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1、7 z c s課前復(fù)習(xí)課前復(fù)習(xí)拼拼拼拼音音音音王王王王國(guó)國(guó)國(guó)國(guó)a o e i u 韻母a o e i u 韻母y w b p m f d tn l g k h j q x 聲母y w b p m f d tn l g k h j q x 聲母yi wu yu整體yi wu yu整體7 z c sb d q p tf m ny jlg x k h點(diǎn)點(diǎn)讀游戲讀游戲:老師點(diǎn)擊你來(lái)讀,看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)確?。豪蠋燑c(diǎn)擊你來(lái)讀,看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)確!7 z c s 今天,老師將給大家?guī)?lái)三位新的聲母朋今天,老師將給大家?guī)?lái)三位新的聲母朋友,快來(lái)和我一起認(rèn)識(shí)它們吧!友,快來(lái)和我一起認(rèn)識(shí)它們吧!7 z c s人教版 語(yǔ)文
2、 一年級(jí) 上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)7 z c sz zc cs s 大森林里的動(dòng)物們?cè)诖笊掷锏膭?dòng)物們?cè)诟墒裁??干什么?第一課時(shí)紫色衣服的狗熊老師紫色衣服的狗熊老師在上課在上課蠶在吐絲蠶在吐絲三只刺猬在聽(tīng)課三只刺猬在聽(tīng)課7 z c sz z紫色衣服紫色衣服 z z z z z z讀準(zhǔn)音讀準(zhǔn)音 發(fā)音時(shí),舌尖向前平伸,頂住上牙門(mén)齒背,憋發(fā)音時(shí),舌尖向前平伸,頂住上牙門(mén)齒背,憋住氣流,舌尖稍微放松,讓氣流從窄縫中擠出來(lái),注住氣流,舌尖稍微放松,讓氣流從窄縫中擠出來(lái),注意讀得輕短些就是意讀得輕短些就是“z z”的音了。的音了。 狗熊老師穿的是什么顏狗熊老師穿的是什么顏色的衣服?色的衣服?紫色7 z c s
3、c c小小刺猬小小刺猬c c cc c c在聽(tīng)課的是哪種小動(dòng)物?在聽(tīng)課的是哪種小動(dòng)物?刺猬發(fā)音的方法基本與發(fā)音的方法基本與“z z”相同,只是從窄縫中相同,只是從窄縫中擠出的氣流比較強(qiáng)。擠出的氣流比較強(qiáng)。7 z c ss s 發(fā)音舌尖平伸,與上門(mén)齒背接近,中間發(fā)音舌尖平伸,與上門(mén)齒背接近,中間留一條窄縫,讓氣流從窄縫中擠出來(lái)。留一條窄縫,讓氣流從窄縫中擠出來(lái)。蠶兒吐絲蠶兒吐絲s s s s s s圖上蠶在做什么?圖上蠶在做什么?吐絲7 z c s平舌音:發(fā)音時(shí)舌尖向前平神。一起讀一讀z zc cs s7 z c s再觀察情境圖再觀察情境圖,你發(fā)現(xiàn)這三個(gè)聲母你發(fā)現(xiàn)這三個(gè)聲母在哪里嗎?在哪里嗎?識(shí)
4、記形識(shí)記形7 z c sz z讀一讀,看看圖,再看看z你發(fā)現(xiàn)了什么?小熊寫(xiě)的字像小熊寫(xiě)的字像哪個(gè)哪個(gè)字母?字母?像個(gè)像個(gè)2 2字字 z z z z z z7 z c sc c讀一讀,看看圖,再看看c,你發(fā)現(xiàn)了什么?小刺猬的身體像小刺猬的身體像什么?什么?半個(gè)圓圈半個(gè)圓圈c c c c c c7 z c ss s讀一讀,看看圖,再看看s你發(fā)現(xiàn)了什么?蠶吐出的絲蠶吐出的絲像什么?像什么?半個(gè)半個(gè) 8 8 字字s s ss s s7 z c s手指操做起來(lái),小手幫忙記形狀。手指操做起來(lái),小手幫忙記形狀。半個(gè)圓圈半個(gè)圓圈c c c c c c像個(gè)像個(gè)2 2字字 z z z z z z7 z c s半個(gè)
5、半個(gè) 8 8 字字s s ss s s7 z c s生活中的生活中的“z z c s c s”,觀察圖片記一記。,觀察圖片記一記。z zc cs s7 z c sz1書(shū)寫(xiě)提示一筆寫(xiě)成,占中格。橫折橫。學(xué)書(shū)寫(xiě)學(xué)書(shū)寫(xiě)7 z c sc1一筆寫(xiě)成,占中格。形狀為左半圓。書(shū)寫(xiě)提示7 z c ss1一筆寫(xiě)成,占中格。從右上起筆,先向左畫(huà)半圓,再向右畫(huà)半圓。書(shū)寫(xiě)提示7 z c s我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)7 z c s學(xué)課文學(xué)課文 用拼音用拼音 你能用自己你能用自己的話說(shuō)一說(shuō)課文的話說(shuō)一說(shuō)課文插圖寫(xiě)了一個(gè)什插圖寫(xiě)了一個(gè)什么故事嗎?么故事嗎?7 z c s先看一看圖上都有誰(shuí)?圖上有一個(gè)狗熊老師,三只小刺猬,一片樹(shù)葉上還有一
