大學(xué)生工地實(shí)習(xí)總結(jié)范文

1、大學(xué)生工地實(shí)習(xí)總結(jié)范文實(shí)習(xí)總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。下面是大學(xué)生工地實(shí)習(xí)總結(jié)范文，請(qǐng)參 考！【范文一：大學(xué)生建設(shè)工地實(shí)習(xí)總結(jié)】今年寒假放假回來(lái)后第二天我就去了 XXXX 安全保障房建設(shè)工地去認(rèn)知實(shí)習(xí)去了。 這個(gè)項(xiàng)目總投資 20872087 萬(wàn)元人民 幣，建設(shè)面積是 1402214022 平方米，是 XXXX 縣 20XX20XX 年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)單位是 XXXX 縣城市建設(shè)發(fā)展有限公司，設(shè)計(jì)單位是 XXXX 縣建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院，質(zhì)量監(jiān)督是 XXXX 縣建筑工程監(jiān)督站，安全監(jiān)督是 XXXX 縣建筑工程安監(jiān)辦，施工單位是浙

2、江金圣建 設(shè)有限公司，監(jiān)理單位是 XXXX 建航工程咨詢有限公司，結(jié)構(gòu)類型是框架，五層。開工日期是 20 xx/xx/xx20 xx/xx/xx，竣工日期是 20 xx/xx/xx20 xx/xx/xx，質(zhì)量目標(biāo)為合格。我之所以提前選擇實(shí)習(xí)是因?yàn)槲矣X得有了一定的實(shí)際知識(shí)可以讓我更好的 去學(xué)習(xí)理論知識(shí)，爭(zhēng)取早一日走上工作崗位，成為建設(shè) 2121 世紀(jì)新中國(guó)的一份子。工作的第一天有點(diǎn)寒冷，騎著車到工地的時(shí)候腳都已經(jīng)凍僵了，看到工地 上的工人們?nèi)齼蓛傻膰谝黄鹂净穑@時(shí)侯再想想我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候每天八點(diǎn) 多鐘起床還嫌少是有多么的幼稚了。我細(xì)細(xì)的打量了一下這個(gè)工地，一共有五套獨(dú)立的地基，大約 1 1

3、萬(wàn)多平米。 我又繞著全部的工地走了一圈，提前認(rèn)識(shí)下這個(gè)“陌生”環(huán)境。早上剛?cè)ビ捎谑?么都不知道，就是看著工人么忙這忙那的有點(diǎn)好奇。過了一會(huì)，我領(lǐng)到了安全帽，戴上了它之后感覺有點(diǎn)好玩，因?yàn)橐郧霸趯W(xué) 校戴安全帽的時(shí)候總是參觀之類的， 所以沒有體會(huì)到工作的那種辛酸。 起初，我 幫幾個(gè)大爺們遞遞鋼管，因?yàn)楣さ亟ㄔ诖遄优赃?，周圍一圈要用鋼管扎成圍欄。一是為了周圍群眾的安全，二是保護(hù)工地，防止不良人員進(jìn)入。圍欄搭好 之后，我去看了看施工的圖紙，有建筑平面圖、梁柱等等的各種圖紙。因?yàn)槲覀冊(cè)诖笠幌聦W(xué)期學(xué)過，所以對(duì)于大部分的圖紙還是看得懂的，還有 少部分看不懂的，我也虛心的去請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)的施工人員。了解了配筋、鋼筋

4、、箍筋 的等級(jí)，還有如何根據(jù)圖紙配置實(shí)際樓板。在我看圖紙時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)還有工作人員在用一個(gè)我沒看到過的儀器測(cè)量柱子的 高度，我很好奇的圍上去看了看，后來(lái)知道那叫做水準(zhǔn)儀。一個(gè)上午的時(shí)間就這 樣陸陸續(xù)續(xù)的過去了。下午開始澆筑 3 3、4 4 兩號(hào)樓的樓板，現(xiàn)場(chǎng)開來(lái)了一輛混凝土泵車，好大的一 輛。后面陸陸續(xù)續(xù)還有好多運(yùn)送混凝土的車子?？粗密噰娀炷恋哪欠N速度， 真感覺機(jī)械化現(xiàn)代建筑比以前人工不知快了多少倍啊?，F(xiàn)場(chǎng)施工員叫我隨著那些 工人們一起去平整樓板面， 因?yàn)榛炷链蛳聛?lái)是不均勻的， 我用了一塊砂板開始 了我第- 天最辛 苦的工作。時(shí)間慢慢地過去，第一天就這樣隨著太陽(yáng)的下山而結(jié)束。第一天的工作真 是

