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文檔簡介

1、計算機技術(shù)下的魅力校園綜合實踐活動PPT演示文稿培訓(xùn)教案第一節(jié) 演示文稿的基本操作l 學(xué)習(xí)目標:1、 學(xué)會新建、保存演示文稿操作。學(xué)會插入新幻燈片。2、 學(xué)會設(shè)置幻燈片版式。3、 學(xué)會幻燈片的復(fù)制、移動、刪除等操作。項目一 創(chuàng)建演示文稿l 操作要求:1、新建一份演示文稿,以“我的演示文稿”為文件名保存到桌面。2、打開“我的演示文稿”文件,在里面新添加三張幻燈片,并分別設(shè)置全文四張幻燈片版式如下 第一張 標題第二張 標題和內(nèi)容第三張 標題和豎排文字第四張 垂直排列標題與文本3、參考效果圖,在幻燈片中輸入相應(yīng)的文字內(nèi)容。l 效果圖:l 操作步驟:1、單擊Windows“開始”按鈕,在“開始”菜單中

2、選擇“所有程序”“Microsoft Office”“Microsoft PowerPoint 2010”命令,可啟動PowerPoint 2010,并建立默認的空白演示文稿如圖1。圖1 默認的空白演示文稿點擊“保存”按鈕,在彈出的“另存為”對話框設(shè)置如圖2,點擊“保存”。圖2 “另存為”對話框2、在打開的“我的演示文稿”文件中,點擊“開始”菜單下的“新建幻燈片按鈕”,選擇“標題和內(nèi)容”主題,可得第二張幻燈片,如圖3。第三、四張幻燈片的操作一樣,但要選擇相應(yīng)的幻燈片版式主題。最后效果圖如圖4圖3圖43、在每張幻燈片中分別輸入相應(yīng)的文字后,單擊“保存”按鈕,關(guān)閉文件。附文字內(nèi)容如圖5圖5拓展練習(xí)

3、一l 操作要求: 1、打開“項目一拓展練習(xí)”文件,在第一張幻燈片的標題處輸入文字“學(xué)生會競選”,并設(shè)置字體格式 黑體,54磅,深藍色;在副標題輸入文字“班級+姓名”,字體格式設(shè)置為 楷體,44磅,自定義顏色紅255,綠0,藍255。2、添加一張版式為“兩欄內(nèi)容”的新幻燈片,標題文字為“我的簡介”,幼圓,加粗,48磅,淺藍色。在標題下面的左、右兩欄文本處自己輸入有關(guān)興趣、愛好、特長等方面的內(nèi)容,文字格式自定。3、添加第三張幻燈片,設(shè)置版式為“垂直排列標題與文本”,在標題處輸入文字“我相信我能行!”,紅色、48磅、陰影;文本處自己輸入兩句自己喜歡的勵志格言,字體格式自定。在此張幻燈片的備注區(qū)輸入文

4、字“我的學(xué)生會競選”。l 效果圖:項目二 幻燈片的基本操作l 操作要求: 1、打開“幻燈片的基本操作”演示文稿,把第一張幻燈片的版式改為“垂直排列標題與文本”。2、在第一張幻燈片前插入一張“僅標題”幻燈片,在標題區(qū)輸入文字“京津城鐵”。3、把第二張幻燈片移復(fù)制到最后,移動第五張幻燈片使之成為第二張。4、刪除第三張幻燈片。l 原圖:l 效果圖:l 操作步驟:1、雙擊打開“幻燈片的基本操作”文件,在第一張幻燈片右擊,選擇“版式”“垂直排列標題與文本”,如圖1。圖12、光標定位于第一張幻燈片前面,點擊“開始”菜單,選擇“僅標題”,如圖2,并在標題區(qū)輸入文字“京津城鐵”,如圖3。圖2圖33、在幻燈片窗

5、格的第二張幻燈片上右擊,選擇“復(fù)制幻燈片”,把光標定位在第五張幻燈片之后,右擊選擇“粘貼”,如圖4,移動第五張幻燈片的操作也類似。圖44、在幻燈片窗格的第三張幻燈片上右擊,選擇“刪除幻燈片”。如圖5圖5拓展練習(xí)二l 操作要求:1、打開“項目二拓展練習(xí)”,在第1張幻燈片前插入一張“僅標題”幻燈片,在標題處輸入文字“母親節(jié)快樂”,黑體,紅色,加粗,54磅。2、把第3張幻燈片中的圖片移至第2張幻燈片,并在標題處輸入文字“母恩深似海”,字體格式為 楷體、48磅、橙色,文字強調(diào)顏色6,深色50%。3、把第4張幻燈片復(fù)制一份,粘貼成為全文的第3張幻燈片,并把第5張幻燈片刪除。4、把第4張幻燈片的版式改為“