6、條蠶。他們?cè)诟墒裁矗抗沸芾蠋熢诮o三只小刺猬上課,蠶在吐絲。7 z c s 用幾句話把圖上的內(nèi)容連起來(lái)編個(gè)小故事吧!用幾句話把圖上的內(nèi)容連起來(lái)編個(gè)小故事吧! 春天來(lái)了,樹(shù)木蔥綠,樹(shù)葉上的蠶正在努力地吐絲。 森林學(xué)校里,穿著紫色衣服的狗熊老師正給三只小刺猬上課呢。狗熊老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)聲母“z”,然后教會(huì)他們讀法和寫(xiě)法,三只小刺猬正在練習(xí)寫(xiě)字呢,瞧,他們學(xué)得多認(rèn)真啊!7 z c s我會(huì)拼我會(huì)拼s sc c 整體認(rèn)讀音節(jié)讀一讀z z 標(biāo)調(diào)時(shí)要去掉i上面的點(diǎn)。7 z c s又輕又短又響又長(zhǎng)z c szi ci si讀一讀,比一比。7 z c s讀讀整體認(rèn)讀音節(jié)小兒歌紫色樹(shù),紫色花,紫花開(kāi)了結(jié)紫瓜。紫瓜
7、柄上長(zhǎng)小刺,撕開(kāi)紫瓜裝芝麻。你猜到兒歌寫(xiě)的是什么了嗎?7 z c s一、你能猜對(duì)這是哪三個(gè)字母嗎?像個(gè)2字( )( )( )半個(gè)圓圈( )( )( )半個(gè)8字( )( )( )z zz zz zc c c c c c s s s s s s 課堂課堂演練演練7 z c s聲母聲母整體認(rèn)讀音節(jié)整體認(rèn)讀音節(jié)zci s c zisi二、給下面的聲母和整體認(rèn)讀音節(jié)找家。7 z c sz j z j z s z s b cb c t s t s s g y s g y cc weiwei 三、拼一拼,讀一讀。7 z c s第二課時(shí)z zc cs s聲母7 z c s我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了z c s三個(gè)聲母,現(xiàn)在
8、我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)這三個(gè)聲母和單韻母的拼音,快來(lái)學(xué)習(xí)吧!7 z c sz zc c s s e ea a u u 聲母是:?jiǎn)雾嵞甘牵篶 c z zs s e eu u a a 復(fù)習(xí)兩拼音節(jié)復(fù)習(xí)兩拼音節(jié)游戲:聲母韻母找朋友 7 z c sz z zc c cs s s我會(huì)認(rèn)聲母韻母兩拼音節(jié)+=7 z c s同桌互相拼讀,看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)確!z雜技 砸鍋z責(zé)備 選擇z祖國(guó) 組長(zhǎng)c擦汗 擦黑板c廁所 測(cè)量c粗細(xì) 粗心s灑水 撒種s顏色 色彩s塑料 塑像7 z c s昨天是幾月幾日?zuzu昨昨三拼音節(jié)三拼音節(jié)7 z c szu zu聲母聲母介母介母 韻母韻母三拼音節(jié)三拼音節(jié)拼讀方法拼讀方法: :聲聲輕輕,介
9、快,韻母介快,韻母響響, ,三拼連讀很順當(dāng)三拼連讀很順當(dāng)。一起拼讀一下三拼音節(jié)zu吧!7 z c ss su ususu 吃飯前要把手搓洗干凈。出門(mén)前要記得鎖門(mén)。c cu ucucu 7 z c szuzucucususu三拼音節(jié)聲輕,介快,韻母響,三拼連讀很順當(dāng)。7 z c s我會(huì)讀我會(huì)讀zuzuz zzuzuzuzuzuzu嘬柿子寫(xiě)作業(yè)昨天左手7 z c scucuc ccucucucucucu搓衣板錯(cuò)誤痤瘡7 z c ss ssusususu蓑衣鎖子7 z c s學(xué)課文學(xué)課文 用拼音用拼音zc y字會(huì)認(rèn)字詞語(yǔ)學(xué)學(xué)生j zi句子我是小學(xué)生。7 z c s本課的生字條里有幾個(gè)字?五個(gè):字、詞、語(yǔ)、句、子除了“學(xué)生”這個(gè)詞語(yǔ),“學(xué)”和“生”還能分別組成什么詞語(yǔ)?學(xué)習(xí)生活學(xué)校花生7 z c s你在哪一課見(jiàn)過(guò)“我是小學(xué)生”這個(gè)句子?哥哥是三年級(jí)的小學(xué)生。你還能用“學(xué)生”說(shuō)些什么句子?7 z c s字生字?jǐn)U詞生字?jǐn)U詞詞語(yǔ)句生字漢字文字組詞歌詞詩(shī)詞語(yǔ)言漢語(yǔ)外語(yǔ)造句例句語(yǔ)句7 z
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