5、有點(diǎn)辛苦，我剛開始決定歇息幾天再來(lái)，后來(lái)想想既然來(lái)實(shí)習(xí)了，就該堅(jiān)持堅(jiān) 持。第一天學(xué)到了很多，平整樓板面時(shí)就有好多問題都是那些有經(jīng)驗(yàn)的工人們告 訴我的，學(xué)到了很多很實(shí)用的知識(shí)?！痉段亩捍髮W(xué)生建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)范文】首先說實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說是個(gè)既熟悉有陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄晔菍W(xué)生生涯也也經(jīng)歷過很多實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐 中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)他的投入也是百分之百的！一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和 發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論

6、知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí) 踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，諑步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己的知識(shí)、 能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過半年的實(shí)習(xí)，我終于知道自己其實(shí)不能光在父母的溫室里生長(zhǎng)，更應(yīng) 該在社會(huì)的實(shí)踐中真正成熟與完美起來(lái)。通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深 刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力；讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際， 驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí)， 擴(kuò)大了視野；使我獲得了施工項(xiàng) 目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí)，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)； 在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，通過參加實(shí)際工作

7、和勞動(dòng)，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì)， 促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。由于是全天候工地實(shí)習(xí)，它全面檢驗(yàn)了我各方面 的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。想的沒做的實(shí)際，凡事想到的并 不能就具體實(shí)施，在開始我們準(zhǔn)備了好多準(zhǔn)備功夫，以為可以應(yīng)對(duì)接下來(lái)的問題， 但實(shí)際上到了真正操作，會(huì)有好多困難以及突發(fā)事件，一連串的事情都把我們逼 到很尷尬的局面，曾經(jīng)都想過放棄的，問題的解決必須需要勇氣和決心， 我們十 幾位同事堅(jiān)定不移我們當(dāng)初的夢(mèng)想，利用我們的各種方法盡量去解決問題， 雖然 很多事都不能如愿解決，但在心態(tài)上，我們是強(qiáng)者，我們學(xué)會(huì)了去面對(duì)。剛開始工作時(shí)，什么都不懂，但是求知欲卻很強(qiáng)，這與在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)有著

8、明顯的不同。學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)闹R(shí)，老師怎么講，我們?cè)趺绰?，非常死板；可是在工作中，如果有不懂的地方，我?huì)馬上請(qǐng)教同事，即 學(xué)即會(huì)，這讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)；從死記硬背的模式中脫離出 來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟，創(chuàng)新和推斷的能力。使工作，學(xué)習(xí)，生 活都更加的系統(tǒng)化，思考方式更加成熟。這次校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)使我受益匪淺，起初我還不理解學(xué)校組織這次實(shí)習(xí)的目 的跟用心，覺得是浪費(fèi)時(shí)間的一件事情。不過從接觸沙盤游戲那天開始，我也開 始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作，這對(duì)于即將畢業(yè)踏入社會(huì)的新鮮 人來(lái)講是有很大好處的?？梢宰屛覀儥z驗(yàn)和鞏固專業(yè)知識(shí)，也可以接觸其他專

9、業(yè) 的同學(xué)，了解他們的專業(yè)對(duì)應(yīng)的職位情況。同時(shí)也提高我們的綜合素質(zhì)和能力，特別是與人溝通的能力，讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé)。步一步走向前一一專 業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們 的通病。所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學(xué)起、 做起，比如打打資料，接接電話什么的。半年來(lái)，我也深深地感受到自己缺乏實(shí) 際工作經(jīng)驗(yàn)，給工作上帶來(lái)不必要的錯(cuò)誤。或許，正如老師所說的，要想成為一 名真正的預(yù)算員，必須對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解，同時(shí)還要對(duì)建筑進(jìn)行深入剖析。這就意味著沒有親身深入施工項(xiàng)目中去， 就不可能對(duì)工 程的各個(gè)施工工藝和施

