。4、答：保育員的地位和作用要求保育員要具有高尚的職業(yè)道德保育員工作的對(duì)象和工作環(huán)境要求保育員必須具備高尚的職業(yè)道德。5、答：通過(guò)系統(tǒng)的檢查，可以了解生長(zhǎng)發(fā)育和健康狀況，早期發(fā)現(xiàn)疾病或身

15、體缺點(diǎn)，以便及早采取矯治措施。健康檢查是保護(hù)兒童健康成長(zhǎng)的重要方法之一。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、答（1）:上述做法是錯(cuò)誤的："對(duì)家長(zhǎng)交來(lái)的藥沒(méi)有按要求進(jìn)行登記。2.讓幼兒用菜湯服藥。答（2）:如果是我，我首先要記錄下家長(zhǎng)交來(lái)的藥名、服法用量以及幼兒的姓名，并在飯后歇一會(huì)按記錄要求，用溫白開(kāi)水給幼兒服藥，剩下的藥繼續(xù)保管好。_2、蒙臺(tái)梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果，結(jié)合自己在“兒童之家”對(duì)兒童的觀察和研究，提出了自己對(duì)兒童的獨(dú)特的觀點(diǎn)。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為控制人類(lèi)行為的是本能的沖動(dòng)，兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)?；谶@種觀點(diǎn)，蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過(guò)程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過(guò)程中也存在著與動(dòng)物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運(yùn)用于兒童教育中。兒童心理發(fā)展具有階段性。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進(jìn)的發(fā)展變化之中的，而且