小胖熊的種子

1、音樂(lè)小胖熊的種子活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)音畫(huà)游戲，初步感知二分音符。2、運(yùn)用多種方式感受樂(lè)句的遞增。3、喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程一、故事導(dǎo)入： 小胖熊的媽媽從集市上買回好多櫻桃，櫻桃鮮紅鮮紅的又大又甜，小胖熊悄悄藏起一顆留給媽媽，一會(huì)櫻桃吃完了，小胖熊拿著它藏起來(lái)的大櫻桃對(duì)媽媽說(shuō)：“我為您留下一顆最大的櫻桃，把它送給您”媽媽笑著說(shuō)：“那我們一起把它送給土壤媽媽吧，等到明年春天大櫻桃就會(huì)長(zhǎng)成一棵小樹(shù)苗，樹(shù)苗長(zhǎng)大后會(huì)結(jié)出很多大大的櫻桃?！毙∨中芎蛬寢屢黄鸢褭烟曳N到了小院里，晚上小熊就夢(mèng)到櫻桃發(fā)芽了，伴著美妙的音樂(lè)，跳著優(yōu)美的舞蹈。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首音樂(lè)吧。二、第一次欣賞音樂(lè)1、你

2、聽(tīng)了這個(gè)音樂(lè)有什么感覺(jué)？2、你在音樂(lè)中聽(tīng)到了什么？怎么說(shuō)的？ 這首歌的叫“小胖熊的種子”。三、感受樂(lè)句的遞增1、播放音樂(lè)，教師根據(jù)音樂(lè)出示圖片。 小結(jié)：小胖熊一共種了四塊地。2、在此播放音樂(lè)，當(dāng)聽(tīng)到“種一粒種子，種子發(fā)芽了”時(shí)拍一下手。3、撕紙游戲：今天我?guī)?lái)了手工紙，現(xiàn)在我們要和手工紙來(lái)做游戲。小胖熊種了四塊地，我把手工紙也分成了四塊，游戲規(guī)則是當(dāng)音樂(lè)中唱到“種一粒種子，種子發(fā)芽了”就要在報(bào)紙上撕一個(gè)口，相反沒(méi)有唱到時(shí)不能撕。提問(wèn)：小胖熊種種子有什么規(guī)律變化？小結(jié)：小胖熊種種子一次比一次多一粒，像這樣一次比一次多一個(gè)就叫做樂(lè)句的遞增。四、音畫(huà)游戲。1、律動(dòng)游戲：教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行肢體律動(dòng)表現(xiàn)種子發(fā)芽。提示：唱“種一粒種子”時(shí)畫(huà)圓，“種子發(fā)芽了”手臂上升。小結(jié)：我們?cè)谝魳?lè)中畫(huà)的這些種子他們也有自己名字，叫做二分音符。2、我這里有畫(huà)紙和筆，請(qǐng)你跟隨音樂(lè)表演，當(dāng)音樂(lè)中唱到種一粒種子 種子發(fā)芽了，你要畫(huà)出二分音符。3、幼兒跟音樂(lè)進(jìn)行繪畫(huà)。五、種子游戲：1、小胖熊說(shuō)她現(xiàn)在要變魔術(shù)，把四棑小朋友全部變成小種子聽(tīng)到音樂(lè)中唱到“種一粒種子時(shí)，教師澆水，要從第一排小朋友開(kāi)始