10、工流程深層次了解； 沒有對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和分析，就不可 能在激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中去跟對(duì)手爭(zhēng)奪市場(chǎng)。 因此，要使自己的專業(yè)知識(shí)能以實(shí)際 并軌，還需要到工地去磨練。盡管半年來(lái)，自己因?qū)嶋H經(jīng)驗(yàn)而犯這樣，那樣的錯(cuò) 誤；但總的來(lái)說，我確實(shí)也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。岡寸開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往，帶著一股新鮮勁，每 天都感覺很充實(shí)很快樂，因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí)， 這種 知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室，面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員， 首先 考慮著如何給單位留下好印象，畢竟在這里我代表著大學(xué)生的形象。 于是自己做 得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范， 遇到不懂的地方就多

11、問、多思 考，恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。 雖然在課本上見到過施工圖，課程設(shè) 計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有 好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。 從設(shè)計(jì)總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問的地方太多太多了。剛 開始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問， 不過問多了，他也沒有足夠的時(shí) 間，告訴我了我最欠缺的地方一一就是不了解規(guī)范！ 我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了 03g03g101101 鋼筋規(guī)范， 在上面學(xué)習(xí)了非常實(shí)用的讀圖知識(shí)，對(duì)配筋圖有了一定的 了解。我在現(xiàn)場(chǎng)過了幾天，等拿到安全帽后，早已忍耐不住的我飛快的登上了

12、正在進(jìn)行2 2層施工的 6#6#樓。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺一切都是陌生的，一切都是親切的，因?yàn)樗鼈?就是我未來(lái)施展能力的小舞臺(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，有好多難以想象 的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋，雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中，不止一 次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。 剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候，我 興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影， 直到我真正了解了它。在施工操 作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造，見識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況， 初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接 采用電渣壓力焊是我第一次見到。 在模板支撐的過程中，模板的定位是非常關(guān)鍵

13、 的環(huán)節(jié)，如果模板移位，會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移，所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。等 到澆筑混凝土的時(shí)候，我更是激動(dòng)地從開始旁站觀察到結(jié)束， 整整濺了滿身的水 泥。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵通過管道 輸送到施工現(xiàn)場(chǎng)，工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的，有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的，有負(fù)責(zé)表 面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要，可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露 筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固后，我第一次親自 動(dòng)手參加了 3 3 層軸線與定位線的放線、彈線工作，經(jīng)過實(shí)際的操作，熟練地掌握 了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法，并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下， 獨(dú)立放了最后 一個(gè)單元的

14、軸線， 且圓滿的完成了任務(wù)。 項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線、 放線很上手之 后，就多次派我協(xié)同去放線，并多次進(jìn)行抄平，確定“五零線”。由于多次地實(shí) 際操作，我對(duì)放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇，趙工經(jīng)常帶著我去檢 查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工，雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不 同砌塊，但他們基本都采用“三一砌法”， 即一鏟灰、 一塊磚、 一擠壓。 由于混 凝土剪力墻的厚度為 200m200mm m填充墻采用的是 1818 墻，其中空心磚和混凝土價(jià)氣 塊的規(guī)格型號(hào)剛好符合，普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處 設(shè)有預(yù)埋鋼筋，其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。鋼筋加工棚

