冀教版第二課畫大熊貓教學設計

1、課題畫大熊貓教材分析本課為冀教版信息技術課本第二課內(nèi)容，初學畫圖工具，本課主要介紹圖形圖畫的加工處理方法，通過用“畫圖”軟件畫大熊貓的活動，讓學生感受如何使用計算機提供的工具來繪畫簡單的圖形和圖畫，處理圖形信息。 學情分析及設計理念三年級學生剛開始接觸電腦，操作上比較生疏，學生對電腦的興趣很濃，在課上可以順利的引導學生進入課堂教學。由于畫圖工具，細節(jié)較多，所以進行了簡化內(nèi)容。重點講解畫大熊貓所需工具。其他工具讓學生課下自己了解。教學目標1、學會運用畫圖工具繪畫大熊貓，掌握操作技能。2、情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生熱愛動物的情感，增強保護環(huán)境的意識，并適時進行愛國主義思想教育3、過程與方法：學生自

2、主探究協(xié)作學習。教學重點難點畫圖工具和填充顏色的使用課前準備多媒體教學網(wǎng)絡、熊貓圖片課時一課時教 學 流 程評 注1、啟示補充，適時教育（一）了解大熊貓（1）教師：大家可能還記得，有一對很出名的大熊貓嗎?知道他們叫什么名字嗎？生：團團和圓圓。（教師圖片展示“團團”、“圓圓”的游戲圖片）師：那們?yōu)槭裁匆o它們叫做團團和圓圓呢？（代表著希望大陸和臺灣可以早日團圓，統(tǒng)一）（二）觀察大熊貓師：有的人啊。太喜歡他們了就給他們畫了一個漫畫（出示圖片），我們一起來近距離觀察一下他們倆。（出示問題）大熊貓的身體是由哪幾部分組成的呢？（學生回答是由頭、軀干和四肢來組成的）它身體的顏色有哪些？（學生一起回答有黑色

3、和白色）教師：哪位同學們能說一說大熊貓身體的哪些部分是黑顏色的呢？（學生回答：耳朵、眼睛、四肢、鼻子是黑色的，其它部分是白色的）突出體現(xiàn)了熊貓的特征。（教師肯定）：觀察的也非常仔細，今天我們就來學習一下用我們計算機來畫一個可愛的大熊貓。2、新授(一)繪畫大熊貓1、找工具教師：同學們對大熊貓的觀察真的很仔細。下面我們就要一起來畫大熊貓了。那我們要用到哪個工具來畫呢。同學們一起來和老師找一下吧。 （開始-程序-附件-畫圖）同學們你們可以找到嗎？自己來動手操作一下吧。學生操作，教師指導2、畫熊貓（1）、（出示輪廓圖）學生觀察提問：用了哪些圖形畫出的大熊貓輪廓圖？（圓形和曲線）（2、）師：同學們想知道

4、老師是怎么畫出來的嗎？（想）師：下面咱們大家就一起來畫一下吧。老師找到了畫圖工具的左側(cè)有一排工具，咱們管它叫做工具箱。大家來找一找哪個工具可以畫出圓形呢。同學回答。師：同學們你們太聰明了。下面咱們就來畫一下吧。教師演示。師：同學們你們一起來試一試吧。學生操作，教師指導。（3）、師：同學們，你們的初稿畫好了嗎？同學們你們覺得我們畫的熊貓還差點什么嗎？（沒有填充顏色）師：之前咱們大家都觀察了，熊貓的顏色是黑色和白色，那些部分是黑色的呢？（耳朵、眼睛、四肢、鼻子是黑色的）師：下面我們就來給大熊貓的這些部位填充上黑色吧。（教師講解）在燃料盒中選取顏色，用工具箱中的油漆桶填充顏色.（強調(diào)：圖形必須是封閉狀態(tài)，用鉛筆來把它封閉好。）學生操作。指導教師提示，如出現(xiàn)操作錯誤看課本P5提個醒。4、老師的大熊貓畫好了。你們的畫好了嗎？師：我們來把我們的成果保存一下吧，教師講解保存方法。學生保存，展示五、總結(jié)師：同學們這節(jié)課我們學習會了畫大熊貓。我們都使用了什么工具啊。圓形、油漆桶、鉛筆、橡皮、顏料盒我們學習了這么多的工具啊。那么大家課下的時候就一起來試試用工具箱中的其他工具來做一幅畫吧。板書設計畫大熊貓白色 黑色 耳