6、標題與豎排文本”,標題輸入文字“母親,我想對你說”,并在下面的文本區(qū)域輸入你心里想對母親說的話,內(nèi)容及格式自定。l 效果圖:第二節(jié) 編輯演示文稿l 學(xué)習(xí)目標:1、 掌握插入來自文件的圖片、藝術(shù)字、剪貼畫、表格等對象的操作。2、 學(xué)會設(shè)置幻燈片的背景。3、 學(xué)會設(shè)置幻燈片的主題樣式。4、 學(xué)會使用幻燈片母版編輯演示文稿。項目一 水果蔬菜l 操作要求: (所需圖片放在“水果蔬菜圖片”文件夾)1、打開“水果蔬菜”演示文稿,在第一張幻燈片中插入樣式為“填充-茶色,文本2,輪廓-背景2”的藝術(shù)字“健康生活”。2、把第一張幻燈片中的圖片移到第四張幻燈片。3、在第二張幻燈片的適當位置插入相應(yīng)的水果圖片。4、

7、把第三張幻燈片的版式改為“兩欄內(nèi)容”,在右側(cè)空白區(qū)域插入有關(guān)食物的剪貼畫。5、在第一張幻燈片中插入一個兩行七列的表格如下 周一周二周三周四周五周六周日l 原圖:l 效果圖 l 操作步驟1、打開“水果蔬菜”演示文稿,單擊第1張幻燈片,點擊“插入”菜單-“文本”面板-“藝術(shù)字”,點擊下拉列表選擇相應(yīng)的藝術(shù)字樣式如圖1,再輸入文字內(nèi)容如圖2。圖1圖22、單擊圖片,按右鍵,在彈出的菜單中選擇“剪切”,如圖3,再點擊第四張幻燈片,在空白處按右鍵,選擇“粘貼圖片”,如圖4。圖3圖43、點擊第三張幻燈片,單擊“插入”菜單下的“圖片”,如圖5,在彈出的對話框中選擇“楊桃”圖片,如圖6,點擊“插入”按鈕,調(diào)整圖

8、片的位置如圖7。其他水果圖片參照此步驟。圖5圖6圖74、(1)在第三張幻燈片的空白處單擊右鍵,在彈出的菜單中選擇“版式”-“兩欄內(nèi)容”,如圖8。圖8(2)單擊右側(cè)文本中的剪貼畫圖標,在彈出的“剪貼畫”對話框中輸入搜索文字“食物”,點“搜索”按鈕,如圖9,在搜索結(jié)果中選擇其中一張圖片拖到右側(cè)位置,如圖10。圖9圖105、單擊第1張幻燈片,點擊“插入”菜單-“表格”,用鼠標拖出“7X2”表格,如圖11,在表格中輸入如圖12的文字內(nèi)容。圖11圖12拓展練習(xí)一l 操作要求:1、打開“項目一拓展練習(xí)”文件,在第一張幻燈片中插入樣式為“填充-橙色,強調(diào)文字顏色6,漸變輪廓-強調(diào)文字顏色6”的藝術(shù)字“一起旅

9、游吧!”.2、在第一張幻燈片中插入如下圖的表格內(nèi)容,表格主題樣式1,強調(diào)5。3、打開第二張幻燈片,在文字下方插入一張有關(guān)旅游的剪貼畫。4、在第三張幻燈片的右側(cè)位置插入“張家界”圖片。5、在第四張幻燈片中插入一張圖表,圖表的數(shù)據(jù)參考題2的表格內(nèi)容。6、在第一張幻燈片中插入音頻“小小的夢想”。l 效果圖:項目二 學(xué)習(xí)雷鋒精神l 操作要求: 1、打開“學(xué)習(xí)雷鋒精神”文件,把第一張幻燈片的背景樣式設(shè)置為樣式7。 2、使用“跋涉”主題修飾第二張幻燈片。3、把第三張幻燈片的背景填充為“漸變填充”,“預(yù)設(shè)顏色”為“金烏墜地”,類型為“線性”,方向為“線性向下”。4、用母版方式使所有幻燈片的左下角插入文本“向

10、雷鋒致敬”。l 原圖: l 效果圖1、打開“學(xué)習(xí)雷鋒精神”文件,單擊第1張幻燈片,點擊“設(shè)計”菜單-“背景樣式”下拉列表中找到“樣式7”右鍵單擊并選擇“應(yīng)用于所選幻燈片”,并如圖1所示。圖12、單擊第2張幻燈片,點擊“設(shè)計”菜單-“主題”面板,在“跋涉”項右鍵單擊后選擇“應(yīng)用于選定幻燈片”,如圖2。圖23、在第三張幻燈片的空白處右鍵單擊,選擇“設(shè)置背景格式”,如圖3,在彈出的對話框中設(shè)置各項參數(shù) 預(yù)設(shè)顏色為“金烏墜地”,類型為“線性”,方向為“線性向下”,如圖4,然后點“關(guān)閉”按鈕。圖3圖44、點擊“視圖”菜單-“母版視圖”-“幻燈片母版”,進入“母版視圖”,如圖5,在第一張幻燈片空白處單擊,