15、在 9 9 月份的實(shí)習(xí)中，盡管天氣非常炎熱，我還是一直堅(jiān)持每天在現(xiàn)場(chǎng)待很 長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)槲腋杏X在施工操作面可以學(xué)到更多的實(shí)用知識(shí)，為自己今后的工作奠定一定的基礎(chǔ)。由于水土不服，休息了幾天。但是一離開工地就感覺特別空虛， 于是我很快便繼續(xù)實(shí)習(xí)了，不過因?yàn)樯眢w不舒服，有幾天主要是在辦公室工作了。 在此期間，剛好我們項(xiàng)目部有關(guān)人員正在制作投標(biāo)書， 我參加了其中的概預(yù)算工 作，進(jìn)行混凝土體積和模板面積的計(jì)算。 由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖，我主要 負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和樓梯模板的計(jì)算；而鋼筋的預(yù)算更是需要相對(duì)較深的 專業(yè)知識(shí)。好好做預(yù)算，現(xiàn)在就開始為明天做準(zhǔn)備。其他空閑時(shí)間就在現(xiàn)場(chǎng)辦公 室的電腦上查找資

16、料，并學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案的格式及編寫方法， 閱讀相關(guān)施工驗(yàn)收規(guī)范和安全技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)該包括編制說明、 工程概況、施工組織、現(xiàn)場(chǎng)總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證 措施、施工進(jìn)度計(jì)劃、工期保證措施、勞動(dòng)力安排、機(jī)械設(shè)備配備和文明施工措 施等內(nèi)容。作為管理人員不僅要會(huì)編制施工組織設(shè)計(jì)，也要懂得利用施工組織設(shè) 計(jì)進(jìn)行項(xiàng)目管理，施工組織設(shè)計(jì)是施工管理的重要依據(jù)。在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，我由剛開始的新鮮激動(dòng)，到中間曾經(jīng)萌發(fā)過的 放棄，再到最后的堅(jiān)持，炎炎烈日的施工現(xiàn)場(chǎng)不僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì)，更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想，鍛煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力。在工地上

17、我 學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識(shí)，同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交 道的人文社會(huì)知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷了好多事，也處理過好多問題，想過，看過， 做過，高興過，也沮喪過，百感交加。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益，畢竟 這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員參與實(shí)際建設(shè)活動(dòng)，此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來(lái)。 一點(diǎn)一滴的溫暖 在心田一一同事之間的關(guān)照半年里， 時(shí)間不算長(zhǎng)、也不算短，卻讓我擁有了無(wú)數(shù) 位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)照。首先是尹工。作為我的上司，在生活上，他深深體 會(huì)到新來(lái)的大學(xué)生困難，經(jīng)常鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、克服當(dāng)前的困

18、難，還常常 安慰我好好工作。在工作上，我覺得他是一個(gè)工作挺認(rèn)真的、很有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)； 同時(shí)他還經(jīng)常耐心地指導(dǎo)我如何去對(duì)待工作，應(yīng)該怎樣工作。半年來(lái)，我的每一步成長(zhǎng)都離不開尹工的教導(dǎo)和關(guān)心。其次是部門同事的細(xì)心關(guān)照，他們對(duì)我的成 長(zhǎng)同樣是起到舉足輕重的作用?？傊切﹤€(gè)日子，每位同事對(duì)我都能盡心盡力 地指導(dǎo)和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點(diǎn)一滴的溫暖讓 我很感激她們。同樣對(duì)帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的胡老師、王老師等表示真摯的謝 意。我不會(huì)辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。我畢業(yè)后的實(shí)際工作 中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)， 在未來(lái)的工 作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作上來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程而努力。這段實(shí)習(xí)也讓我變得更喜歡思考，我想自己的能力，努力確實(shí)重要，但把 握好人生的方向標(biāo)，也許才能成就一世的成功。實(shí)習(xí)是一個(gè)開始，也是一個(gè)舞臺(tái)。 他讓我磨練自己在社會(huì)的生存能力，也讓我學(xué)會(huì)了做人一些小技巧。以前真的是沒有時(shí)間來(lái)感慨，而現(xiàn)在只要一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)，感慨就像 螞蟻一樣的爬上身來(lái)。曾記得成龍，這位赫赫有名的影星說過一句話，有許多人 現(xiàn)在看到別人的成功很羨慕，就想入非非的覺得成功離自己不遠(yuǎn)。其實(shí)你沒有看 到他們成功背后的辛酸。曾經(jīng)