協(xié)調(diào)―培養(yǎng)良好的組織溝通能力_第1頁
協(xié)調(diào)―培養(yǎng)良好的組織溝通能力_第2頁
協(xié)調(diào)―培養(yǎng)良好的組織溝通能力_第3頁
協(xié)調(diào)―培養(yǎng)良好的組織溝通能力_第4頁
協(xié)調(diào)―培養(yǎng)良好的組織溝通能力_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

與下屬的溝通 告知下屬實(shí)際狀況 如果領(lǐng)導(dǎo)只是想把信息傳 達(dá)給下屬，就應(yīng)針對(duì)某主 指正下屬行為 如果下屬有不正確的行 為，領(lǐng)導(dǎo)必須予以指正， 要求下屬改善。在指正 時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)要機(jī)智小心， 清楚描述哪些是不被接 受的行為，再說明哪些 行為是可以被接受的。 及時(shí)指導(dǎo)下屬 領(lǐng)導(dǎo)在給下屬指正或委 派工作時(shí)，必須清楚的 題或目標(biāo)，用適當(dāng)?shù)恼Z言， 清楚的陳述相關(guān)事實(shí)或表 達(dá)想法，并再確認(rèn)下屬是 否正確明白了談話的內(nèi)容。 可以請(qǐng)下屬再陳述一遍談 說出指示或看法，并按 順序一一說明，必要時(shí) 還要做示范，然后可以 用提問或測試的方式， 確認(rèn)下屬是否已經(jīng)完全 明白指導(dǎo)的內(nèi)容。 話的終點(diǎn)，或者用提問方 式來再次確認(rèn)下屬所接受 的信息是否正確。 也就是指出下屬的缺點(diǎn) 并引導(dǎo)下屬改正。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論