11、點擊“插入”菜單-文本框-橫排文本框,如圖6,在左下角位置單擊,輸入文字“向雷鋒致敬”,點擊“關(guān)閉母版視圖”按鈕,如圖7所示。圖5圖6圖7拓展練習(xí)二l 操作要求:1、設(shè)置第一張幻燈片的背景為 預(yù)設(shè)顏色-碧海青天,線性對角-左上到右下。2、設(shè)置第二張幻燈片的背景為 預(yù)設(shè)顏色茵茵綠原,線性矩形-從右下角。3、設(shè)置第三張幻燈片的背景為 紋理-紙莎草紙。4、任意設(shè)置第四張、第五張幻燈片的背景格式為你喜歡的樣式。5、設(shè)置母版,使每張幻燈片的右上角都有橫排文本 “網(wǎng)速變慢的原因”,文本格式為紅色24磅,黑體。l 效果圖:第三節(jié) 演示文稿的動畫設(shè)計l 學(xué)習(xí)目標:1、 掌握對幻燈片中的對象進行自定義動畫的操作

12、。2、 掌握動畫順序的調(diào)整操作。3、 掌握幻燈片切換操作。4、 掌握幻燈片的超鏈接設(shè)置。5、 學(xué)會設(shè)置幻燈片的放映方式。項目一 動畫設(shè)計l 操作要求: 1、打開“動畫設(shè)計”文件,把第一張幻燈片的標題的動畫效果設(shè)置為“進入自左側(cè)、切入”,把圖片的動畫效果設(shè)置為“進入-水平、隨機線條”,動畫順序為先圖片后文本。2、把第二張幻燈片的標題設(shè)置動畫效果為“進入縮放”,文本設(shè)置動畫效果為“進入左右向中央收縮、劈裂”。3、把第三張幻燈片的標題設(shè)置動畫效果為“進入”、“飛入”、“自底部”。4、設(shè)置全文的切換效果為“擦除”。l 操作步驟 :1、打開“動畫設(shè)計”文件,點擊第一張幻燈片,單擊“動畫”菜單-“動畫”-

13、選擇“切入效果”,在右側(cè)的“效果選項”下拉列表選擇“自左側(cè)”,如圖1;單擊選中圖片,點擊“動畫”面板中的“隨機線條”,在右側(cè)的“效果選項”下拉列表選擇“水平”,如圖2,點擊“動畫窗格”按鈕,在動畫窗格中單擊動畫1,再點擊重新排序按鈕,如圖3。圖1圖2圖3第2、3步請參考第1步。4、單擊“切換”菜單,在下面的效果選項中點擊“擦除”,再點擊右側(cè)的“全部應(yīng)用”按鈕,如圖4。圖4拓展練習(xí)一l 操作要求:1、 在第一張幻燈片,將標題藝術(shù)字的動畫設(shè)置為“進入 切入自頂部快速”,將圖片動畫設(shè)置為“進入螺旋飛入快速”,將本張幻燈片的動畫順序 先圖片、后標題。2、 將第二張幻燈片中的對象(太陽)設(shè)置動畫效果 “

14、動作路徑繪制自定義路徑自由曲線中速” ,設(shè)置出太陽升起到落山的動畫效果。3、 自由設(shè)置第三張幻燈片的藝術(shù)字、圖片的動畫效果,使其呈現(xiàn)龜兔賽跑的情景。4、 設(shè)置全文的幻燈片切換效果為“碎片”。項目二 海底生物-海星l 操作要求:1、 打開“海星”文件,在第一張幻燈片中設(shè)置鏈接,把文字“海星的重要作用”鏈接到第4張幻燈片,“海星的分布和種類”鏈接到第3張幻燈片,“海星的形體特征”鏈接到第2張幻燈片。2、 分別在第2、3、4張幻燈片的右下角添加“后退或前一項”動作按鈕,設(shè)置動作為鏈接到第一張幻燈片。3、 設(shè)置全文的放映方式為“觀眾自行瀏覽”。l 原圖 :l 效果圖:l 操作步驟:1、打開“海星”文件,單擊第一張幻燈片,選中文字“海星的重要作用”后點擊“插入”菜單-“超鏈接”,在彈出的“插入超鏈接”對話框中設(shè)置“鏈接到本文檔中的位置”,并選擇幻燈片4,如圖2,點擊“確定”按鈕。 另外兩項文字鏈接參考此步驟。圖1圖22、在第2張幻燈片的空白處單擊,點擊“插入”菜單“形狀”動作按鈕,如圖3,

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